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MICRO

PLANEACIÓN
¿Qué es planificación?
es un proceso de toma de decisiones para alcanzar un futuro deseado,
teniendo en cuenta la situación actual y los factores internos y externos que
pueden influir en el logro de los objetivos”. Va de lo más simple a lo
complejo, dependiendo el medio a aplicarse.
¿Cuáles son los tipos de planificación?
• Por su marco temporal, pueden ser de corto, mediano y largo plazo
• Por su especificidad y frecuencia de uso, pueden ser específicos, técnicos o
permanentes
• Por su amplitud, la planeación puede indicar la necesidad de planes:
estratégicos,
tácticos, operativos y normativos.
ENFOQUES TEÓRICOS DE LA PLANEACIÓN.

¿Qué es la planeación educativa?


Es el proceso en el cual se determinan los fines, objetivos y metas de una
actividad educativa a partir de los cuales se determinarán
los recursos y estrategias más apropiadas para su logro.

¿Cuál es la importancia del diseño curricular?


Forma parte de la planeación educativa y debe completar todas
las dimensiones de la planeación, así como las características
especificas del nivel educativo al que corresponda.
¿Qué es macro planeación?
Hace referencia a todo tipo de ciencia o tecnología que
tiene relación o que se ocupa de estudiar
fenómenos a gran escala y parte de la teoría de
sistemas, donde cada proceso se alimenta de datos
de entrada y a su vez alimenta a otros procesos con
datos de salida.

¿Qué es macro y micro educativa?


• Macro educativa. Son las investigaciones que tratan
fundamentalmente de la educación en la
sociedad y sus relaciones con la ideología, estructura
económica, política y de poder
• Micro educativa. Abordan generalmente los problemas
concretos que se dan en los procesos de enseñanza
aprendizaje, contenidos educativos, métodos y
organización de conocimientos a nivel de aula,
institucional o individual.
¿ Describe cuál es el objetivo de la micro planeación
regional‽
Es cubrir las necesidades de un sistema desde cada una
de las partes que lo integran considerando
los aspectos económicos, sociales, educativos, políticos,
ecológicos.

¿Podemos decir que la micro planeación educativa es un


nivel de concreción? Está vinculado a la
planeación educativa en su nivel . Es decir, lo que
planteamos en un primer momento a nivel macro
lo vemos realizado de manera concreta a nivel micro.
Por ejemplo: en una institución educativa se
hace referencia a un planteamiento que responde a
cuestiones de política educativa y a nivel micro
debe corresponder con la práctica docente que se lleve a
cabo en el aula.
¿Qué es la planeación educativa?
Es uno de los pilares de la educación porque es la que se
encarga de definir sus objetivos y metas, así como los
recursos y estrategias que se seguirán para lograrlo.

¿Cuáles y cuántos son los desarrollos que implican las


planeaciones educativas?
Son 5 fases, el desarrollo, el análisis de la naturaleza del
problema, el diseño y las opciones de acción, la
implantación y la evaluación (Díaz-Barriga Arceo et al.
1990) y la clasificación previa de supuestos básicos:
epistemológicos, axiológicos, teleológicos y futurológicos
(Taborga, 1980).

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