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la desnutrición grave
Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002.
Traducción y Revisión al Español INN Venezuela 2018
Luz Rodríguez
Caracas 2020
- República Bolivariana de Venezuela Abril 2005
Modulo 1 Introducción
INTRODUCCION
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
Revisión al Español INN Venezuela 2018
Modulo 2 Bases de la atención
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
Revisión al Español INN Venezuela 2018
Modulo 2. Identificar malnutrición severa
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
Revisión al Español INN Venezuela 2018
Modulo 2. Identificar malnutrición severa
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
Revisión al Español INN Venezuela 2018
Modulo 2. Identificar malnutrición severa
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
Revisión al Español INN Venezuela 2018
Modulo 2 Ejercicio 1 signos clínicos
Ejercicio 1
Foto taller. N° 1
Foto taller. N° 2
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
Revisión al Español INN Venezuela 2018
Modulo 2 Ejercicio 1 signos clínicos
Ejercicio 1
Foto taller. N° 1
Foto taller. N° 2
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
Revisión al Español INN Venezuela 2018
Modulo 2 Ejercicio 1 signos clínicos
Ejercicio 1
Fotografía 4 4. SI
Foto taller. N° 3
Foto taller. N° 3
Foto taller. N° 4
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
Revisión al Español INN Venezuela 2018
Modulo 2 Ejercicio 1 signos clínicos
Ejercicio 1
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
Revisión al Español INN Venezuela 2018
Modulo 2 Ejercicios signos clínicos
Foto taller. N° 6
Foto taller. N° 7
Fotografía 6 F.6 . Edema Moderado (++) en pies y parte inferior de piernas, adelgazamiento
severo de los brazos: las costillas y los huesos del cuello se ven claramente.
Fotografía 7-A F.7-A Ejemplo de marasmo, se ve fácilmente el contorno de las costillas y el
adelgazamiento de brazos
Fotografía 7-B F.7-B Misma niña de espalda, pérdida de grasa de nalgas con pliegues de la
piel (“pantalones flojos”) este es un signo extremo de marasmo
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
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Modulo 2 Ejercicio 2 signos clínicos
Ejercicio 2
Fotografía 8 F.8 Edema Severo +++ : Edema (generalizado que incluye ambos pies,
piernas, manos, brazos y cara), además Dermatosis Grave +++:
Descamación de la piel, fisuras
Fotografía 9
F.9 Ejemplo de marasmo, se ve fácilmente el contorno de las costillas y el
adelgazamiento de brazos
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
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Modulo 2 Ejercicio 2 signos clínicos
Ejercicio 2
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
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Modulo 2. Identificar malnutrición severa
Desviación estándar
Es una medida de dispersión, que nos indica cuánto pueden alejarse los valores
respecto al promedio (media), por lo tanto es útil para buscar probabilidades de que
un evento ocurra
Puntaje Z
Determinar el puntaje de desviación estándar (puntaje Z) de peso para la talla (P-T)
Mediana
10% P 10 P 90 10%
2,3 % P3
P97 2,3 %
-2 DS -1DS + 1 DS + 2DS
68% de la población
95% de la población
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
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Modulo 2. Identificar malnutrición severa
“Mediana de referencia" es el peso promedio para todos los niños que son de la misma longitud
de Sam en la población de referencia. La longitud de Sam es de 73 cm, y la mediana peso para
niños de esta longitud es de 9.3 kg.
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
Revisión al Español INN Venezuela 2018
Modulo 2. Identificar malnutrición severa
Entonces podemos buscar en las tablas la Talla y el Peso de Sam y estimar que su puntaje
Z es -3DS.
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
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Modulo 2. Identificar malnutrición severa
Fuente: http://www.who.int/childgrowth/standards/en/
WHO/NCHS 2000
Ejercicio 2
Indique el puntaje Z a cada niño enumerado a continuación.
Usted determinará aquellos niños cuyo Peso para la Talla sea menor o igual a -3 Z.
Estos niños o niñas se clasifican como DESNUTRICIÓN GRAVE y necesitan ser referidos
al hospital
TODOS LOS NIÑOS CON P-T < -3Z SER REFERIDOS AL HOSPITAL
NOTA: *Aunque los términos “Longitud“ y “Estatura“ se usan indistintamente, la Longitud se mide para niños menores de 85cm (Talla acostado) y
la Estatura de pie (Talla Parado) se mide para niños de 85 cm o más.
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y Revisión al Español
INN Venezuela 2018
Modulo 2. Identificar malnutrición severa
INCREMENTOS DE PESO
Fuente http://www.who.int/childgrowth/standards/en/
Modulo 2 Bases de la atención
Emaciación y Desmedro
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
Revisión al Español INN Venezuela 2018
Modulo 2 Bases de la atención
E40 Kwashiorkor
Fuente: Organización Panamericana de la Salud. Organización Mundial de la Salud. Washington D.C EUA 1978 Décima Revisión 1998
Modulo 2 Componentes esenciales de la atención
Fuente: 1 OMS. Directriz: actualizaciones sobre la atención de la desnutrición aguda severa en lactantes y niños. Ginebra; 2016.
2
Tratamiento de la malnutrición grave: Manual para médicos y otros profesionales sanitarios superiores) OMS 1999.
3
American Society for Parenteral and Enteral. Assessment Nutrition Support Practice Manual. U.S.A: ASPEN; 1998
4
Regulaciones Técnicas para el manejo de Niños y niñas con Desnutrición Grave. INN 2008
5
The WHO Child Growth Standards
Modulo 2 Componentes esenciales de la atención
DESNUTRICIÓN GRAVE
AGUDA COMPLICADA HOSPITAL,
Niñ@ 2 a 59 meses CON SIGNOS DE PELIGRO CLINICA POPULAR O CDI
P-T <= -3Z
NO tiene apetito
SI complicación clínica
SI edema
Perímetro braquial DESNUTRICIÓN GRAVE SERN (HOSPITALIZACION)
< 115mm AGUDA COMPLICADA HOSPITAL
SIN SIGNOS DE PELIGRO CLINICA POPULAR O CDI
Niñ@ 2 a 6 meses
Perdida de peso o poca
ganancia
NO amamantado
SI tiene apetito
NO complicación clínica CONSULTORIO POPULAR,
DESNUTRICIÓN AGUDA
NO edema AMBULATORIOS O SERN
SEVERA
NO COMPLICADA (HOSPITALIZACION)
Niñ@ 2 a 59 meses
SI tiene apetito
NO complicación clínica
NO edema
Perímetro braquial
< 115mm
- República Bolivariana de Venezuela Abril 2005
Modulo 2 Componentes esenciales de la atención
cuesta despertar
Verificar si el niñ@ tiene dificultad
¿Ha tenido diarrea? respiratoria
¿Ha tenido fiebre o hipotermia?
¿Le cuesta respirar?
Modulo 2 Componentes esenciales de la atención
1 FASE INICIAL
3 FASE DE REHABILITACION
Hipoglucemia
Hipotermia
Deshidratación
Desequilibrios electrolíticos
Infecciones
Síndrome de realimentación
Consulta tardía
Contra referencia de centros hospitalarios
Uso de Diuréticos y Albúmina
Desconocimiento de Fase Aguda y Rehabilitación
Dietas Inapropiadas
Escasa Previsión de Hipotermia e Hipoglicemia
Fuente: OMS. Directrices para el tratamiento hospitalario de niños con malnutrición grave. Ginebra 2004. Organización Mundial de la Salud. Tratamiento de la
malnutrición grave: Manual para médicos y otros profesionales sanitarios superiores. 1999 Ginebra
Modulo 2 Componentes esenciales de la atención
SINDROME DE REALIMENTACIÓN
Es una alteración metabólica y del balance hidroelectrolítico en pacientes desnutridos
graves que inician apoyo nutricional con altos aportes calóricos, se caracteriza por
disminución en los niveles plasmáticos de electrólitos, principalmente del fósforo, potasio
y magnesio, retención de sodio y agua.
Las manifestaciones clínicas son secundarias fundamentalmente a hipofosfatemia e
incluyen insuficiencia cardiaca, debilidad muscular, disfunción inmunitaria y hematológica,
así como trastornos digestivos y del sistema nervioso, lo que puede llevar a la muerte
Fuente: 1Raúl Carrillo y colaboradores. Síndrome de realimentación en el paciente críticamente enfermo. Revista de Investigación
Médica Sur, México Vol. 15, núm. 2, Abril-Junio 2008
2
Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y Revisión al
Español INN Venezuela 2018
Modulo 2 Componentes esenciales de la atención
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
Revisión al Español INN Venezuela 2018
Modulo 2 Ejercicio 3. Componentes esenciales de la atención
2.¿Por qué todos los niños con Malnutrición Grave deben recibir antibióticos?
4.¿Por qué ReSoMal es preferible a los SRO regulares para los niños con Malnutrición
Grave que tienen diarrea?
La F-75 es una formula especialmente diseñada para satisfacer las necesidades del
niño con desnutrición grave en la inicial etapa de tratamiento. El uso de F-75 evita
muertes. La F-75 contiene 75 Kcal y 0,9 g de proteína por 100 ml.
Tan pronto como el niño se estabilice con F-75, la F-100 se utilizara como una
fórmula para reconstruir los tejidos perdidos. La F-100 contiene más calorías y
proteínas: 100 Kcal y 2,9 g de proteínas por 100 ml.
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
Revisión al Español INN Venezuela 2018
Modulo 2 Componentes esenciales de la atención
Fuente: OMS. Directrices para el tratamiento hospitalario de niños con malnutrición grave. Ginebra 2004. Organización Mundial de la Salud. Tratamiento de la
malnutrición grave: Manual para médicos y otros profesionales sanitarios superiores. 1999 Ginebra
Modulo 2 Componentes esenciales de la atención
MEZCLA DE MINERALES
• Mezcla de minerales (potasio, magnesio, otros, no incluye hierro)
• La deficiencia de potasio, esta presente en todos los niños malnutridos graves, esto
altera la función cardiaca y el vaciamiento gástrico
• El magnesio es esencial para que el potasio entre en las células y permanezca allí.
• No contienen hierro, pues éste NO se administra durante la fase inicial
Fuente: OMS. Directrices para el tratamiento hospitalario de niños con malnutrición grave. Ginebra 2004. Organización Mundial de la Salud. Tratamiento de la
malnutrición grave: Manual para médicos y otros profesionales sanitarios superiores. 1999 Ginebra
Modulo 2 Ejercicio 4. Componentes esenciales de la atención
1. Cuales son las dos diferencias mas importantes 1. La F-75 tiene menos calorias
entre la F-75 y F-100 (75kcal/100ml) que la F-100 100 kcal/100ml)
2. Por que es importantes tener dos formulas para 2. Niños gravemente desnutridos no toleran
alimentar niños con desnutrición aguda severa altos aportes de Proteínas, sodio o grasa.
Necesitan F-75 para la fase inicial del
tratamiento
3. La Mezcla Mineral (o CMV) está incluida en F-75 y 3. Potasio y magnesio. Se necesita más
F-100 para corregir el desequilibrio electrolítico. potasio en las células y el magnesio es
¿Cuáles son los dos minerales más importantes en esencial para que el potasio ingrese a las
esta mezcla y por qué? células y se retenga.
4. Si la F-75 y F-100 están hechos con Mezcla Mineral 4. Si se usa mezcla mineral, también se deben
en lugar de CMV, ¿Qué se debe dar al niño además administrar gotas de multivitaminas
de los alimentos?
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y Revisión al Español
INN Venezuela 2018
Modulo 2 Componentes esenciales de la atención
1. Tratar/prevenir la hipoglucemia
2. Tratar/prevenir la hipotermia
3. Tratar/prevenir la deshidratación
4. Corregir los desequilibrios electrolíticos
5. Tratar/prevenir las infecciones
6. Corregir las carencias de micronutrientes.
7. Empezar a alimentar prudentemente
8. Lograr la recuperación del crecimiento
9. Proporcionar estimulación sensorial y apoyo
emocional.
10. Preparar el seguimiento tras la recuperación
Fuente: OMS. Directrices para el tratamiento hospitalario de niños con malnutrición grave. Ginebra 2004. Organización Mundial de la Salud. Tratamiento de la
malnutrición grave: Manual para médicos y otros profesionales sanitarios superiores. 1999 Ginebra
Modulo 2 Componentes esenciales de la atención
Fuente: OMS. Directrices para el tratamiento hospitalario de niños con malnutrición grave. Ginebra 2004. Organización Mundial de la Salud. Tratamiento de la
malnutrición grave: Manual para médicos y otros profesionales sanitarios superiores. 1999 Ginebra
Modulo 2 Componentes esenciales de la atención Ejercicio 5
Ejercicio 5
Complete los espacios en blanco:
1.Dos condiciones que están relacionadas y deben ser tratadas de inmediato en un niño con
Malnutrición Grave son _________________ y __________________
2.La alimentación prudente con _______ es necesaria al principio para estabilizar al niño.
Luego, se da ______ para reconstruir los tejidos depletados y aumentar de peso
3.Para corregir el desequilibrio electrolítico, es importante administrar alimentos preparados
con mezcla ___________
4.Si un niño con Malnutrición Grave tiene diarrea, una solución especial de rehidratación
llamada ___________ debe ser dado. Esta solución tiene menos ____________ y más
________________ que la SRO regular
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y Revisión al Español
INN Venezuela 2018
Modulo 2 Componentes esenciales de la atención
Fuente: 1
Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y Revisión al Español INN
Venezuela 2018
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Regulaciones Técnicas para el manejo de Niños y niñas con Desnutrición Grave. INN 2008
3
The WHO Child Growth Standards
Modulo 2 Componentes esenciales de la atención
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y Revisión al Español INN
1
Venezuela 2018
2
Directriz: Actualizaciones sobre la atención de la desnutrición aguda severa en lactantes y niños . OMS 2016
Modulo 3
2 Tratamiento
AlimentacionInicial
No hay signos clínicos SIN HIPOGLUCEMIA Alimente al niño desde su Ingreso c/2 horas
Glucosa p > 60 mg/dl. (día y noche).
Fuente: 1OMS. Directrices para el tratamiento hospitalario de niños con malnutrición grave. Ginebra 2004.
2
Organización Mundial de la Salud. Tratamiento de la malnutrición grave: Manual para médicos y otros profesionales sanitarios superiores. 1999 Ginebra
Modulo 3
2 Tratamiento
AlimentacionInicial
Prevención:
•El niño debe permanecer vestido (incluso la cabeza) y seco; cambie la ropa, el baño
debe ser tibio y rápido, seque al niño completamente después del baño
•La temperatura de la sala debe mantenerse entre 25 a 30 ºC sin corrientes de aire
•Evite dejar al niño sin cubrir mientras lo examinan, pesan, etc.
•Cambie rápidamente la ropa mojada o la ropa de cama
•Prevenga hipoglucemia.
Tratamiento:
•Medidas de calor externo: Lámpara de calor radiante, calentamiento piel con piel,
manta o fomentera
•Descarte y trate hipoglucemia.
•Descarte y trate infecciones
•Realice control de temperatura cada 30 minutos hasta alcanzar 36,5 ºC.
Fuente: 1OMS. Directrices para el tratamiento hospitalario de niños con malnutrición grave. Ginebra 2004.
2
Organización Mundial de la Salud. Tratamiento de la malnutrición grave: Manual para médicos y otros profesionales sanitarios superiores. 1999 Ginebra
Modulo 3
2 Tratamiento
AlimentacionInicial
No hay signos, solo hay antecedente de SIN SRO < 2a 60-110ml VO x evacuar
diarrea DESHIDRATACIÓN SRO > 2a 110-240ml VO o
10ml/k/evacuación
Continúe alimentación
NOTA: *Ringer Lactato + Sol. Dextrosa 5% en partes iguales + KCL (2mEq/100ml) ó Solución 0,45% +KCL (2meq/100ml)
Fuente: OMS. Directrices para el tratamiento hospitalario de niños con malnutrición grave. Ginebra 2004. Organización Mundial de la Salud. Tratamiento de la
malnutrición grave: Manual para médicos y otros profesionales sanitarios superiores. 1999 Ginebra
Modulo 3 Tratamiento Inicial
ANEMIA SEVERA
Concentrado globular: 5-10 ml/k EV en 3 h HB < 4g/dl, Po2 venoso < 30 o
No administre hierro neumonía
CARENCIA VITAMINA A
6-12m 100.000UI (3 dosis)
>12m 200.000UI (3 dosis)
INSUFICIENCIA CARDIACA
Tratamiento depende de la causa (corregir desequilibrio electrolítico)
Oxígeno, suspender líquidos, sí mejora, restricción hídrica 800 ml/m²sc
Furosemida: 1-2mg/k + Tiamina: 100mg EV + Digoxina 0.005mg/Kg ???
Fuente: OMS. Directrices para el tratamiento hospitalario de niños con malnutrición grave. Ginebra 2004. Organización Mundial de la Salud. Tratamiento de la
malnutrición grave: Manual para médicos y otros profesionales sanitarios superiores. 1999 Ginebra
Modulo
Modulo
3 Tratamiento
2 Alimentacion
Inicial Ejercicio 6
Ejercicio 6 CASO 1 – TINA
Tina es una niña de 18 meses que fue referida por un Centro de Salud. Sus brazos y los
hombros parecen muy delgados. Ella tiene edema moderado (pies y pantorrillas). No
tiene diarrea o vómitos
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y Revisión al Español
INN Venezuela 2018
Modulo 3 Tratamiento Inicial Ejercicio 6
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y Revisión al Español
INN Venezuela 2018
Modulo 3 Tratamiento Inicial Ejercicio 7
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y Revisión al Español
INN Venezuela 2018
Modulo 3 Tratamiento Inicial Ejercicio 7
1. ¿Qué se debe administrar a 1. Solución dextrosa 10% 50ml STAT. Si puede beber
Kalpana inmediatamente VO
para tratar su
Hipoglucemia?
3. ¿Cuándo debería Kalpana 3. F-75 ¼ racion c /30 minutos desde el inicio, luego
comenzar a tomar F-75? cada 2 horas
¿Con qué frecuencia y
cuánto debe tomar?
NOTA: Hipoglucemia es un bajo nivel de glucosa en la sangre < 3mmol/litro o < 54mg/dl
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y Revisión al Español
INN Venezuela 2018
Modulo 3 Tratamiento Inicial Ejercicio 8
Ejercicio 8 CASO 3 - JOHN
John es un niño de 15 meses que ha estado enfermo desde hace 5 semanas. En los últimos 3 días
no ha comido, pero se le han administrado líquidos en el hogar para la diarrea. John está letárgico y
laxo al llegar al hospital, y el doctor asume que su glicemia es baja sin tener tiempo para tomar una
muestra de sangre y una prueba de glicemia capilar. La temperatura corporal de John no fue
tomada con un termómetro. Sus encías, labios y los párpados inferiores tienen un color normal (no
pálido).
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002.
Traducción y Revisión al Español INN Venezuela 2018
Modulo 3 Tratamiento Inicial Ejercicio 8
1. ¿Cuáles son los cuatro tratamientos que John 1.Jonh necesita 4 medidas urgente a)
necesita de inmediato? Oxigeno, b)Dextrosa 10% EV, c) Hidrtatacion
EV y d) ATB
NOTA: Para un niño de 2 meses hasta 12 meses de edad, un pulso rápido es de 160 latidos o más por minuto. Para un niño de 12
meses a 5 años de edad, un pulso rápido es de 140 latidos o más por minuto.
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y Revisión al Español
INN Venezuela 2018
Modulo 3
2 Tratamiento
AlimentacionInicial
¿QUÉ ES EL ReSoMal?
El ReSoMal es una modificación del Suero de Rehidratación Oral (SRO) estándar, recomendada por la
OMS para para niños gravemente malnutridos con diarrea. El ReSoMal contiene menos sodio, más azúcar
y más potasio que los SRO estándar
Sueroral 90 20 2 310
Fuente: OMS. Directrices para el tratamiento hospitalario de niños con malnutrición grave. Ginebra 2004. Organización Mundial de la Salud. Tratamiento de la
malnutrición grave: Manual para médicos y otros profesionales sanitarios superiores. 1999 Ginebra
Modulo 3 Tratamiento Inicial Ejercicio 9
Ejercicio 9 de respuesta corta. Complete los espacios en blanco en los siguientes casos de estudio:
1. Roberto tiene diarrea acuosa y está gravemente malnutrido. Él pesa 6,0 Kilogramos. Se le debe administrar
________ml de ReSoMal cada _____ minutos por _____ horas. Luego se le debe dar ________________
ml de ReSoMal en____ horas por ____ horas. En las otras horas durante este periodo, __________ml
deben ser dados.
2. Yuma llegó al hospital en estado de shock y recibió fluidos por vía intravenosa durante dos horas. Ella ha
mejorado y ahora está lista para cambiara a ReSoMal. Yuma pesa 8,0 Kilogramos. Para las siguientes _____
horas, se le debe administrar ReSoMal y F-75 en Horas alternativas. La cantidad de ReSoMal que se ofrecerá
será de_____-_____mililitros por hora.
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y Revisión al Español
INN Venezuela 2018
Gráfico 1
Modulo 2 Alimentación
Esquema de alimentación
Fuente: Regulaciones Técnicas para el manejo de Niños y niñas con Desnutrición Grave. INN 2008
Modulo 2 Bases de la atención
Fuente: Regulaciones Técnicas para el manejo de Niños y niñas con Desnutrición Grave. INN 2008
Modulo 2 Componentes esenciales de la atención Ejercicio 3
1.Cuales son las dos diferencias mas importantes entre la F-75 y F-100
2.Por que es importantes tener dos formulas para alimentar niños con desnutrición aguda severa
3.La Mezcla Mineral (o CMV) está incluida en F-75 y F-100 para corregir el desequilibrio electrolítico. ¿Cuáles
son los dos minerales más importantes en esta mezcla y por qué?
4. Si la F-75 y F-100 están hechos con Mezcla Mineral en lugar de CMV, ¿Qué se debe dar al niño además de
los alimentos?
Ejercicio
Si el niño o niña está ingresando al hospital, pesa 4,4 kg. Note que el esquema separa niños
menores y mayores de un año, pero la nota al pié hace referencia a peso inferior y superior o
igual a 6kg. Observe el Gráfico 1 y vea el esquema de alimentación en fase aguda que
corresponda
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
Revisión al Español INN Venezuela 2018
Modulo 2 Bases de la atención
Fuente: Curso de capacitación sobre la desnutrición grave. Tomado de la Organización Mundial de la Salud, 2002. Traducción y
Revisión al Español INN Venezuela 2018
REFERENCIAS
http://www.who.int/childgrowth/standards/en
Nota: ReSoMal también tiene más azúcar que los SRO regulares.
1.Verdadero
2.Verdadero
3.Verdadero
Falso. Los diuréticos nunca deben administrarse para reducir el edema. Con un correcto esquema de alimentación, el
edema eventualmente desaparecerá.
5.Verdadero. La CMV contiene vitaminas. Si se usa CMV, los multivitamínicos en gotas no son necesarios. Si se usa una
Mezcla Mineral sin Vitaminas, se necesitarán gotas multivitamínicas.
Calendario de eventos para el tratamiento
Hipoglucemia
Hipotermia
Deshidratación
T. Electrolíticos
Infección
D. Micronutrientes Sin
hierro con
Alimentación prudente hierro
Estimulación sensorial
FUENTE: OMS. Directrices para el tratamiento hospitalario de niños con malnutrición grave. Ginebra 2004
Verificar y tratar deshidratación
SIGNOS CLASIFICAR COMO TRATAMIENTO
Taquicardia Solución EV 15 ml/k * + KCL
Pulsos disminuidos de amplitud Solución EV 15 ml/k * + KCL +
Alteraciones de conciencia SRO 10 ml/k/h x 8 horas VO o SNG +
Frialdad distal DESHIDRATACIÓN GRAVE SRO para reposición de pérdidas
Diuresis disminuida (10ml/k/evacuación)
*Ringer Lactato + Sol. Dextrosa 5% en partes iguales + KCL (2mEq/100ml) ó Solución 0,45% +KCL (2meq/100ml)
FUENTE: Regulaciones Técnicas para el manejo de Niños y niñas con Desnutrición Grave. INN
Prevenir y tratar hipoglucemia
SIGNOS DIAGNOSTICO TRATAMIENTO
Inicie tratamiento sin esperar resultados de
laboratorio con dextrosa 10% 5 ml/kg EV, 1-2 dosis y continúe
alimentación cada 30 minutos por 2 horas (un ¼ de la ración
Alteración de conciencia cada vez).
Sí observa mejoría, Dextrosa 10% 5 ml/k VO o
somnolencia, letargo o HIPOGLUCEMIA
SNG y continúe alimentación cada 30 minutos hasta
convulsiones. SINTOMÁTICA
Temperatura < 36.5º C. que se estabilice.
Glucosa p < 54mg/dl. Realice controles de glicemia 2 horas después y
continúe alimentación cada 2 horas.
Descarte procesos infecciosos
FUENTE: Regulaciones Técnicas para el manejo de Niños y niñas con desnutrición grave. INN
Composición del Suero de Rehidratación Oral
Sueroral 90 20 2 310
Oralite 89 20 2
La máxima absorción de agua ocurre con concentración de sodio entre 40 a 90 mmol/L, glucosa 110 to 140
mmol/L
(2.0 to 2.5 g/100 mL) y osmolaridad de 290 mOsm/L
Criterio de corrección parenteral acido base y electrolitos
Hipocalcemia Calciop < 7mg/dl Gluconato Calcio 200mg/k Gluconato de calcio 10%
Acidosis metabólica Ph < 7.20, Hco3 < 12, Pco2 EB x peso x Cd (0.3-0.6) NaHCO3 0,6meq/ml
< 20 EB > 12 Tenor máximo 0.9%
Criterio para corrección oral acido base y electrolitos
Hiposfatemia FósforoP < 4mg/dl Solución fosfatos 5cc VO TID Monofosfato Na 18g+
Fosfato dibásico Na 115g en 1000ml
FUENTE: 1.- Organización Mundial de la Salud. Tratamiento de la malnutrición grave: Manual para médicos y otros profesionales sanitarios superiores. 1999 Ginebra: OMS. 2.- Organización Panamericana
de la Salud-Organización Mundial de la Salud-Unicef. Enfermedades prevalentes de la infancia. 2001. Guía básica de referencia hospitalaria. Aiepi. Washington: OPS. OMS. UNICEF.
Tratamiento antimicrobiano
ENFERMEDAD TRATAMIENTO
Diarrea Ampicilina + Gentamicina o Amikacina EV x 2días. Si la evolución es satisfactoria, suspenda
Ampicilina + Gentamicina e indique Amoxacilina VO x 3 días.
Infección Urinaria Ampicilina + (Gentamicina o Amikacina) EV O Cefotaxime EV x 7-10 días.
Neumonía Ampicilina + (Gentamicina o Amikacina) EV x 2 días. Si no hay buena respuesta en 48 horas,
< 1 mes suspenda Gentamicina e indique Cefotaxime o Ceftriaxona EV X 10-14 días.
Neumonía Penicilina cristalina* EV Si no hay respuesta favorable en 48 horas, sustituir por Cefotaxime o
5 a 10 años Ceftriaxona EV x 7-10 días.
Ref. 1- Organización Mundial de la Salud. Tratamiento de la malnutrición grave: Manual para médicos y otros profesionales sanitarios superiores. 1999 Ginebra: OMS.
-
2.- Organización Mundial de la Salud. Directrices para el tratamiento hospitalario de los niños con desnutrición grave. 2004 Ginebra: OMS. Abril 2005
Tratamiento antiparasitario
ENFERMEDAD TRATAMIENTO
Ascaridiasis Albendazol o mebendazol. Para riesgo de migración ascaridiana, obstrucción
(>2 años) gastrointestinal o biliar utilice piperazina.
Oxiuriasis Albendazol o mebendazol
Anquilostomiasis Albendazol o mebendazol. También puede usar pirantel
Trichuriasis Albendazol o mebendazol. También puede usar piperacina
Estrongiloidiasis Albendazol
Amibiasis Metronidazol
Giardiasis Metronidazol
Blastocistiasis Metronidazol
Escabiosis (Sarna) Lindane loción 0,3% tópico
FUENTE: Organización Mundial de la Salud. Directrices para el tratamiento hospitalario de los niños con desnutrición grave. 2004 Ginebra:
OMS.
- República Bolivariana de Venezuela Abril 2005
Gráfica de Peso
7,5
7
Peso (kg)
6,5
5,5
5
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44
FUENTE: OMS. Directrices para el tratamiento hospitalario de niños con malnutrición grave. Ginebra 2004
Criterios de fracaso de tratamiento
CRITERIOS TIEMPO
FRACASO PRIMARIO
FRACASO SECUNDARIO
FUENTE: OMS. Directrices para el tratamiento hospitalario de niños con malnutrición grave. Ginebra 2004
Aspectos generales del tratamiento alimentario
FUENTE: Regulaciones Técnicas Para el manejo de niños y niñas con desnutrición grave. INN
Soluciones de uso parenteral
Caracas 2018
ATENCIÓN A LA VULNERABILIDAD
NUTRICIONAL
SITUACIÓN A SITUACIÓN
SITUACIÓN A
B SITUACIÓN C
ALTO RIESGO A ALTODESNUTRICION
RIESGO A DESNUTRICION
AGUDA DESNUTRICION AGUDA
SITUACIÓN C
DESNUTRICION AGUDA SEVERA NO COMPLICADA
AGUDA SEVERA SEVERA COMPLICADA
EQUIPO ALFA
ATENCIÓN AMBULATORIA
Protocolo de ingreso:
Niñ@ 2 a 6 meses: Fortalecimiento lactancia Hidratación, antibioticoterapia,
materna, relactación o nodriza. suplementación vitamínica
Niñ@ 6 a 59 meses: Suplemento Alimentario Vigilancia de ganancia de peso o mejoría
antibioticoterapia CASOS B, cura parasitaria, del edema
ferroterapia Asistencia nutricional F75 - F100
Todos : Vigilancia de ganancia de peso, Control alimentación día y noche
ATENCIÓN DOMICILIARIA/ COMUNITARIA
medico, Vacunas, Actividades educativas en la
nueva
cultura alimentaria, Alimentación 4S
Dotación semanal de Suplemento Alimentario Institucional (Nutrichicha, Galletas ABC + BOLSAS
CLAP)
Articulación entes del Estado para Atención Médica y Social + CLAP + Tarjeta Misiones Socialistas
ABORDAJE COMUNITARIO DE NIÑ@ MENORES DE 5 AÑOS
CON
DESNUTRICION AGUDA SEVERA
¿QUE ¿QUE
¿QUÉ HACER?
EVALUAR? DIAGNOSTICAR?
REFIERA
DESNUTRICIÓN GRAVE
URGENTEMENTE AL
Niñ@ 2 a 59 meses AGUDA COMPLICADA
HOSPITAL, CLINICA
NO tiene apetito CON SIGNOS DE PELIGRO
POPULAR O CDI
Con complicación clínica REFIERA
Con edema URGENTEMENTE AL
Perímetro braquial < DESNUTRICIÓN GRAVE
AGUDA COMPLICADA SERN CON
115mm HOSPITALIZACION,
SIN SIGNOS DE PELIGRO
Niñ@ 2 a 6 meses HOSPITAL, CLINICA
NO amamantado POPULAR O CDI
Perdida de peso o poca
ganancia
SI tiene apetito REFIERA URGENTEMENTE
DESNUTRICIÓN AGUDA AL CONSULTORIO
Sin complicación clínica
SEVERA POPULAR O SERN CON
Sin edema
NO COMPLICADA HOSPITALIZACION
Niñ@ 2 a 59 meses
SI tiene apetito
Sin complicación clínica
Sin edema
Perímetro braquial <
115mm
SI tiene apetito
Sin complicación
REFIERA AL
clínica NO TIENE DESNUTRICIÓN
CONSULTORIO POPULAR
Sin edema AGUDA SEVERA
O SERN
Perímetro braquial >
125mm
CRITERIOS DE INGRESO Y EGRESO
Niñ@ 2 a 6 meses
NO amamantado
Niñ@ 2 a 6 meses
Perdida de peso o poca
ganancia Luego de tres meses en el programa o 6 meses de
SI tiene apetito vida
Sin complicación clínica Perímetro braquial > 116mm o Peso para la talla 1
Sin edema > 2DE OMS
Niñ@ 2 a 59 meses Niñ@s 6 a 59 meses
SI tiene apetito Perímetro braquial > 116mm o Peso para la talla 1
Sin complicación clínica > 2DE OMS
Sin edema
Perímetro braquial < 115mm o
P-T < -3DE
NIVEL 2: CRITERIOS DE INGRESO A LA NIVEL 2: CRITERIOS DE EGRESO A LA
ATENCION HOSPITALARIA ATENCION HOSPITALARIA
1 World Health Organization. A grow chart for international use in maternal and child health care. Geneva: WHO, 1978
NIVEL 1: EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DE NIÑ@S CON DESNUTRICIÓN
AGUDA SEVERA EN LA MODALIDAD AMBULATORIA
3 Organización Mundial de la Salud. Tratamiento de la malnutrición grave: Manual para médicos y otros profesionales sanitarios superiores. 1999 Ginebra: OMS
ATENCIÓN A LA VULNERABILIDAD
NUTRICIONAL
VERIFICAR SI EXISTEN SIGNOS DE PELIGRO
cuesta despertar
Verificar si el niñ@ tiene dificultad
¿Ha tenido diarrea? respiratoria
¿Ha tenido fiebre o hipotermia?
¿Le cuesta respirar?
NIVEL 2: EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DE NIÑ@S CON
DESNUTRICIÓN AGUDA SEVERA EN LA MODALIDAD
HOSPITALARIA
CLAP)
Determinar criterio de egreso de la modalidad
*Articulación entes del Estado para Atención Médica y Social + CLAP + Tarjeta Misiones Socialistas
hospitalaria
2 Crecimiento de las niñas y niños amamantados OMS 2000
3 Organización Mundial de la Salud. Tratamiento de la malnutrición grave: Manual para médicos y otros profesionales sanitarios superiores. 1999 Ginebra: OMS
MEDIDAS PRACTICAS PARA SUMINISTRAR APORTE CALORICO
EN ALIMENTACION COMPLEMENTARIA
Desayuno:
½ bollito con 1 cdta de Margarina
Almuerzo:
¼ de taza de sopa de verduras con 1/2 cdta de aceite
Cena:
½ taza de Puré de fruta
MEDIDAS PRACTICAS PARA SUMINISTRAR APORTE CALORICO
EN ALIMENTACION COMPLEMENTARIA
Enesteejercicio,observarásfotografíasyanalizarásinformaciónpar
adeterminarsielniñodebeseringresadoenlaSaladeCuidadosdelaM
alnutriciónGrave.Useloscriteriosdadosenlapáginaanterioreneste
módulo.ConsulteelAnexoBdeesteMóduloosuTabladeReferenciad
ePesoparalaTallasegúnseanecesario.
Foto 18: Este caso es una niña de 20 meses de edad. Ella tiene
67 cm de longitud y pesa 6,5 Kg. ¿Debería ser admitida en la
Sala de Cuidados? ¿Por qué sí o Por qué no?
Foto 19: Es una niña de 6 meses de edad. Ella mide 60 cm de
largo y pesa 4,0 Kg. ¿Debería ser admitida en la Sala de
Cuidados? ¿Por qué sí o por qué no?