SESIÓN DE

APRENDIZAJE 01
BIENVENIDOS
A NUESTRA
AULA VIRTUAL
 Enfermería como ciencia.
Historia y evolución del profesional en
Enfermería Técnica y
su Perfil profesional
El Hospital
 IMPORTANTE :
1. Sé puntual.
2. Mantén micrófono y cámara desactivados.
3. Para hacer preguntas usa el chat
únicamente, espera indicaciones de la
maestra.
4. Al terminar la clase, todos los alumnos
deben salir de esta.
5. Se respetuoso en todo momento.
6. Pon atención, pregunta al final para que
RECUERDA: puedas usar el tiempo designado para
resolver dudas

Recuerda que la clase en línea puede estar

siendo grabada y nuestro reglamento de
conducta se aplica para Cualquier falta a este.
¡Disfruta la clase!
 La Enfermería como ciencia y arte, ha buscado, a lo largo
del tiempo, producir un cuerpo de conocimientos propios
que de soporten y apoyo a su ejercicio profesional. A
ENFERMERIA respecto de una práctica social e histórica, la Enfermería a
través del desarrollo de investigaciones, ha buscado
COMO comprender los procesos mas amplios que determinan y
CIENCIA son determinadas en las relaciones de producción de la
salud y la enfermedad.

La ciencia no es sólo un proceso cognoscitivo que nos

permite pasar de un estado de conocimiento menor a uno
mayor, sino que es también un proceso social,
históricamente determinado, que forma parte de una
realidad concreta y donde se realiza tanto una actividad
política y social como una actividad creadora.
 La puesta en práctica del conocimiento en la realidad
concreta, constituye la función más importante de la
ciencia como institución social, la investigación sobre la
práctica de Enfermería, en los momentos actuales y el
impacto de ésta en el mejoramiento de la salud es de
vital importancia.

La investigación facilitará a las Enfermeras encontrar

respuestas a sus interrogantes en relación a la
aplicación de su saber y su hacer en el cuidado de la
salud.
La actividad investigativa no debe ser sólo una tarea de
pocos profesionales de Enfermería, por el contrario,
debe ser parte de las políticas de desarrollo de todas
las instituciones educativa y de salud.
Apoyándonos en la documentación histórica, queremos centrar en
cómo el técnico de enfermería ha ido desarrollando el contenido
de su hacer, el cuidado, a través de la historia. Por eso la historia
de la enfermería, hoy, puede dar razones de esta evolución, que
se ha hecho irreversible, en orden a convertirse en una profesión
sin perder la originalidad de su esencia: el cuidado. De todos es
sabido que el técnico de enfermería, como actividad, de acuerdo
con los historiadores, ha existido desde el inicio de la humanidad,
pues la especie humana siempre ha tenido personas incapaces de
valerse por sí mismas y siempre se ha visto en la necesidad de
cuidar de ellos, por lo cual, el técnico de enfermería, es tan
antigua como la humanidad.
 PERFIL TECNICO

COMPETENCIA GENERAL:

Planificar, organizar y realizar servicios técnicos de enfermería en la

atención integral de la persona, familia y comunidad, considerando los
niveles de prevención y atención en salud según grado de dependencia y
complejidad, con calidad, calidez y actitud ética, cumpliendo las normas
de bioseguridad y protocolos establecidos.
 CAPACIDADES
PROFESIONALES

- Participar en el diagnóstico situacional de salud de la comunidad.

- Identificar las necesidades prioritarias de salud de la persona, familia y comunidad.

- Realizar visitas domiciliarias de captación y seguimiento de casos, proponiendo alternativas de

solución. Ejecutar actividades de educación para la salud.

TRANSFORMADORAS
- Coordinar y participar en campañas de salud.

- Programar, planes de contingencias y actuar en casos de desastres y primeros auxilios.

- Brindar atención integral de salud según ciclo de vida, acorde a los lineamientos de política de

salud.
  Poseer y desarrollar una visión integral del sistema de salud, según los niveles de

prevención y atención.

 Poseer una visión de conjunto y coordinada de los distintos servicios de salud

CAPACIDADES DE
ORGANIZACIÓN dirigida a la persona, familia y comunidad.

 Participar activamente en la planificación y organización en el trabajo en equipo en

las diferentes actividades programadas en salud.

 Organizar y ejecutar actividades intra y extra murales según su competencia.

 CAPACIDAD DE  Interpretar y comprender la información y el lenguaje asociado a los distintos
COOPERACIÓN Y procesos de atención de salud, estableciendo adecuados canales de comunicación
COMUNICACIÓN
con el equipo de trabajo, para el bienestar de la persona, familia y comunidad.

 Actuar con serenidad y rapidez en situaciones de emergencia, procediendo de

forma pertinente en la toma de decisiones, en condiciones de bioseguridad.

CAPACIDAD DE
 Adaptarse a nuevas situaciones laborales generadas como consecuencia de las CONTINGENCIAS

innovaciones tecnológicas y organizativas en su entorno.

El técnico en enfermería puede desempeñarse en cualquier empresa o institución privada o

pública, como asistente de cualquier profesional de salud; también puede desempeñarse
como promotor de salud de una comunidad y/o generar su autoempleo.
EL HOSPITAL
Organización del hospital
FUNCIONES DEL HOSPITAL

PREVENCION

DIAGNOSTICO
ENFERMEDAD

TRATAMIENTO

REHABILITACIÓN
 EL EQUIPO DE SALUD

Odontólogo Médico

Enfermera
Obstetra

Psicólogo Laboratorista
Clínico

Asistenta Químico
Social Farmacéutico
Rehabilitador
Físico
LA UNIDAD DEL PACIENTE
La unidad del paciente es el conjunto formado por el
espacio de la habitación, el mobiliario y el material
que utiliza el paciente durante su estancia en el centro
hospitalario. Por lo tanto, el número de unidades del
paciente será igual al número de camas que tenga el
hospital.
A. Características de la unidad del paciente

Las medidas de la habitación dependen del número de camas.

Las dimensiones aproximadas son las siguientes:
• Habitaciones individuales (1 cama): las medidas deben ser de unos 10 m2.
• Habitaciones dobles (2 camas): las medidas deben ser de unos 14 m2.
• Habitaciones triples (3 camas): las medidas deben ser de unos 18-20 m2.
El número máximo de camas por habitación no debe ser superior a cuatro. La
habitación debe disponer de espacio suficiente, de 1 a 1,20 metros.
B. Otros tipos de unidad del paciente:

Cada unidad hospitalaria se diseña teniendo en cuenta el tipo de pacientes que va a acoger.
C. Condiciones ambientales:

Las condiciones ambientales que

mayor repercusión tienen sobre el
paciente son las atmosféricas, la
iluminación, la insonorización y la
limpieza.
 Las condiciones de iluminación repercuten de manera
directa en el bienestar y en la evolución de la enfermedad
del paciente. La iluminación en los centros sanitarios
puede ser de dos tipos:

• Luz natural: Es la producida por los rayos solares; por sus

propiedades curativas, desinfectantes, térmicas, etc., es la
más indicada para el cuidado y la recuperación de los
enfermos.

• Luz artificial (iluminación eléctrica). Está

diseñada de forma que pueda ser utilizada
según las necesidades. Puede adaptarse para
que proporcione luz indirecta, como luz de foco
directo para el examen del paciente, luz para
leer o luz de menor intensidad.
Las condiciones de insonorización

• Ruido exterior. • Ruidos Internos.

1. Respetar los carteles de recomendación de «Silencio».

2. Hablar en tono moderado y evitar risas llamativas o escandalosas.
3. Moderar el volumen de la televisión o la radio de las habitaciones.
4. Controlar la utilización de los teléfonos móviles.
5. Abrir y cerrar las puertas con cuidado, evitando los golpes.
6. Desplazar el mobiliario suavemente y sin arrastrarlo.
Las condiciones de higiene y limpieza repercuten seriamente en la evolución del paciente.

La acumulación de eliminaciones del paciente (orina, vómitos, exudados, heces, etc.) en un

ambiente semicerrado o cerrado da lugar a que se produzcan olores desagradables, que
repercuten en el propio paciente, en el personal sanitario, en otros pacientes y en las visitas.
 MOBILIARIO

-Cama
-Mesilla
-Mesa de cama
-Silla o sillón
-Papelera o Cubo
-Soporte de suero
-Biombo o Cortinas
-Lámpara
-Alarma o timbre
-Toma de oxigeno
 BIOSEGURIDAD

“bio” de bios seguridad que se

(griego) que refiere a la calidad de
significa vida ser seguro,

Conjunto de medidas preventivas

que tienen como objetivo proteger
la salud y la seguridad del personal,
de los usuarios y de la comunidad,
frente a diferentes riesgos
producidos por agentes biológicos,
físicos, químicos y mecánicos
PRINCIPIOS DE LA BIOSEGURIDAD

1. Universalidad.
2. Uso de barreras.
3. Medios de eliminación de
material contaminado.
Universalidad: Las medidas deben involucrar a todos los pacientes, trabajadores
y profesionales de todos los servicios, independientemente de conocer o no su
serología.
Uso de barreras: Evitar la exposición directa a sangre y otros fluidos
orgánicos potencialmente contaminantes, mediante la utilización de
materiales adecuados que se interpongan al contacto de los mismos.
Medios de eliminación de material contaminado: Comprende el conjunto
de dispositivos y procedimientos adecuados a través de los cuales los
materiales utilizados en la atención de pacientes, son depositados.
DESECHOS ESPECIALES
( BOLSA AMARILLA)
ELIMINACION DE RESIDUOS HOSPITALARIOS
 OBJETIVOS DE BIOSEGURIDAD

• Reconocer situaciones de riesgo.

• Prevenir las infecciones intrahospitalarias.
• Prevenir los accidentes laborales.
• Aplicar las precauciones estándar.
• Producir cambios de actitud.
• Establecer normas de bioseguridad en los servicios.
 ASEPSIA

Ausencia de todos los

microorganismos que producen
enfermedades
Asepsia CLASES DE Asepsia
Medica ASEPSIA Quirúrgica
 Asepsia médica

Comprende en evitar que los

microorganismos salgan de un área
determinada
 LAVADO DE MANOS

 Medida
económica,
efectiva, simple
e importante
para prevenir
las infecciones.
LOS 5 MOMENTOS PARA LA HIGIENE DE LAS
MANOS
LAVADO DE MANOS
 PROCEDIMIENTO DEL LAVADO DE
MANOS

• VIDEO:

http://www.youtube.com/watch?v=sRzFiNSaOzk
 BARRERAS PROTECCION PERSONAL

1. Uso de guantes
2. Uso de mascarillas
3. Uso de lentes
4. Uso de gorros
5. Uso de botas
6. Uso de mandilones
7. Uso de vestimenta
especial
 ASEPSIA
QUIRUGICA

Comprende en conservar un área sin

microorganismos y se conseguirá
mediante la esterilización o la
desinfección de alto nivel.
 DESINFECCION DE
ALTO NIVEL

PRODUCTOS POR EBULLICION

QUIMICOS
ESTERILIZACION
 ESTERILIZACION
POR CALOR HUMENO

Requiere temperaturas mayores a las

del punto de ebullición del agua. Estas
temperaturas son comúnmente
alcanzadas por el vapor bajo presiones
elevadas en un autoclave.
 ESTERILIZACION
POR CALOR SECO

Apto para material

termorresistente. Su acción
germicida se produce por difusión
del calor y oxidación de los
microorganismos presentes en el
instrumental.
 INTERVENCIÓN DEL TECNICO EN
ENFERMERIA EN EL MANEJO CONSERVACI
´PN DEL INSTRUMENTO QUIRÚRGICO
CICLO DEL REPROCESAMIENTO DEL
INSTRUMENTAL
 VIVE TU VOCACION

desde el primer día

¡GRACIAS!