5T GRADO

O
Leemos juntos
" Relato
filosófico”
DOCENTE : Juan Gómez Huarcaya
DIRECTORA : Miriam García Mendoza
01
Obedezco las indicaciones que
me dan
NORMAS
DE 02
CONVIVE Soy puntual al entrar a mis

NCIA clases virtuales

Antes de empezar con la clase, todos participaremos con la siguiente oración
APRENDIZAJE
ESPERADO

"Cuidamos nuestra salud

promoviendo prácticas
saludables"
 ¿LISTOS
¡A
Y LISTAS?
¿Qué es un relato
comenzar!
filosófico?
A
Es una narración que explica, en su
contenido, la cosmovisión de una
persona, pueblo, nación, cultura; en
otras palabras, nos da a conocer el
concepto y la interpretación que
dicha persona, pueblo, nación o
cultura tiene de su propia
naturaleza y de todo lo que existe.
Es el conjunto de reflexiones sobre
la escencia, causa y efectos del
hombre y del universo.
Lee con atención
 Continuando con la clase,
observaremos el siguiente
cartel
Leamos lo que nos dice cada banderita
y analicemos cada una de ellas
¡REFLEXIONAMOS SOBRE LO
APRENDIDO!
¿Cómo entendemos a la naturaleza en
nuestra comunidad?
01 Somos parte de la naturaleza por lo cual
debemos promover en laspersonas el respeto a
ella y crear espacios que permitan conectarse
con la naturaleza como la actividad fisica en los
parques, el ecoturismo, andar en bicicleta, etc.

¿Qué logors y desafíos identificamos

en nuestra comunidad?
02 Todos somos seres sociales y debemos
aprender a convivir buscando el bien comun; así
lograr objetivos comunes en beneficios de
todos.
Venciendo los desafíos actuales como la falta
de conectividad, educación y salud para todos.
 ¡AHORA CREAMOS!

Ahora recordemos lo que hemos

Escribe en tu diario de lectura tus aprendido en toda la clase para
ideas, pensamientos, sentimientos, poder escribir una caligrama con la
asociaciones. imagen de nuetsro Perú.
Todo lo que se ha generado en tu
mente al disfrutar de la lectura del
relato filosófico y del cartel que leíste.

¿Qué es un caligrama?
Es un poema visual, frase o un
conjunto de palabras cuyo
propósito es formar una figura
acerca de lo que trata el poema, en
el que el texto se arregla y
configura de tal manera qu crea
una especie de imagen visual.
Ejemplo:

¡Ahora hazlo TÚ!

 METACOGNICIÓ
MIS APRENDIZAJES N
CRITERIOS PARA EVALUAR LO
LOGRÉ
NECESITO
MEJORAR
NO LO
LOGRÉ

Seguí un orden al leer la

lectura X
Entendí con facilidad el tema
X
Usé los recursos necesarios
para realizar el caligrama X
LISTA DE
COTEJO
GRACI
AS