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Este documento presenta un resumen del Plan Social 2022 de CER Formación Deportiva. El plan incluye actividades de formación ambiental, desarrollo comunitario, salud y deporte en las veredas de Neira y Aranzazu en Colombia. El plan beneficiará a 180 niños y jóvenes a través de 10 instituciones educativas locales y eventos como jornadas de cineclub, festivales de salud y deporte.
Este documento presenta un resumen del Plan Social 2022 de CER Formación Deportiva. El plan incluye actividades de formación ambiental, desarrollo comunitario, salud y deporte en las veredas de Neira y Aranzazu en Colombia. El plan beneficiará a 180 niños y jóvenes a través de 10 instituciones educativas locales y eventos como jornadas de cineclub, festivales de salud y deporte.
Este documento presenta un resumen del Plan Social 2022 de CER Formación Deportiva. El plan incluye actividades de formación ambiental, desarrollo comunitario, salud y deporte en las veredas de Neira y Aranzazu en Colombia. El plan beneficiará a 180 niños y jóvenes a través de 10 instituciones educativas locales y eventos como jornadas de cineclub, festivales de salud y deporte.
Protección del Desarrollo Salud para el bienestar Deporte Social y Competitivo
medio ambiente Comunitario de las familias
Formación ambiental a Fortalecimiento de las Formación en la Fortalecimiento del
comunidades de base estructuras y proyectos promoción de hábitos currículo deportivo de las JAC. comunitarios. saludables y nutricionales. IE. Formación de NNJ en Acompañamiento a protección de medio Brigadas de salud. Formación comunidad a torneos comunidad ambiente a través de interna y vecina los PRAES. JAC Rurales de base. Jornadas recreo deportivas. Gestión de Sembratones comunitarias.
Guardianes Ecológicos Vivienda Saludable CER Formación
Deportiva Contexto Caracterización Poblacional Instituciones educativas ubicadas en la zona de influencia del proyecto Wakate Municipio Vereda Total Familias Municipio Institución Educativa Vereda N° de Cardal 55 estudiantes Felicia 80 I.E. Juan Crisóstomo Osorio Camelia alta 8 Neira Pan de azúcar 80 (sede principal) Hoyo Frío 10 Escuela rural Santa Cecilia Muelas 32 Trocaderos 20 Escuela rural Pio XII Camelia pequeña 13 Neira Muelas 65 Escuela rural Camelia Baja Camelia Baja 21 Camelia Alta y Baja 80 Aranzazu Escuela rural Buenos Aires Buenos Aires 8 Camelia Pequeña 40 Buenos Aires 25 Total 460 Escuela Santa Teresa de Jesús La Felicia 19 Tabla 1. Caracterización Poblacional zona de influencia Wakate. Escuela Simón Bolívar Pan de Azúcar 25
Características: Escuela Mercedes Abrego El Cardal 22
1. Población entre primera infancia, segunda Aranzazu Escuela Jesús Antonio Cardona Hoyo Frio 9 infancia y adolescencia. Escuela Marco Fidel Suarez Trocaderos 13 2. Grupo etario comprendido entre 5 a 17 años. 3. Grupo de genero representan el 47,1% Total 170 hombres y 52,9% mujeres. Tabla 2. Mapeo Instituciones Educativas zona de influencia Wakate proyecto CER Formación deportiva. 4. Fuertes lazos con familia y comunidad rural. CER Formación Deportiva 180 niños, niñas y jóvenes 10 instituciones beneficiadas Jornadas de Cineclub Vacacional Participantes 70 Apoyo al equipo femenino Apoyo festival de la Festival de lo Vientos Supérate Intercolegiados Salud comunidad vecina 7 participantes 190 participantes 40 participantes Reconocimiento e identificación de I.E. • Zona rural Neira – Aranzazu • Actividad de presentación • Apoyo metodológico al proyecto Guardianes Ecológicos Descubrimiento de habilidades motrices y bases contextuales • Zona rural Neira – Aranzazu • Actividad de presentación • Entrevista no estructurada • Lista de chequeo • Juego e integración Retomando habilidades manipulativas (Lanzar/atrapar, conducción) • Actividad de presentación • Planteamiento de normas básicas • Juegos de familiarización • Actividades de estimulación • Entrenamiento funcional Posprim. Actividad vacacional Cineclub FGL (Vereda Muelas A. – Cardal N. • Presentación • Juegos y actividades recreativas • Película SONIC • Reflexión y cierre Futsal equipo femenino I.E. Juan Crisóstomo Osorio • Develar habilidades base • Entrenamiento de la capacidad cardiovascular • Escenario competitivo Festival de la salud • Agendamiento entre arroyos • Agendamiento vivero • Puesta en escena Festival de los vientos • Instalación y presentación del festival • Actividades recreativas • Mejor cometa ¡Gracias!
ESTRATEGIAS DE PROCESOS EN EL SECTOR INDUSTRIAL Y SOCIAL: COLABORACIÓN ENTRE CUERPOS ACADÉMICOS TLAXCALA, PUEBLA E INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO MAYOR DE ANTIOQUIA COLOMBIA MEDELLIN.