Language and Literature

Miss Carolina Valdebenito

• Leer y analiza la siguiente presentación en power point.

• Registra EN TU CUADERNO las ideas más

importantes, ayúdate utilizando subtítulos.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES:
OA1. Formular interpretaciones de obras que aborden un mismo tema o problema.
OA 4. Evaluar los recursos lingüísticos y no lingüísticos (visuales, sonoros y gestuales) al comprender
textos.
OA 7. Dialogar argumentativamente, evitando descalificaciones o prejuicios, para construir y ampliar
ideas en torno a interpretaciones literarias y análisis crítico de textos
EL DISCURSO
PÚBLICO
 CONCEPTO
• El término “discurso” proviene del latín “discurrere” que
significa correr en todos los sentidos.
• Desarrolla un tema de interés general.
• El emisor está investido de autoridad.
• Es un conjunto de enunciados orales o escritos que funcionan
como una totalidad.
• Su finalidad es convencer o persuadir al auditorio.
 SITUACIÓN
COMUNICATIVA
De acuerdo a la perspectiva de Jakobson,
podemos comentar algunos de los factores y
funciones presentes en la situación
comunicativa:

- Interlocutores: emisor y receptores

- Circunstancias (contexto)
- Intención comunicativa
- Tema (mensaje)
- Situación Pública de enunciación
 1.1. Participantes o interlocutores de la
comunicación:
1.1.1 Emisor

Es la persona que en circunstancias específicas

emite un discurso con una intención
comunicativa que se puede reconstruir a partir
del análisis e interpretación del mensaje, este es
que establece una relación asimétrica con los
interlocutores, pues goza de autoridad jerárquica
en la situación comunicativa de carácter público.
1.1.2. Receptor o destinatario

El receptor es la persona a quien va dirigido

el mensaje y, por ello, es el factor que
orienta la intención comunicativa del emisor;
en efecto, este último organiza su discurso
de acuerdo con las características de su
destinatario, el cual también debe ser un
receptor masivo que establece una relación
asimétrica de inferioridad jerárquica con el
enunciador.
 1.2. Circunstancias
Las circunstancias en que se realiza la
comunicación aluden al ESPACIO y al TIEMPO en
que el proceso comunicativo se efectúa.

El ESPACIO es el lugar físico y social en que se

produce el fenómeno comunicativo, y que incidirá
en las características de este. Así, por ejemplo, la
actuación lingüística del emisor en una sala de
clases es diferente a la que realiza en una
habitación de su casa.
El TIEMPO en el que se efectúa la comunicación
puede ser de dos tipos: SIMULTÁNEO o DIFERIDO.
El primero corresponde al momento en que el emisor
y el receptor coinciden temporalmente; en cambio, el
tiempo diferido aparece cuando el emisor elabora el
mensaje en un momento diferente al de la recepción
de éste.

La comunicación diferida en el tiempo es propia de la

modalidad escrita, ya que el emisor escribe su texto
en un tiempo anterior al momento de la recepción del
mensaje.
 1.3. Intención
comunicativa
La intención comunicativa es el propósito que
persigue el hablante con la emisión de su discurso.
Esto significa que el emisor, a través de su mensaje,
busca producir un efecto en el receptor.

Sin embargo, no siempre el discurso declara

explícitamente la intención del emisor. Ello, en tanto
muchas veces los mensajes son indirectos, las
circunstancias en que son emitidos no contribuyen a
su comprensión y el conocimiento compartido entre
emisor y receptor no es equivalente.
 1.4. Tema
El tema corresponde al contenido que se
desarrolla en el discurso. La diversidad de temas
que se pueden abordar en los discursos es
enorme y su selección tiene relación con la
intención comunicativa del hablante.

En el caso del discurso enunciado en situación

pública de comunicación, los temas deben ser
de interés para la comunidad, pues es lo que
propicia la comunicación entre el emisor y los
receptores.
 1.5. Situación pública de
enunciación
Una situación comunicativa es pública cuando el
tema desarrollado en el discurso puede ser
conocido por un grupo o una colectividad; también
define su carácter público el hecho de que el tema
del discurso sea de interés para dicha comunidad.
Por otra parte, el lugar en que se emiten estos
discursos también es frecuentemente público
(iglesias, calles, congreso, plazas, etc.). Sin
embargo, en ciertas circunstancias, algunos
espacios privados se utilizan para emitir un
discurso que está destinado a un receptor
colectivo.
 ESTRUCTURA
• Introducción o exordio: aquí se plantea el tema y se motiva a
la audiencia a través de recursos persuasivos para involucrar al
receptor en el discurso.

• Exposición del tema o desarrollo:es la parte medular del

discurso, donde se plantean argumentos, hecho, recursos
discursivos, elementos no verbales, manteniendo la atención
del auditorio y posibilitando la comprensión del tema.

• Conclusión o peroratio: se sintetiza lo expuesto, plantea

desafíos o apela a la adopción de una determinada posición.
 ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA
ELABORACIÓN DE UN DISCURSO
• La intención : el emisor puede tener diversas intenciones al
emitir su mensaje (informar, convencer, exponer, lograr
acuerdo o aprobación, etc.)
• Propósito o finalidad : objetivo que se persigue a través del
discurso público.
• Organización de las ideas : estas deben estar organizadas en
orden de importancia.
• Uso de distintos tipos de discursos : se integran diversas
formas discursivas: expositiva, argumentativa, descriptiva,
narrativa, informativa.
• Relación jerárquica emisor-receptor : La relación que se
establece entre ambos es asimétrica.

• Uso de la “enciclopedia” o conjunto de saberes : el emisor

debe ser cuidadoso respecto de omitir aquellas informaciones
que sean relevantes, evitando supuestos que puedan crear
ambigüedad o confusión.
 TIPOS DE DISCURSOS PÚBLICOS
¿De qué tratan?
1. Comunitario: Son los discursos que se realizan frente a personas que representan alguna
colectividad o grupo particular y que poseen las mismas ideologías e inquietudes.

2. Político: Este tipo de discurso abarca temas que interesan a la sociedad en general, a un
país y son expuestos por una autoridad que cuente con reconocimiento de toda la nación o
país.

3. Ceremonial o conmemorativo: Es el discurso que se utiliza para situaciones específicas

de festejo, ceremonias o de conmemoración de algún acontecimiento, como por ejemplo
los homenajes y rituales póstumos; este tipo discursivo posee un valor determinado para
los que le recepcionan, sea una significancia personal, organizacional o de una comunidad.

4. Religiosos: Esta exposición está realizada por quienes adhieren a ciertas organizaciones
religiosas o congregacionales y su temática gira en torno al hombre, a la espiritualidad, al
bien, a los valores o creencias que tenga el grupo. Quien sea el emisor utiliza recursos
argumentativos en su prédica o sermón, con el fin de conseguir nuevos adeptos, haciendo
uso de un vocabulario formal.
 ¿Dónde encontramos los diferentes
TIPOS DE DISCURSOS PÚBLICOS?
1. Comunitario:se realizan frente a grupos representativo de
alguna comunidad en particular: reuniones,asambleas,
actos,planes de trabajo, etc.
2. Político: declaraciones de autoridades, informes,cuentas,
propuestas de programas políticos, etc.
3. Ceremonial o conmemorativo: inauguración de un año
académico, conmemoración de aniversario,graduaciones,
actos cívicos, etc.
4. Religiosos: líderes de esta índole, celebraciones de fechas
importantes, llamados a la comunidad de fieles.
Ejemplos tipos de discursos:
COMUNITARIO
 Ejemplos :

Sindicatos de trabajadores

Juntas de vecinos
Ejemplos tipos de discursos:
POLÍTICO
 Ejemplos tipos de discursos:
CEREMONIAL O CONMEMORATIVO

 Aniversarios

 Inauguraciones

 Conmemoraciones
Ejemplos tipos de discursos:
RELIGIOSO