EL MBA ANTE LA

GLOBALIZACIÓN Y LA
DIGITALIZACIÓN
 MBA
- EL MBA es el programa estrella del
postgrado mundial.

- Los graduados en los programas

MBA son un “arquetipo” de:
o Elevados niveles de aspiración.
o Competencia individual.
o Éxito profesional.
MBA
MBA
- Críticas al arquetipo:
o Mayor atención a la
sostenibilidad.
o Mayor nivel de
Responsabilidad
Social.

- GMAT: Más de 300.000

graduados de más de 75
países toman
anualmente el
programa MBA
MBA
MBA- GMAT
MBA
MBA
 MBA
- ¿En qué consiste un programa MBA?
o Programa con unas características
comunes mundialmente.
o Con unos aspectos diferenciales de
cada institución.
o Duración de 12 a 24 meses

- Condiciones Mínimas:
o Grado Universitario: Licenciatura
o Ingeniería afines con las
organizaciones.
o Acreditar una experiencia
profesional relevante y
contrastada.
o Determinadas instituciones
solicitan el GMAT
 MBA
- Características más demandadas en los
programas MBA de máximo nivel.

o Reconocimiento y alianzas
internacionales con instituciones
acreditadas.

o Claustro de profesores
internacionales.

o Notoriedad en las empresas que han

fijado como objetivo el programa
MBA para que sus directivos ejerzan
sus conocimientos.
MBA
- Un programa MBA equipa al alumno con:
o Conocimientos específicos de las áreas
funcionales básicas de la organización. o Gracias a estos conocimientos los
 Finanzas graduados obtienen:
 Marketing  Herramientas de análisis habilitantes
 Estrategia para el diagnóstico de problemas.
 Cambio Organizativo  Capacidad de diseñar estrategias.
 Sistemas de Información  Procesos para la ejecución y toma de
decisiones.
 Emprendimiento y Modelos de
Negocio
MBA
La Transmisión del conocimiento tiene varios elementos distintivos:
o Elemento 1: Parte de una experiencia individual
del alumno previa: Reflexión sobre trayectoria
profesional y proyección a futuro.
 Apoyada por conceptos adquiridos en el
programa
 A través de los marcos de análisis que
aporta el programa.

o Elemento 2: Dimensión colectiva de la

experiencia de aprendizaje.
 Aporte de las reflexiones de sus compañeros
y conocimiento de sus trayectorias de vida.
 Aprende a reconocer los diferentes
abordajes de las trayectorias profesionales
de los compañeros.
 MBA
- Diversidad e Internacionalización.
o La internacionalización y la
diversidad con periodos
residenciales internacionales o
dobles títulos es clave en un MBA.

o Adquirir diferentes perspectivas

basadas en:
 La diversidad de países
 Diferentes perspectivas
sectoriales.
 Diferentes aproximaciones
culturales.
 Trabajo en equipo como
herramienta enriquecedora.
 MBA
- Supuestos necesarios para
perfeccionar el aprendizaje.

o Que el modelo de aprendizaje no

sea único: Diferencias culturales en
el aprendizaje.

 Transmisión
 Reflexión
 Trabajo sobre modelos
 Simulaciones
 Método del caso.
o Cultura colaborativa: Integrar experiencia profesional de distintos rubros,
sectores económicos y carreras profesionales diferenciadas.
 MBA
- El Alumno Integrado como Parte Esencial del
Programa.

o El éxito del programa se mide por una

condición necesaria y otra suficiente.

 Condición suficiente: Que los

graduados mejoren sus negocios
actuales y creen nuevas empresas
exitosas.

 Condición necesaria: Que esta

mejora y crecimiento empresarial
tenga un impacto positivo en la
sociedad en la que se inserta.
 Impacto social positivo
 Impacto Sostenible
 Circulo Virtuoso
Títulos
Programas:
Programas:
Gráfico

1er trim.
2do trim.
3er trim.
4to trim.

Interpretación de los gráficos presentados…