EVALUACIÓN INFORMAL DEL LENGUAJE

Flga. Paulina Flores Mendoza

LEER ANTES DE COMENZAR

1. Procurar que el menor se encuentre en un ambiente apropiado

para realizar el tamizaje, en lo posible sin distracciones.
2. Realizar las preguntas sugeridas en cada diapositiva.
3. El adulto NO debe interferir en las respuestas del niño o niña.
No importa si se equivoca.
4. Grabar las respuestas del niño ya sea con video o con audio.
5. Enviar grabaciones al correo p.flores@cialtazor.cl o al
WhatsApp de la fonoaudióloga.
 ¿Qué ves en esta
imagen?
 ¿Cuantos perros hay?
 ¿Dónde están?
 ¿Qué ves en esta
imagen?
 ¿Cuántos gatos hay?
 ¿Dónde están?
 Nombra cada animal.
 ¿Dónde viven?
 ¿Cómo se trasladan?

?
 Nombra cada imagen
 Separa en sílabas cada
palabra
 Cuenta cuantas sílabas
tiene cada palabra
 Nombra cada
imagen.
 Comenta para que
sirve cada una.
¿ Qué hace cada una
de estas personas?
 ¿Qué observas en esta
imagen?
 ¿Dónde están?
 Debe nombrar al menos 3
acciones que se estén
realizando.
 El primer perro esta
delante de la silla….
¿Dónde se ubica el
segundo pero? - ¿Dónde
se ubica el 3º perro?
 Nombra 2 Animales Nombra 2 frutas Nombra 2 medios de transporte

¿Quién es más grande … la

¿De qué color es la manzana? ¿De qué color es el mar?
hormiga o la vaca?