3- 

Buena onda p.52-53

Buena onda p.52
Carteles de carácter institucional
Buena onda p.52
RECUERDA :
Pour Ve 22/01 :

1. Répondre aux questions b/c/d/e du Observa y habla p.53.

2. + apprendre le vocabulaire p 52-53.
3. lire l’encadré p.59 sur la préposition para et para que et faire
l’exercice 5 p.59.
4. lire l’encadré p.59 sur la concession (aunque) et faire l’exercice
7 p.59 (rédiger 3 phrases avec aunque + indicatif et 3 phrases
avec Aunque + subjonctif)
…romper con la situación de exclusión social y acceder a un futuro mejor.
 Secretariado gitano – 4 campañas de sensibilización

Spot de la campaña "El empleo nos hace iguales" del Secretariado gitano.
https://www.youtube.com/watch?v=d8YYGOAF1Cw

El pupitre gitano Sur clé https://www.youtube.com/watch?v=AUH6LvH0uQw

https://www.youtube.com/watch?v=kERztdZMeZ0&feature=emb_logo
 Secretariado gitano - Campaña de sensibilización

"El empleo nos hace iguales“https://www.youtube.com/watch?v=d8YYGOAF1Cw

Video El pupitre gitano Sur clé https://www.youtube.com/watch?v=AUH6LvH0uQw
https://www.youtube.com/watch?v=kERztdZMeZ0&feature=emblogo
Carteles o spots, ¿qué es lo mas impactante para ti?

¿ Y lo mas útil para sensibilizar a la gente?

https://www.youtube.com/watch?v=ZGZ-4K9F0uc
En casa hacer los ejercicios de la P.26

Cuaderno Buena onda p.26

Citation à mémoriser
Buena onda p.53
Para 
«Para» se usa principalmente para hablar de un fin o un propósito. 
•Finalidad, propósito u objetivo. 
•«Estudias español para poder hablar con amigos españoles.» 
•«Una silla sirve para sentarse.» 
•Indicar un destinatario. Tenemos una cosa que vamos a dar a otra persona. 
•«Este libro es para ti.» 
•«Mi padre ha comprado un regalo para mi hermano.» 
•Dar un opinión. 
•«Para mí, el polaco es un idioma muy difícil.» 
•«Para ti es muy fácil trabajar todos los días.» 
•Hablar de una fecha límite, de un tiempo límite. 
•Tu profesor de español te podrá decir: “los deberes son para el lunes”. 
•«La casa tiene que estar acabada para el año que viene.» 
•Indicar una dirección o un movimiento. 
•En dos minutos voy para la universidad. 
•Voy para allá rápidamente. 
•Expresar algún obstáculo o dificultad. 
•«Para lo joven que es, María es muy alta.» (Aunque María es joven, es muy alta). 
•«Para ser invierno, hace mucho calor.» (Hace mucho calor a pesar de ser invierno). 
1. Inventa 5 frases con las 5 palabras siguientes: mejorar/
empezar/ acabar con/ salir adelante/ el éxito escolar .
2. Exercices 2 et 3 p.26 du cahier d’activités.
3. Exercice 5 p.31 du cahier d’activités (préposition Para).
4. Apprendre par cœur la citation de Lorca
La Fundación Secretariado Gitano promueve estos carteles para que
las mentalidades cambien.

Los jóvenes gitanos deben estudiar para que sus sueños se cumplan/
para cumplir sus sueños.

Para que los (las) jóvenes gitanos (as) puedan ser médico/a tienen
que ir a la universidad.

Para ser médico/a, los jóvenes gitanos/as tienen que ir a la

universidad.
Buena onda p.59
En casa:
• ejercicio 2 y 3 p.26 del
cuaderno

• Ejercicio 5 p.31 del

cuaderno

Cuaderno Buena onda p.26

Cuaderno Buena onda p.31
"Una definición discriminatoria genera discriminación. #YoNoSoyTrapacero".
 NON FAIT

a. Antón va a estudiar periodismo.

b. Para la generación de Antón, lo importante es estudiar y poder hacer una carrera

universitaria para tener un futuro y acabar con los estereotipos sobre los gitanos.