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LA UNIVERSIDAD COMO
ESPACIO ETICO
José Nicolás Pabón Dueñas
Miguel Yacely
Daniel Romero
IMPORTANCIA DE LA ÉTICA.
Universidad Innovación
Conservadoras Pensamiento
critico
Aprendizaje Acciones
orientadas
Formación
ética
3
Cambios
Proceso de Plan de
Cultura
aprendizaje estudios
Entre estos cambios podemos ubicar aquellos que pueden derivarse del proceso
de incorporación de acciones orientadas a la formación en valores o de
aprendizaje ético en el mundo universitario.
4
Una propuesta de aprendizaje ético en la
universidad
Figura Conocimientos
profesional
Disciplina
Calidad de
procesos
Organización
Etica
Moral Existencia
Formación
integral Valores ciudadana
Sentimientos
5
Sentido y alcance del enfoque del aprendizaje ético
6
DIMENSIONES EN EL DESARROLLO Y
CONSTRUCCIÓN DE LA PERSONALIDAD MORAL
Proceso de Avance
desarrollo moral cognitivo y
de una persona emocional
Dimensiones
proyectiva e Practicas
introyectiva formativas y
sociales
7
CONTENIDOS ÉTICOS. QUÉ ENSEÑAR EN LA
FORMACIÓN SUPERIOR DEL SIGLO XXI
Estrategias Construcción
personales de proyectos
Ciudadanos
Libertad
responsables
Significado Competencias
pedagógico profesionales
Elementos
Experiencias
sociales