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Mira, este es
nuestro país.
Está en América
del sur.
Para dialogar:
¿Qué información es útil para localizar un país en el
globo terráqueo?
¿Qué hace Laura?
¿Qué está ubicando en el globo terráqueo?
¿Qué es un globo terráqueo?, ¿Para qué sirve?
¿En qué continente debe buscar José para ubicar
nuestro país?
¿Qué países limitan con nuestro Perú?
¿Qué son los mapas?
¿Alguna vez han visto un mapa?
¿Qué información podemos encontrar en los
mapas?
¿Qué elementos tienen los mapas?
ANÁLISIS DE INFORMACIÓN:
Leen textos informativos sobre que son los mapas y que elementos tienen.
S a b ía s q u e lo s m a pa s s o n
h e rra m ie n ta s d e la G e o gra fía .
LOS MAPAS
Los mapas son representaciones de toda o
parte de la superficie terrestre, sobre una
superficie plana. En ellos se debe señalar la
escala, que es la relación del tamaño entre
la realidad y lo representado.
• Se organizan en grupos y responden a la siguiente
pregunta:
¿Qué podemos representar en un mapa?
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Analizan los elementos que tienen los mapas:
Colocar los elementos de un mapa.
• Ahora define brevemente cada uno de los elementos de un mapa.
a. Título :
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b. Símbolos :
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c. Leyenda :
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d. Escala :
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Leen y analizan los textos y mapas sobre la ubicación del Perú América
TOMA DE DECISIONES
Realiza las siguientes actividades:
1. Mapa Político:
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2. Mapa Físico:
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3. Mapa Económico:
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2. ¿En qué continente se encuentra el Perú?
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REFLEXIONO SOBRE MIS APRENDIZAJES
Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido.
Para hacerlo completa la siguiente tabla: