Algunos aspectos de la

intertextualidad
3º MEDIO
  La intertextualidad es la
relación o relaciones
explícitas o implícitas que
contiene una obra literaria
con otras obras literarias u
otros textos culturales, tales
Concepto como pintura, música, cine,
fotografía, grafitis, entre
otros. La relación establecida
puede ser muy variada y
dependerá de la intención
del autor o de las
motivaciones del lector.
Características:

 Diálogo:en la intertextualidad subyace la

idea de diálogo o dialogismo, idea
formulada por el teórico ruso Mijail Bajtín,
quien sostuvo que las obras literarias no
pueden ser entendidas de manera aislada,
como objetos descontextualizados.
Características:

 Ampliación del horizonte de cultura: desde el punto de vista

del lector, la intertextulaidad da la posibilidad de realizar
una lectura múltiple, atendiendo a las vinculaciones que
puede establecer entre un texto literario determinado y los
otros relatos aludidos. O bien, un texto literario puede dar
luces acerca de otro texto con el cual guarda una relación
intertextual. Por ejemplo, el poema Ítaca, de Constantino
Kavafis, puede entregar otro sentido a la lectura de La
Odisea de Homero, al plantear otra interpretación al viaje
de Ulises, como el camino de la vida que debe ser rico en las
experiencias vitales.
Algunas formas usuales de relaciones
intertextuales:
 Plagio:Es una copia literal del texto sin indicar su
fuente de procedencia.
 Parodia: Es una imitación burlesca de una obra o estilo
del autor.
 Influencia: Se refiere a la formación cultural y artística
que ha adquirido el autor que influirá en su propia
creación literaria.
 Intratextualidad: Es la relación que establece un texto
con otro texto producido por el mismo autor.
El texto de estudio aporta lo siguiente en torno a
la Intertextualidad (p. 69).
Un ejemplo de relación intertextual:

 Versos pertenecientes al poema Casida de la

Rosa, de Federico García Lorca:
“La rosa,
no buscaba la rosa.
Inmóvil por el cielo
buscaba otra cosa”

 Pintura de Salvador Dalí, La rosa meditativa:

Otro ejemplo:
En primer lugar, prestemos atención a una tradicional versión del cuento La bella durmiente:
https://www.youtube.com/watch?v=3q4NesKt1Fs

Luego de haberlo escuchado, leamos esta versión de Marco Denevi:

La bella durmiente del bosque y el príncipe

La Bella Durmiente cierra los ojos pero no duerme. Está esperando al príncipe. Y cuando lo oye
acercarse, simula un sueño todavía más profundo. Nadie se lo ha dicho, pero ella lo sabe. Sabe que
ningún príncipe pasa junto a una mujer que tenga los ojos bien abiertos.
Responde: ¿Qué tienen en común y en qué se diferencian? ¿Cómo podrías interpretarlo?
A partir de los tipos de intertextualidad revisados, ¿cuál correspondería en este caso?