OBJETIVO

• Identificaremos y diferenciaremos los argumentos analizando un texto argumentativo.

Identificando los
Argumentos
 La clase anterior
aprendimos que…
 Hechos, estadísticas,
bibliografías y sucesos
acontecidos

OBJETIVOS

ARGUMENTOS

SUBJETIVOS
Opiniones, puntos de
vistas, sentimientos
Pero antes de continuar
SABES DIFERENCIAR
UN HECHO DE UNA OPINION
En esta clase
¿Cómo podemos comprender
a los textos argumentativos?
El texto Argumentativo
• Es aquel que tiene como fin o bien persuadir al
destinatario del punto de vista que se tiene
sobre un asunto, o bien convencerlo de la
falsedad de una opinión previa (refutación),
para lo cual le aporta determinadas razones
 LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS
Contiene

TESIS ARGUMENTOS

Es la opinión o punto de La información que defiende

vista sobre algún tema o fundamenta lo dicho en la
tesis
¿ Como se estructura un argumentativo?
 Para comprender un texto argumentativo
debemos conocer a que tipo de texto pertenece
Científicos
Legales
Periodísticos
Publicitarios
Orales
Para comprender un texto argumentativo
debemos poner atención a los paratextos
Lugar de enunciación
Los títulos y subtítulos
Prólogos y Epílogos
 Para comprender un texto argumentativo
debemos conocer su estructura
1.- Introducción
2.- Tesis
3.- Cuerpo
argumentativo
4.- Concusión
 Para comprender un texto argumentativo
debemos leerlo
Lectura Rápida Para entender de que trata
el texto

Lectura detallada Subrayando las partes

importantes del texto

Lectura analítica Desglosar los distintos

tipos de argumentos
 Para comprender un texto argumentativo
debemos desglosar sus partes
Localizando la tesis
Encontrando los argumentos

Descubriendo sus conclusiones

 LEAMOS
UNA CARTA
AL DIRECTOR
PARATEXTO

TITULO

ENCABEZADO

INTRODUCCION

TESIS

ARGUMENTOS

CONCUSION
TITULO NOS DA EL TEMA

INTRODUCCION EXPERIENCIA PERSONAL

TESIS LE MOLESTA QUE LOS

CIGARROS CONTAMINEN LA PLAYA

ARGUMENTOS PETICION A LOS FUMADORES

CONCUSION QUE LOS NIÑOS PUEDAN JUGAR

EN LA PLAYA SIN CONTAMINACION
 Leeremos
un texto argumentativo
 ACTIVIDAD

• Leeremos el texto: La Juventud de Hoy.

• Analizaremos sus tesis y sus Argumentos.
PREGUNTAS:
•¿ De que trata el texto?
•¿ Como introduce a la temática?
• ¿ A que se refiere con el termino de “Juvenilizacion”?
• Según la Autora ¿Por qué se marginan a los jóvenes?
•¿ Cual es la idea principal? ( Tesis)
•¿ Cuales son sus argumentos? Escriba 5
• ¿Qué propone finalmente? (Conclusión)
¿De que trata el texto?
¿Cómo introduce su temática?
¿A que se refiere cuando se habla de
Juvenilizacion de la sociedad?
¿Según la autora, ¿Por qué se marginan
a los jovenes?
¿Cuál seria su la idea
principal? ( Tesis)
 ¿Cuál serian sus Argumentos?
ARGUMENTO 1

ARGUMENTO 2

ARGUMENTO 3
 ¿Qué propone finalmente?

Conclusión 1

Conclusión 2
 En resumen
¿Qué nos dice el texto sobre la
juventud?
TESIS ARGUMENTOS CONCLUSIÓN

RESUMEN