GERENCIA DE

PROCESOS
ESTRATEGICOS

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE – CECAR

PROPÓSITO DEL
CURSO
• Generar habilidades adecuadas para
liderar el proceso estrategico de una
organización de acuerdos a los
cambios globales, donde la
competitividad genere valor para la
empresa en el mercado.

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COMPETENCIA
ESPECIFICA
IDENTIFICAR LAS CORRIENTES DEL PENSAMIENTO
ESTRATEGICO CON EL FIN DE RELACIONAR SU
APLICABILIDAD EN CONTEXTOS EMPRESARIALES
DE ACUERDO AL MERCADO ACTUAL.
1. NATURALEZA DE LA ESTRATEGIA: CONCEPTO DE LA
ESTRATEGIA Y SU EVOLUCIÓN HISTÓRICA

1.1 ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ESTRATEGICO, LAS 5

P´S DE LA ESTRATEGIA
 CONCEPTOS
BÁSICOS
¿QUÉ ES UN PROCESO?
Un proceso es el conjunto de pasos o etapas
necesarios para llevar a cabo una actividad
o lograr unos objetivos. “Chiavenato”
 CARACTERÍSTICAS DE LOS
PROCESOS:
• Son repetitivos

• Son sistemicos

• Están interrelacionados

AXIOMAS DE LOS PROCESOS:

• Dar valor al cliente
• Dar valor a través de los procesos haciendo participar a mi
organización.
• Los procesos su misión fundamental es satisfacer a los clientes
• La mejora de los procesos es la que añade la mejora del valor
que aporta la compañia

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JERARQUÍA DEL PROCESO

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 ESTRATEGIA
La palabra estrategia se ha usado de
diferentes maneras a través de los
diferentes contextos y épocas.
.operaciones militares
. Se relaciona al mundo de los
negocios
ORIGEN

• El termino Estrategia viene

del verbo griego strategos.
• Stratos = Ejército
• Agein = Conductor, Guia
que significa jefes del ejército.

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CONCEPTOS DE ESTRATEGIA:
Von Neumann y Morgentern.(Budapest, 1903 -
Washington, 1957). Definieron la estrategia
empresarial como una serie de actos que
ejecuta una empresa.
Peter Drucker, quien en 1954 afirmó que la
estrategia requería que los gerentes analizaran
su situación presente y que la cambiaran si
fuese necesario.
Alfred Chandles en 1962, definió estrategia
como el elemento que determinaba las metas
básicas de una empresa, a largo plazo.
Kenneth Andrews, define la estrategia como un
patrón de objetivos, propósitos o metas, así como
las políticas y los planes principales para alcanzar
estas metas.

Igor Ansoff, define la estrategia como un hilo

conductor, que corría entre las actividades de la
empresa, los productos y los mercados.

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Estrategia…
• Es el patrón o plan que integra las
principales metas y políticas de una
organización, y, a la vez establece la
secuencia coherente de las
acciones a realizar
Henry Minztberg

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¿Qué es Estrategia?
• Significa elegir deliberadamente un
conjunto de actividades diferentes,
innovadoras, para prestar una
combinación única de valor
Michael Porter.

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Las definiciones de estrategia dadas
anteriormente tienen en común cuatro
elementos:
ESCUELA DE PENSAMIENTO
ESTRATEGICO
• Mintzberg compara la forma
de pensar y actuar de los
lideres de la organizaciones
con las conductas instintivas
de los animales. – safari a la
estrategia.

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Jhon Godfrey Saxe (1816-1887)

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ESCUELA DEL DISEÑO

Creación de la estrategia como un proceso de

concepción

Tiene como representación la araña.

Hay un solo lider que maneja toda la información.

(Capacidades Internas y posibilidades Externas)
ESCUELA DE PLANIFICACIÓN:

Creación de la estrategía como un proceso mas

independiente y sistemático de planificación formal

Lo representa la Ardilla.

Al lider no le gusta correr riesgo, dice la fijación de objetivos

con verificación interna y externa
ESCUELA DE POSICIONAMIENTO:

LA ESTRATEGIA COMO UN PROCESO ANÁLITICO se concentra

en la selección de posiciones dentro del Mercado económico

Lo representa el Bufalo.

Tiene en cuenta el medio económico y el mercado

competitivo pretende cuantificar y analizar todos los aspectos
para la creación de estrategia.
 
ESCUELA EMPRESARIAL:

ESTRATEGIA COMO PROCESO VISIONARIO

Lo representa el LOBO.

Se basa en la visión estratégica y el liderazgo

personalizado. El líder es el único capaz de ver más allá y
hacer que los demás también lo vean. El líder cuenta con
capacidades innatas como intuición, visión,
emprendimiento, etc.

 
ESCUELA COGNOSCITIVA:
LA ESTRATEGIA COMO UN PROCESO MENTAL.

procura utilizar los mensaje de la psicología cognitiva para

penetrar en la mente del estratega

Lo representa la LECHUZA.

Trata de incursionar en la mente del estratega mediante la

psicología cognoscitiva. En la mente del estratega es
donde se crea la estrategia

 
ESCUELA DE APRENDIZAJE:

LA ESTRATEGIA COMO UN PROCESO EMERGENTE el mundo es de

masiado complejo como para permitir que las estrategias se desarrollen
todas al mismo tiempo como planes claro o visiones

Lo representa el MONO.

Toma en cuenta que en la organización hay muchos estrategas en

potencia. El aprendizaje es fundamental para crear la estrategia, pero
hay que tener en cuenta que esto solo se consigue con la experiencia.

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ESCUELA DEL PODER:

la estrategia como un proceso de negociación ya sea entre

grupo de conflicto dentro de la organización o ya sea entre
las mismas instituciones o ambiente externo.

Lo representa el LEÓN.

Las políticas son aplicables a la estrategia. Lo primordial en

esta escuela es la negociación con los opuestos que se
encuentran tanto dentro como afuera de la organización.
 
 

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ESCUELA CULTURAL:

LA ESTRATEGIA COMO UN PROCESO COLECTIVO

Lo representa el PAVO REAL.

Considera que la organización no tiene cultura, sino que es una

cultura, la cual interviene decisivamente a la hora de crear la
estrategia.
 
 

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ESCUELA AMBIENTAL:

LA ESTRATEGIA COMO UN PROCESO REACTIVO:

Lo representa el AVESTRUZ.

Se caracteriza porque el entorno es el principal factor a la hora

de crear estrategia y considera que el entorno no se puede
manejar. 
 

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ESCUELA DE CONFIGURACIÓN:

LA ESTRATEGIA COMO UN PROCESO DE TRANSFORMACIÓN:

Lo representa el CAMALEÓN.

Une diferentes elementos: el proceso de elaboración estratégica,

el contenido de la estrategia, las estructuras organizacionales y
su contexto en etapas diferentes del crecimiento de la empresa
o de su madurez estable.

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 LAS 5 P´S DE LA
ESTRATEGIA
La estrategia requiere varios enfoques, Henry
Mintzberg en su libro “El proceso estratégico”
hace referencia a estos enfoques como las 5Ps de
la estrategia, es decir, la estrategia como plan,
patrón, pauta de acción, posición y perspectiva.
 LA ESTRATEGIA COMO PLAN:
(PROYECTADO)
• Es un curso de acción consciente determinado,
una guía para abordar una situación específica.
• En la Administración: La estrategia es un plan
unificado comprensible e integral, diseñado
para asegurar que los objetivos básicos de la
empresa sean alcanzados. Gluek,1980
Al competidor se le considera como una especie de enemigo… al
que hay que vencer.

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 La Estrategia como pauta:
Estratagema . maniobra

• Maniobra de engaño para distraer la atención

• En la Administración: Se refiere a la capacidad para
ocultar la intención real.
• Centra la atención en los aspectos más complejos.
• Como pauta de Acción: la estrategia es utilizada
como forma de engaño para distraer el contrario.

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 La Estrategia como patrón
• Es un modelo de decisiones.
• Se decide desde la Alta Dirección.
• un patrón en un flujo de acciones. La estrategia es
consistente en el comportamiento, tanto si es o no
intencional. (COHERENCIA DE CONDUCTAS EN EL
TIEMPO)
• Las organizaciones desarrollan planes para su futuro y
también determinan patrones a partir de su pasado.

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 La Estrategia como Posición
• Implica mirar hacia afuera.
• Corresponde a la decisión por la cual una
empresa ubica un lugar de acoplamiento en su
medio ambiente, Mercado.
• Es el posicionamiento estratégico en relación
con otros competidores, de tal manera que la
empresa pueda ubicarse en el que considera es
su mejor lugar, su mejor nicho

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La Estrategia como Perspectiva
Implica mirar hacia adentro
La selección de una posición es resultado de
una forma de percibir el mundo.
Por la cual se define una manera de ser de la
organización, una manera de organizarse
para responder a los retos del mercado
Representa una forma de conceptualizar
acerca de lo que la empresa ve en el
mercado y sobre la manera de reaccionar

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