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Alimentaria
Números de ficha
2484571
2494192
Instructura
Juliana López Pérez
Competencia:
Implementar el plan de calidad en el área de producción de acuerdo con las normas
establecidas por el área de calidad.
Resultado de aprendizaje:
• Estructurar el plan de calidad según normativa y requerimientos de la empresa.
MATERIAS PRIMAS E INSUMOS
Artículo 16 deben cumplir con los siguientes requisitos:
Consulta
Recordando clases pasadas…
CAPíTULO I
EDIFICACiÓN E INSTALACIONES
CAPíTULO II
EQUIPOS Y UTENSILIOS
MATERIAS PRIMAS E INSUMOS
Inspección:Es responsabilidad de la persona natural o jurídica propietaria del establecimiento, garantizar la
calidad e inocuidad de las materias primas e insumos.
MATERIAS PRIMAS E INSUMOS
S
e
p
a
r
a
c
i
ó
n
F
í
s
i
c
a
Artículo 17. Envases y embalajes. Los
envases y embalajes utilizados para
manipular las materias primas o los productos
terminados deber reunir los siguientes
requisitos:
Envases (empaques) y Embalajes
Envases secundarios y
Envases primarios terciarios ?
Envases y Embalajes
Los envases y embalajes deben estar fabricados con materiales tales que
garanticen la inocuidad del alimento, de acuerdo a lo establecido en la
reglamentación expedida por el Ministerio de Salud y Protección Social
especialmente las Resoluciones : 683 de 2012 y resoluciones 4142; 4343 de 2012 y
resoluciones 834 y 835 de 2013.
CONTROL DE:
Las operaciones de fabricación deben cumplir con los siguientes requisitos:
CONSULTA
Artículo 18. Fabricación.
Las operaciones de fabricación deben cumplir con los siguientes requisitos:
Pasteurización
Ultra alta temperatura
Todo tratamiento aplicado a los alimentos deben ser suficientes Esterilización comercial
y validados bajo las condiciones de fabricación, procesamiento, Cocción
manipulación, distribución y comercialización, para evitar la Escaldado
alteración y deterioro de los alimentos. Horneado
Fritura
Deshidratación
Artículo 18. Fabricación.
Las operaciones de fabricación deben cumplir con los siguientes requisitos:
Los procedimientos mecánicos de manufactura, tales como: lavado, clasificación, corte, batido, filtración,
troceado entre otros, deben realizarse de manera tal que se protejan los alimentos y las materias primas de
la contaminación.
Artículo 18. Fabricación.
Las operaciones de fabricación deben cumplir con los siguientes requisitos:
Definición1.
La distribución en planta es la ordenación de los equipos y de espacios necesarios para que un
proceso productivo alcance sus objetivos con la eficiencia adecuada.
Para qué tener una
adecuada distribución
de planta?
Distintas Áreas que conforman una planta
procesadora de alimentos…
Área de
envasado
UBICAR UNA ESTACIÓN DE LAVADO Y DESINFECCIÓN DE MANOS ANTES DEL
ÁREA DE PRODUCCIÓN Y DENTRO DEL ÁREA SI ES NECESARIO
ÁREA DE LABORATORIO DE CONTROL DE CALIDAD
Realizar
separaciones
físicas de las
áreas.
ÁREA PARA ALIMENTACIÓN DE LOS EMPLEADOS
UBICAR ESTIBAS
CAVAS-REFRIGERADORES- ZONAS A
TEMPERATURA AMBIENTE-
ZONA DE CARGA Y DESCARGA
Estas zonas a las que suele prestarse poca atención resultan ser de
vital importancia ya que constituyen el lugar por donde van a entrar
y salir físicamente las mercancías y deben hacerlo de forma ágil y
rápida y sin sufrir percance alguno. Lo ideal es que ambas zonas no
coincidan en el mismo espacio físico, sino que estén separadas,
preferiblemente en lugares opuestos del almacén. Es decir, si la zona
de descarga está en el ala sur, la de carga debería situarse en el ala
norte. Esta disposición pretende agilizar al máximo el flujo de
mercancías logrando que éstas sigan una trayectoria lo más recta
posible.
Actividad
Distribución de planta de acuerdo a
requerimientos de la resolución 2674 de
2013
Seleccionar el tipo de procesadora de alimentos, pueden
trabajar la distribución de planta con la empresa asociada al
proyecto formativo.
Señalizar con líneas las zonas de circulación de personal.
Señalizar Ingresos y salidas de cada área
Señalizar cada área a que área corresponde
SEÑALIZAR LAS ÁREAS DE CARGUE Y DESCARGUE
UBICAR EQUIPOS EN SECUENCIA LÓGICA EN LA ZONA DE
PRODUCCIÓN UNA VEZ ESTE DISEÑADA TODA LA PLANTA.
Separaciones no mayores de 4 cms.
Realizar video explicando las diferentes áreas y subirla al
classroom.