GRUPO N° 01

“Aplicación de la
Inteligencia Artificial a la
Educación”
INTEGRANTES

▰ 2021071800 LIMACHE QUISPE, Duverly German

▰ 2021071928 HUANCAPAZA MAMANI, Sharon Roxanne
▰ 2021071929 MAMANI ROMERO, Karina
▰ 2021071989 QUISPE CANO, Milagros Tatiana

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QUE ES LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Se diseñan para interactuar con el mundo que lo rodea a través de

capacidades (por ej. percepción visual, reconocimiento de voz, etc.) y
comportamientos “inteligentes” (procesamiento y selección de
información disponible. (Rose, Holmes, Griffiths y Forcier, 2016).
• Técnicas que tratan de simular el comportamiento humano en la
resolución de determinado problema
Procesamiento
Computación
Aprendizaje de Señales
Evolutiva
Procesamiento Automático
del Lenguaje Interfaz
Natura Visión por
Hombre - Robótica
Computadora
Máquina
 INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EDUCACION

▰ La IA viene cambiando nuestra sociedad a un ritmo tan rápido que de una

sociedad de la información ahora estamos migrando hacia una sociedad
inteligente. Este desarrollo se ve motivado especialmente por tres factores:
A. Generación de grandes volúmenes de información con mayor rapidez y de
diversas fuentes;
B. Mayor potencia de cómputo para procesar esta información; y
C. Mejora de los algoritmos de aprendizaje automático, que cada vez emulan
mejor al razonamiento humano.
 INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EDUCACION

▰ Es así que diversas plataformas son ofrecidas para facilitar la implementación de

chatbots; sin embargo, presentan limitaciones que les impiden alcanzar un
aceptable nivel de conversación natural. Cabe destacar que en la crisis del
coronavirus el uso de plataformas digitales (IA) ha crecido exponencialmente, ya
que las empresas por el tema de la cuarentena se vieron forzadas a utilizarla.
INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EDUCACION
TECNOLOGÍAS, RETOS Y LIMITACIONES FUTURAS DE
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN