Presentaciones digitales

Introducción
Toda presentación tiene un ciclo de vida conformado por cuatro grandes etapas
Preparación de la presentación
Es importante considerar el
espacio físico en el cual se
desarrollará la exposición: un
aula, una sala o un auditorio.
Existen características propias del lugar
donde se llevará acabo la exposición:

• La iluminación.
• La distribución del espacio.
• La capacidad de audiencia.
• El espacio para la proyección o tamaño de la
pantalla.
• El tiempo destinado a la presentación.
• El tipo de audiencia hacia la que está dirigida.
• Los contenidos y requerimientos en caso de
realizar actividades prácticas.
Estructura de la presentación
 La presentación debe
contener una lámina
inicial con los siguientes
datos: el tema, el autor,
la fecha y la asignatura o
propósito.

El título es una “tarjeta de presentación”, debe ser

breve, creativo y acorde al contenido presentado.
Elabore una introducción general del
tema y aclare los objetivos y/o
propósitos de la exposición,
mediante un desarrollo congruente
y dinámico del tema.
Defina uno o varios objetivos para la
exposición (no más de tres para una
presentación de 20 minutos).
Diseño de las transparencias y uso de recursos complementarios
Realizar la planeación didáctica de la
presentación y de los elementos
visuales:
1. Orientarse de una estructura
didáctica: búsqueda y revisión de la
bibliografía, materiales y recursos como
artículos y páginas web.
2. Organice la información utilizando un
guion, el cual le ayudará para el uso
efectivo del tiempo.
La presentación debe adecuarse al tiempo
establecido, con la finalidad de desarrollar una
sesión fluida y con el cierre esperado.

Es conveniente el eso de diferentes

Es recomendable el uso de una diapositiva cada estrategias didácticas para abordar el
dos minutos de exposición, con esto se mantiene
la atención del público y la capacidad de tema.
organización del tema.
Presentación final
Etapa donde es concretada la exposición.

Es aquí donde el dominio y las habilidades

del expositor para capturar a la audiencia,
permiten la interacción significativa.

La última lámina contiene las conclusiones,

la síntesis y los corolarios.
Diseño gráfico y
visual
 Utilice mayúsculas y minúsculas.
Elaborar un diseño homogéneo
acorde con el espacio destinado a
la presentación: fondo, colores,
tamaño de letra y distribución del
contenido.
Tamaño de la fuente: 32-36 para
los títulos y 20-24 para el texto
principal.

Se aconseja el uso del tipo de fuente Arial y Arial

Bold.
El color del texto debe estar limitado a
colores clásicos, evitando el contraste
de los colores rojo y verde; ya que la
combinación de estos es imposible de
distinguir en las personas con algún
tipo de discromatopsia congénita.

El diseño del fondo debe ser consistente en
toda la presentación y no excesivamente
creativo, ya que ello produce un efecto
distractor sobre la audiencia.
Cuando se utilice un fondo
oscuro debe evitarse las fuentes
de color verde, azul y rojo
saturados. Los colores pastel de
baja saturación son más
recomendables. Elegir un fondo
claro requiere el uso de fuentes
con colores saturados.
Cite a pie de página o agregue al
final de la presentación la
referencia bibliográfica.
Apoyo visual
“Una imagen vale más que mil palabras”

Las tablas, gráficos e

imágenes se consideran un
soporte más que le permita
mejorar la calidad de
comunicación. La presentación gráfica no
debe restar protagonismo
al hecho central:
“la transmisión de
conocimiento”
De ser utilizados debemos
considerar la calidad y el tipo
de gráfico que representará la
temática de cada diapositiva.
Gráficos
 Constituyen la forma más
sencilla de presentar resultados
numéricos.
Evite el uso de efectos
tridimensionales, las imágenes
bidimensionales evitan la
confusión del espectador.
Si atribuye un color para una
variable (p.ej., azul para los
controles, rojo para
intervenciones) procure el uso
del mismo código en gráficas
No coloque más de dos gráficos en la misma diapositiva consecutivas para esa variable.
a menos que mantengan una relación entre sí, de lo
contrario es preferible que cada gráfico constituya una
diapositiva.
Tablas y cuadros
 Las tablas y cuadros pueden ser
originales o tomados de la
literatura especializada.

En el primer caso, se tiene la

responsabilidad de diseñarlos fácil
y comprensivamente.

En el segundo caso, el formato

dependerá de la fuente donde se
obtuvo y es conveniente respetar
Cuando se utiliza un cuadro o imagen de la literatura publicada o de el aspecto original.
internet, siempre debe citarse la procedencia (tomado
de.../modificado de...) y es conveniente comprobar si está protegido
legalmente antes de incluirla.
Imágenes
 En una presentación con diapositivas se
incluyen imágenes propias, fruto del
trabajo del autor, o imágenes tomadas
de internet.

En este último caso, existen dos

opciones:

1. Buscar imágenes de sitios web

(google, yahoo, bing): encontrará
una barra de herramientas de
búsqueda, active "derechos de uso“
2. Utilizar un banco de imágenes (flickr,
Las imágenes incluidas en la presentación deben tener una commons, wikipedia) verifique que
calidad adecuada y contraste. las foto están bajo licencia “creative
commons”.
Es importante que sean de un tamaño adecuado y recortadas
para aprovechar al máximo el espacio de la dispositiva.
• La plantilla deber adecuarse a sus necesidades, no al
revés.

• En el diseño de una presentación, menos es más. 

Emplee plantillas que permitan distinguir los fondos
de las letras.

• Evitar el uso excesivo de animaciones, transiciones y

sonidos que puedan distraer a las audiencia.

• No utilice imágenes, dibujos, esquemas o gráficos si

no aportan información útil a la presentación.
 Si emplea gráficos  complejos
asegúrese de que las letras sean
visibles a la distancia de proyección,
sin embargo, es posible entregarlos
como material impreso
complementario.

Aunque los programas para

presentaciones electrónicas
permiten integrar varios recursos, se
sugiere hacerlo con moderación.

Si utiliza video, es mejor proyectarlo

Al utilizar emblemas asegúrese de que infringir ninguna por separado. Hará la presentación
norma institucional en políticas de uso y elementos que lo menos larga y le permitirá hacer
pausas para utilizar otras estrategias
conforman.
(preguntas, comentarios,
participaciones).
Aspectos adicionales
• Contar con un respaldo de la presentación y un impreso
de la misma, que permita su desarrollo cuando no se
cuente con equipo audiovisual.

• Conocer el escenario y de ser posible preparar el equipo

y verificar la configuración en pantalla antes de la
presentación.

• Guardar la presentación como “presentación con

diapositivas” para evitar que se desconfigure de un
equipo a otro.

• Acordar tiempos o dinámicas con el moderador o

personal de apoyo previo a la presentación.
Referencias bibliográficas:
• Márquez, A. Elaboración, presentación y
distribución de materiales y recursos educativos.