Estrategias de

Aprendizaje
Dra. Liz Gutiérrez

Open Class y Unidad 4

Bienvenid@s estudiantes del grupo 1.

También a alumn@s que cursan la materia con otros

docentes.
-Para obtener puntos
En vivo: Participar en 3 momentos:
1.- Escribe tu nombre completo en el chat. Debes estar con tu nombre todo el tiempo. Para puntos de cada sesión,
debes hacer esto máximo en el minuto 10.
2.- Contestar o comentar por lo menos una vez durante la sesión en el chat.
3.- Despedirte al momento del cierre. Esto es entre minuto 55 a 60. Cuando la sesión es más larga, el tiempo extra se
considera como tal.

Grabación:
Por Open Class, se deben contestar tres preguntas que se postean durante la sesión, en el formato UTEL con portada
y explicación detallada de por o menos 10 líneas por respuesta.
Todo se contesta con lo visto en Open Class. No es debe buscar en otras fuentes. Se deben usar los ejemplos que da la
maestra.
Las preguntas, que se les dan, no están escritas. La maestra las dice verbalmente. Hay que estar atentos a la sesión.
Siempre se indica que son para quienes ven la grabación.

Para todos:
Cada semana es les manda la presentación usada en la sesión pero no se coloca la parte de foro, ni multirreactivo.
Para quienes no toman la sesión en vivo, es sumamente importante que vean la grabación.
 0 tolerancia al plagio

Todo es escrito por ti Todo lleva citas y referencias

Cortar y pegar, es vergonzoso

No existe el “salió de mi”

Copiar a tus compañeros, implica una moral negativa.

Debes ser honesto. De lo contrario obtienes 0 y se te reporta

4. Estrategias de elaboración de información.
4.1 Elaboración de categorías conceptuales
4.2 Elaboración de la idea principal o tópico
4.3 Resúmenes
4.4 Cuadros sinópticos
4.5 Diagramas
4.6 Mapas conceptuales
 Caso de Estudio
Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje en
Ambientes Virtuales: Estudio Comparativo de la
Enseñanza de Idioma Extranjero en el Sistema EaD
y Presencial
 Foro
Entregables Puntos

4
Respuesta a las dos preguntas.
Todo debe ser escrito por ti. Si cortas y pegas, la calificación es 0.
Debes tener citas y referencias en APA de los recursos y caso de estudio de esta
semana. de esta semana.
Por lo menos son 5 líneas por cada respuesta. Completas.
 
4
Retroalimentación a por lo menos 2 compañeros.
Todo debe ser escrito por ti. Si cortas y pegas, la calificación es 0.
Cada comentario que le haces a alguien más, debe tener el nombre de a quien le
escribes. Evita el: Hola compañero. Puede ser algo como, Hola Paty…
5 líneas por comentario a cada compañero por favor.
 
 
2
Conclusión personal.
Todo debe ser escrito por ti. Si cortas y pegas, la calificación es 0.
Se coloca en una aportación aparte (no junto a tus respuestas).
5 líneas por lo menos. Completas.
No requiere citas ni referencias.
Debes indicar el aprendizaje global del foro. Es sobre lo que leíste de los demás y de lo
que crees que puede complementar la información.
 
 
Total 10
 Foro
Es importante estar en vivo o ver la
grabación de Open Class para
contestar el foro de la manera más
sencilla, correcta y efectiva posible.

Completa tus aportaciones en las

fechas de cada semana. En los foros, si
no retroalimentas a tiempo, se pierde
sentido del objetivo de los mismos.
 Multirreactivo
En Open Class, vemos estrategias
para tener todos los elementos
para las respuestas correctas y
completas.

Si no te fue posible estar en vivo,

ve la grabación por favor.
´Miércoles 1 de Segunda
junio 8 p.m.
Open Class
8 de junio 7 p.m.
Tentativamente:
15 de junio 8 p.m.
Gracias por su atención.

Recuerden que estoy para servirles.

Si tienen inquietudes espero leerlas en el foro “oficina del profesor”.

Saludos cordiales.
Dra. Liz Gutiérrez