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COLEGIO GERMÁN POMARES ORDOÑEZ

 
  

TEMA:
Estrategias didácticas para la enseñanza y Aprendizaje en las diferentes asignatura en los estudiantes del quinto y
sexto grado, de la escuela German Pomares, Chichigalpa II Semestre .
 
 TITULO DE LA ESTRATEGIA
 
“Calamardo Rulett”
  
AUTOR:
Betty del Socorro Cadena Rivera
 
 
 
Chichigalpa 22 de agosto del 2022
NOMBRE DE LA ESTRATEGIA

“Calamardo Rulett”
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Qué dificultades se presenta en la enseñanza y aprendizaje de las


diferentes asignaturas en los alumnos de quinto y sexto de la
escuela Germán Pomares?
JUSTIFICACIÓN

Las diferentes asignaturas necesitan de análisis y estudio por lo tanto se deben implementar diferentes
estrategias, para desarrollarlas de forma práctica y menos teórica, y aquí con el modelo de enseñanza nos
orienta a que los alumnos construyan sus propios conocimientos.
 
Los estudiantes desarrollarán habilidades que son necesarias para un aprendizaje significativo. Se debe
procurar que los procesos de enseñanzas sean activos, y participativos utilizando técnicas y procedimientos
apropiados.
 

Desde el punto de vista metodológico se sugiere el uso de estrategias didácticas basadas en la lúdica como
con la utilización de material manipulable que le permitan a los alumnos un aprendizaje de calidad.
OBJETIVO GENERAL

1- Elaborar una estrategia didáctica que facilita la enseñanza y el


aprendizaje de las diferentes asignaturas en los estudiantes del
quinto y sexto grado de la escuela Germán pomares del II semestre
2022.
OBJETIVO ESPECIFICO
1- Determinar las dificultades que presentan los estudiantes en el aprendizaje de las
diferentes asignaturas.

2- Implementar una estrategia didáctica para mejorar el proceso de enseñanza y


aprendizaje de las diferentes asignaturas en los estudiantes del quinto y sexto grado
de la escuela Germán pomares en el segundo semestre 2022

3- Valorar la eficacia de las estrategias didácticas implementada en la enseñanza y


aprendizaje en los estudiantes de quinto y sexto grado de la Esc. Germán Pomares.

II Semestre 2022.
INTRODUCCION

La estrategia “Calamardo Rulett”, pretende que los docentes de educación primaria


implementen estrategias didácticas motivadores innovadoras para desarrollar en
nuestros estudiantes un aprendizaje significativo que a su vez despierte el interés y
el amor hacia las diferentes asignaturas espero que sean muchos utilidad para los
docentes y profesionales que tengan el deseo de mejorar la calidad educativa en
nuestros estudiantes.
HIPOTESIS

A mayor implementación de estrategias mejor aprendizaje, significativo y

rendimiento académico en las diferentes asignaturas en el quinto y sexto grado

de la escuela Germán Pomares.

 
PASOS PARA IMPLEMENTAR LA TÉCNICA DEL
“CALAMARDO RULETT” EN EL AULA:
1. Determinar equipo integrando varones y mujeres
2. Orientar la aplicación de la estrategia
3. Comunicar las reglas del juego
4. Manipular la ruleta y escoger su pregunta asignada
5. Brindar el tiempo necesario para que brinde su respuesta
6. el grupo Que responda más interrogante de forma correcta y Clara en menos tiempo será el ganador.
7. Se implementará la contestación grupal para que se brinde el apoyo mutuo y el trabajo en equipo practicando los
valores.

8. Realizar una evaluación al finalizar la implementación de “Calamardo Rulett”, para determinar el impacto de la
misma. el éxito de cada participación dependerá de sus conocimientos adquiridos en los diferentes asignaturas y el
apoyo de cada uno del Grupo.
9. Compartir sus ideas
 
CONCLUSIONES
Durante el proceso de la aplicación de las estrategias para el aprendizaje efectivo de las diferentes asignaturas en los
estudiantes del quinto y sexto grado de la educación primaria en la escuela Germán pomares en el segundo semestre del año
2022 concluimos:

1. los estudiantes lograron comprender las diferentes asignaturas con más participación activa
 
2. La utilización de esta estrategia facilitó en los estudiantes el trabajo en equipo y práctica de valores.
 
3. Motiva a los estudiantes a integrarse a la clase ya que “Calamardo Rulett” es llamativo e interesante, esto ayuda a
desarrollar diferentes habilidades como concentración, manipulación, memoria otros.
 
ANEXOS

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