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Lenguaje y

Comunicación
6°año
Lunes, 02 de Agosto
Objetivo
OA3
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar
su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor
social y cultural; por ejemplo: poemas, cuentos folclóricos y de autor, fábulas,
leyendas, mitos, novelas, historietas, otros

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COMPARTAMOS NUESTRAS OPINIONES…

¿Creen que es difícil expresarse con palabras? ¿Por qué?

¿Qué les es más difícil expresar: ideas, sentimientos u opiniones?

¿Dónde estiman que está la principal dificultad?

¿Cómo piensan que se podría resolver?


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Desafío #2
¿Por qué crees que se considera humor la
representación del artista?

¿De qué otras maneras consideras que se expresa el


humor gráfico en la actualidad?

¿A que se refieren las expresiones


observadas? Explícalas brevemente.
Lee las siguientes estrofas.
¿A qué emociones se refieren las palabras destacadas?
Comenta con un compañero y elaboren un esquema en
el que asocien dos ideas para cada una:
.
Siguiendo el estilo de Inges Bizama, ¿qué
dibujarías para la expresión : «Quedó la escoba»?

Escribe una frase similar a las de Inges Bizama y


explica lo que significa realmente.

¿Por qué es importante comprender el


lenguaje figurado?
Revisemos nuestros aprendizajes
Has recibido una botella con un mensaje recordando la sesión
de hoy.
Escribe el mensaje que contiene

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