Está en la página 1de 6

c

UNIDAD EDUCATIVA
FISCAL
REPUBLICA DE
FILIPINAS

BASICA SUPERIOR--Juegos de Relevos en familia


TEMA: Tema: "Cuidado de sí. Reforzar el sistema inmunológico.”
EDUCACIÓN. FÍSICA

Los Juegos de relevos son aquellos en los que la propia acción


se acopla con la de otros para obtener un resultado final. Los
participantes de un equipo recorren un trayecto mediante un
desplazamiento o una acción motriz de corta duración (en el
menor tiempo posible). En él se pueden encontrar obstáculos,
llevar implementos o resolver tareas especiales, teniendo en
algún momento de la carrera un relevo por otro compañero. Se
trata de sumar acciones individuales de cada miembro del
equipo. Son juegos en donde aparece la rivalidad entre grupos,
el profesor debe inducir a la aceptación grupal de ganar o de
perder.
Características de los juegos de relevo. Son adecuados a todas
las edades *Interesan a ambos sexos *Constituyen el trabajo en
equipo *Satisfacen las necesidades de expresión, de
movimiento, de creación y de aprendizaje social * Estimulan
valores como la cooperación, el respeto a las reglas, asumir las
diferencias y las derrotas
En teoría de juegos, la estrategia de un jugador es un plan de acción completo para cualquier situación que pueda acaecer; determina
completamente la conducta del jugador y establece la acción que este llevará a cabo en cualquier momento del juego, para cualquier
secuencia de acontecimientos hasta ese punto.
En los juegos de relevos todos los miembros de un equipo realizan una misma actividad, o parte de una tarea, cada uno en un turno y
cuando terminan su parte, le pasan a otro jugador algún objeto que señala que este nuevo jugador tiene ahora el compromiso de seguir
con la tarea encomendada, ya sea para realizar otra parte, o terminarla Es un tipo de competencia por equipos.

ACTIVIDAD
 
1. Observa en el siguiente enlace
https://youtu.be/nA3pNeMk0_o, practica junto a tu familia los Juegos de Relevos que observaste, vas a necesitar objetos cotidianos como
medias, vasos, recipientes y hojas de papel.
2.- Realiza un collage con las fotos de la ejecución de los Juegos de relevos del video, guarda en tu portafolio.
3.- Contesta las preguntas: Cómo nos imaginamos que debería ser un juego cooperativo en familia?
4.- ¿Qué reglas debería tener el juego?
5.- Crea un juego de relevo, practícalo y escribe el nombre del juego, materiales y descripción en tu cuaderno/hoja y guarda en tu
portafolio.
.

También podría gustarte