REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA DE INGNIERIA QUIMICIA
LABORATORIO DE ESTADISTICA AVANZADA

EVALUATIVO NUMERO 3 – INFORME

INTEGRANTES:
FRANCESCO RUGGIERO C.I:26.826.993
DONATO BEVILACQUA PROFESORA:
FECHA ANDREA BALLESTAS
C.I:27.682.064
5/08/2021
 Datos a evaluar:

Estos datos serán denominados

10,3 9,3 8,7 11,3 12,5 11,4
como TIEMPO
11,5 13,4 10,0 10,3 9,4 9,0
A su vez, los datos en ROJO
10,3 7,1 13,0 12,0 11,4 6,6 serán denominados como
12,8 10,0 11,0 9,7 11,6 16,3 TIEMPO-A

13,3 10,7 8,3 8,6 7,2 18,3 Por otro lado los datos en
AZUL serán conocidos como
TIEMPO-B
 1. Verificar si los tiempos siguen o no una
distribución Normal
 Se procederá hacer los pasos necesarios
para observar si estos siguen dicha
distribución.
 Se selecciona en la barra de edición
“Describir”, luego en la opción de “Ajuste
de distribución” y por ultimo en “Ajuste de
datos no censurados”
 Se selecciona la variable TIEMPO, y a su
vez se selecciona en la nueva ventana la
opción de distribución NORMAL.
1. Verificar si los tiempos siguen o no una
distribución Normal
1. Verificar si los tiempos siguen o no una
distribución Normal

 Una vez visto los datos, se

obtiene un valor de media de
10,8433 y una desviación
estándar de 2,52746.
 Dado los datos, se prosigue a
realizar la prueba de bondad de
ajuste mediante chi cuadrado,
obteniéndose la siguiente tabla:
1. Verificar si los tiempos siguen o no una
distribución Normal

  
Una vez vista la tabla, es importante resaltar que utilizando el concepto del valor P, se
establece la siguiente regla de decisión general para cualquier prueba de hipótesis:
 RECHAZO Ho si:
El valor P < (Tamaño del error tipo I)
En la ventana de la aplicación muestra los resultados de las pruebas realizadas para
determinar si TIEMPO puede modelarse adecuadamente con una distribución normal. La
prueba de chi-cuadrada divide el rango de TIEMPO en intervalos no traslapables y compara
el número de observaciones en cada clase con el número esperado con base en la distribución
ajustada.
1. Verificar si los tiempos siguen o no una
distribución Normal
Como el valor de P es de 0,916082 a
0,05 NO se puede rechazar la idea de
que los tiempos siguen una distribución
NORMAL.
Para confirmar esta hipótesis, mediante la
prueba de bondad de ajuste de Shapiro Wilk,
que es una prueba exclusivamente para
evaluar si un conjunto de datos siguen o no
una distribución normal, nos indica que P
tiene un valor de 0,14645, por lo que se
concluye que los tiempos SÍ siguen una
distribución NORMAL al ser mayor que
0,05. en otros términos, no se puede rechazar
la idea de que TIEMPO proviene de una
distribución normal con un 95% de
confianza.
 2.Calcule la probabilidad de que el tiempo de
fabricación sea menor a 6 minutos

 Para ello, se ubican los

valores de las áreas de
cola, escogiéndose
después los respectivos
valores críticos .
 Colocando el valor 6 en la
primera casilla de valores
críticos tras escoger las
“opciones de ventana”,
Por lo que se puede concluir que la probabilidad de que el tiempo de
fabricación sea menor a 6 minutos es de 0,0276643 o bien, de
2,76643%
2.Calcule la probabilidad de que el tiempo de
fabricación sea menor a 6 minutos

 Para la determinación de colas se requiere de un estadístico de prueba, utilizándose

normalmente la distribución z, la cual se podía utilizar siempre y cuando los tamaños de
las muestras fueran mayores o iguales a 30, cosa que ocurre en estos datos, mas sin
embargo, al tener en mano una muestra de una población normal,con una media y una
varianza, entonces el tipo de distribución a utilizar seria la t-Student, por el cual seria una
distribución normal estándar .
 La apariencia general de la distribución t tiende a hacer simétrica y unimodal, por el cual
el valor máximo de la ordenada se alcanza en la, media =0.
 Sin embargo, la distribución t tiene colas mas amplias, esto es, la probabilidad de las colas
mayor que en la distribución normal.
 3.Verifique si la media de los tiempos es igual a 12

Verificando mediante el análisis de una variable: Mediante los ajustes de datos no censurados:
 3.Verifique si la media de los tiempos es igual a 12

Se puede concluir que por ambos mecanismos estadísticos se tiene un promedio o media de un valor de 10,8433, por lo
que faltaría un valor decimal de 1,1567 para que sea exactamente 12.
4.Compare las medias y las desviaciones estándar
de las dos mitades (rojo y azul)

10,3 9,3 8,7 11,3 12,5 11,4

Datos de TIEMPO-A Datos de TIEMPO-B
11,5 13,4 10,0 10,3 9,4 9,0

10,3 7,1 13,0 12,0 11,4 6,6

12,8 10,0 11,0 9,7 11,6 16,3

13,3 10,7 8,3 8,6 7,2 18,3

4.Compare las medias y las desviaciones estándar
de las dos mitades (rojo y azul)

 Se insertan los respectivos datos en las casillas

 4.Compare las medias y las desviaciones estándar
de las dos mitades (rojo y azul)

 Se obtiene el siguiente
análisis estadístico de
ambas muestras, donde la
parte inferior de las
graficas se aprecia el
análisis de TIEMPO-B
y en la parte superior el
análisis del TIEMPO-A
 COMPARACIÓN DE MEDIAS

 Al apreciar la comparación, se observan los

intervalos y las cotas de confianza para cada media y
también para la diferencia.
• Intervalo de confianza TIEMPO-A: [9.59576 ,
11.6976]
• Intervalo de confianza TIEMPO-B:
 [9.3287, 12.7512]

También puede usarse una prueba-t para evaluar hipótesis específicas acerca de la diferencia entre las
medias de las poblaciones de las cuales provienen las dos muestras. En este caso, la prueba se ha
construido para determinar si la diferencia entre las dos medias es igual a 0,0 versus la hipótesis alterna de
que la diferencia no es igual a 0,0.
 COMPARACIÓN DE MEDIAS

 COMPARACIÓN DE DESVIACIONES ESTÁNDAR

 Se ejecuta una prueba-F para comparar las varianzas de
las dos muestras. También construye intervalos ó cotas
de confianza para cada desviación estándar y para la
razón de varianzas. De particular interés es el intervalo
de confianza para la razón de varianzas, el cual se
extiende desde 0,126624 hasta 1,12341. Puesto que el
intervalo no contiene el valor de 1, existe diferencia
estadísticamente significativa entre las desviaciones
estándar de las dos muestras con un 95,0%

La prueba-F se ha construido para determinar si el

cociente de las desviaciones estándar es igual a 1,0
versus la hipótesis alternativa de que el cociente no es
igual a 1,0. Puesto que el valor-P calculado es menor
que 0,05, se puede rechazar la hipótesis nula en favor de
la alterna.
5.Realice los intervalos de confianza para la media
y la desviación estándar

 INTERVALOS DE
CONFIANZA
 Con un nivel de confianza de
95% la media de TIEMPO
esta entre 9,899 y 11,787
 Con un nivel de confianza de
95% la desviación estándar
de TIEMPO esta entre 2,01 y
3,39