PRÁCTICAS DE ESTADÍSTICA E INTRODUCCIÓN A LA ECONOMETRICA

PR ÁCTICA I. CON TRASTES PARAM ÉTRICOS

A. Es tima c ión po r in te rva lo y cont rast e de h ipó tes is pa ra la media. Prueba T pa ra una
m u e st ra

1. Una muestra aleatoria de 10 estudiantes dio las siguientes cifras, en horas, para el tiempo que pasan
estudiando durante la semana previa a los exámenes finales.
28 57 42 35 61 39 55 46 49 38
en el supuesto de que se distribuye con arreglo a una ley normal se pide :
a) Hallar la media y la desviación típica muestrales
b) Hallar un intervalo de confianza para la media
c) Contrastar al nivel de significación 5% la hipótesis nula de que la media de la población es de 40
horas frente a la alternativa media distinta
d) Contrastar al nivel de significación 5% la hipótesis nula de que la media de la población es de 40
horas frente a la alternativa de que es mayor

2. Un fabricante de congeladores quiere estimar la exactitud del mecanismo de control, la temperatura

del producto. Bajo condiciones exteriores controladas, diez congeladores seleccionados al azar están
calibrados a 29ºF y después de un periodo de doce horas se registran las temperaturas interiores
como:30ºF; 29,5ºF; 28,5ºF; 29ºF; 30,5ºF; 28ºF; 29,5F; 31ºF; 29,5ºF; 29,5ºF
Dada la calibración particular del mecanismo de control de temperatura y de las condiciones externas
controladas, se sabe que las temperaturas interiores están normalmente distribuidas. Construya un
intervalo de confianza 95% para la media de las temperaturas interiores de los congeladores
semejantes bajo condiciones controladas.
Contraste la hipótesis de que la media es 30° al nivel de significación 5%

B. C o n t ra ste de igua l da d d e me d ia s

B1. Co n tra ste s d e med ia s para muestras independ ientes

3. Una comp añ ía de tax is qu iere prob ar do s progr amas p ar a me jor ar el r end imien to d e su s
conductor e s. En el p rogr ama A, se les asign a un r end imiento obj etivo a los conductores y r ecib en
mo d esto s bono s cuando lo sup er an. En el progr ama B, a los conductores se le s oto rga un a cuo ta
me n su a l má x ima de g aso lin a ; si ésta se ago ta el condu ctor d eberá pag ar de su bo lsillo la gaso lina
ex tra. Todos lo s tax is son de mod e lo estánd ar y se les d a el mis mo ma nten imien to . D espu és d e tr es
me ses, se calcu la el rend imien to de cada condu ctor en millas recor r id a s p o r g a lón d e c o mb u s t ib le.
Lo s d a tos son lo s s irv ie n te s
A 15,90 17,50 19 ,10 16,90 18,30 17 ,30 17 ,00 16,20 16,80 17,10
B 16 ,10 15,80 15 ,30 16,50 14,90 15 ,50 16 ,40 16,00 16,70 17,20
Ob tenga un in terv alo de conf ianza de 95 % p ar a la d if eren c ia en e l re nd imie nto me d io. Con tr as te
la igu a ldad d e r end imie n to me d io al n iv e l d e s ign if ica c ión 5% .

4. La tab la d e s igu ien te r ecog e e l nú me ro d e hor as a la s ema n a que los a lu mno s dic en qu e d ed ican
a las asignatur as de in trodu cción de f in ancier a y c on tab ilid ad. Los datos son to ma dos d e mu e s tr as
aleator ias ind epend ien tes d e d iez estud ian te s d e in troducción y f in an c ier a y doce estud ian te s d e
con tab ilid ad. Con tr aste la h ipó te sis nu la d e que las me d ias de las dos d e distr ibuciones
pob lacion ales son la mi sma. Supong a qu e las distr ibucion es son nor ma les
In trodu cción f in an c ier a 10 6 8 10 12 13 11 9 5 11
Con tab ilid ad 13 17 14 12 10 9 15 16 11 8 9 7

2
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B2.Contraste s d e med ias para muestra s d e da tos pareado s

5. Un fabricante tiene la alternativa de utilizar a el servicio postal o un transportista privado para enviar sus pequeños
paquetes. Para facilitar la elección, el fabricante seleccionar diez destinos y envía parte de sus paquetes por cada medio.
Los tiempos de entrega (en días) son

Destino 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Postal 3 4 5 4 8 9 7 10 9 9
Privado 2 2 3 5 4 6 9 6 7 6
Contraste al nivel de significación 5% la hipótesis de que los tiempos de entrega son iguales

3
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PRACTICA 1. CONTRASTES PARAMETRICOS. GUIA Y SOLUCIONES

CONTRASTE DE HIPÓTESIS E INTERVALO DE CONFIANZA PARA LA MEDIA

(Se supone distribución de la población normal y varianza desconocida)

- Se crea la variable

- Menú: AnalizarÆComparar mediasÆPrueba T para una muestra...

Ventana:

Aquí
incluimos la
variable a
contrastar

µ0
Pinchando en el botón opciones aparece la ventana donde podemos modificar el nivel de confianza del
intervalo:

4
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Ejercicio 1
Este procedimiento siempre nos ofrece en la ventana de resultados un cuadro con la siguiente
información:

a) Media y desviación típica muestral

• N= tamaño de la muestra
• Media= media muestral
• Desviación tip= cuasi desviación típica muestral

• Error tip. de la media= estimación de la desviación típica de la media muestral = s1 / n

Estadísticos para una muestra

Desviación Error típ. de

N Media típ. la media
Horas 10 45,0000 10,54093 3,33333
3,33, = 10,54 / 10 = s1 / n
b) Intervalo de confianza para la media

NOTA: Para obtener intervalos de confianza la casilla de valor de prueba SIEMPRE debe tener el
valor 0.

Prueba para una muestra

Valor de prueba = 0
95% Intervalo de
confianza para la
Diferencia diferencia
t gl Sig. (bilateral) de medias Inferior Superior
X 13.500 9 .000 45.0000 37.4595 52.5405

Obtén el intervalo de confianza a partir de los resultados de la tabla anterior

⎛ s ⎞ ⎛ 10,54 ⎞
⎜⎜ x ±t α / 2 1 ⎟⎟ = ⎜⎜ 45 ± 2,26 ⎟⎟ = (37,4595;52,5405 )
⎝ n⎠ ⎝ 10 ⎠
t 9, 0,05 = 1,833 t 9, 0,025 = 2,26

Si cambiamos el nivel de confianza al 90% observamos como la amplitud del intervalo es menor.

Prueba para una muestra

Valor de prueba = 0
90% Intervalo de
confianza para la
Diferencia diferencia
t gl Sig. (bilateral) de medias Inferior Superior
X 13.500 9 .000 45.0000 38.8896 51.1104

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c) Contrastar a un nivel de significación del 5% la hipótesis nula de que la media de la población es de

40 horas frente a la alternativa de que la media es diferente de 40 horas.

El contraste que se pide es:

H 0 : µ = 40 H 0 : µ ≠ 40

NOTA: Incluimos en la ventana principal el valor 40. El intervalo de confianza que se proporciona ya
NO es el que hemos estudiado. Es un intervalo de la diferencia de medias ( µ − µ 0 ). NO LO
INTERPRETAMOS.

Prueba para una muestra

Valor de prueba = 40
95% Intervalo de
confianza para la
Diferencia diferencia
t gl Sig. (bilateral) de medias Inferior Superior
X 1.500 9 .168 5.0000 -2.5405 12.5405

El cuadro nos proporciona la siguiente información

x −µ 0
• t = estadístico para el contraste de la media
s1 / n
• gl = grados de libertad
• Sig. (bilateral) = p-valor del estadístico
• Diferencia de medias= numerador del estadístico t

Regla de decisión

al nivel 5%

• el p- valor 0,168 >0,05 No rechazar H0

Calcula el p-valor
P[ t 9 > 1,5] = 2 P[t 9 > 1,5] = 0,168
• Regla del intervalo :40∈ (37,45 52,54) No rechazar H0

• el estadístico t=1,5 < 2,262= t9, 0,025 No rechazar H0

Calcula el estadístico
x −µ 0 45 − 40
= = 1,50
s1 / n 3,33

Con un nivel de significación del 5%, NO hay evidencia de que la media de tiempo dedicado a estudiar
en la última semana por parte de los estudiantes sea distinta de 40.

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d) Contrastar a un nivel de significación del 5% la hipótesis nula de que la media de la población es

de 40 horas frente a la alternativa de que la media es mayor de 40 horas.

El contraste que se pide es:

H 0 : µ = 40 H 0 : µ > 40
NOTA: El cuadro es exactamente el mismo que para el apartado c). Lo único que cambia ahora es la
forma de interpretar. Como en este caso se trata de un contraste unilateral, debemos dividir el Sig.
(bilateral) que nos proporciona el cuadro entre dos para obtener el p-valor del estadístico.

Regla de decisión

al nivel 5%

• el estadístico t=1,5 < 1,883= t9, 0,05 No rechazar H0

Sig. (bilateral) 0.168

• p-valor = = = 0.084 >0,05 No rechazar H0
2 2
Calcula el p-valor
P[t 9 > 1,5] = 0,084

Con un nivel de significación del 5%, NO hay evidencia de que la media de tiempo dedicado a estudiar
en la última semana por parte de los estudiantes sea mayor de 40.

Ejercicio 2
Estadísticos para una muestra

Error típ.
Desviación de la
N Media típ. media
TEMPERAT 10 29,5000 ,8819 ,2789

Prueba para una muestra

Valor de prueba = 0
Intervalo de confianza
Sig. Diferencia para la diferencia
t gl (bilateral) de medias Inferior Superior
TEMPERAT 105,778 9 ,000 29,5000 28,8691 30,1309

Prueba para una muestra

Valor de prueba = 30
Intervalo de confianza
Sig. Diferencia para la diferencia
t gl (bilateral) de medias Inferior Superior
TEMPERAT -1,793 9 ,107 -,5000 -1,1309 ,1309

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CONTRASTE DE HIPÓTESIS E INTERVALO DE CONFIANZA PARA LA DIFERENCIA DE

MEDIAS. MUESTRAS INDEPENDIENTES

(Se supone distribución de la población normal y varianzas desconocidas pero iguales)

NOTA: SPSS considera que las muestras independientes son de una misma característica medida para
observaciones (o individuos) diferentes que no guardan ninguna relación y por lo tanto deben
introducirse en una sola columna (variable). En otra columna (variable de agrupación) se crea una
variable categórica o cualitativa que indica a qué muestra o grupo pertenece cada observación.

Ejercicio 3

Menú: AnalizarÆComparar mediasÆPrueba T para muestras independientes...

Ventana:

Aquí incluimos la variable

Aquí que clasifica a las
incluimos la observaciones en las dos
variable a muestras
contrastar

Pulsando este botón

podemos modificar el nivel
de confianza para los
intervalos

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a) media y desviación típica de cada muestra. Este procedimiento siempre nos ofrece en la ventana de
resultados un cuadro con la misma información que en el ejercicio anterior pero en este caso para cada
muestra:

Estadísticos de grupo

Desviación Error típ. de

PROGRAMA N Media típ. la media
rendimiento taxi programa A 10 17.2100 .93743 .29644
programa B 10 16.0400 .69314 .21919

b) Supuesto necesario para realizar el análisis de la varianza: la varianza del rendimiento en los dos
grupos es la misma. En consecuencia, realizamos el contraste siguiente

H 0 : σ A2 = σ B2 H a : σ A2 ≠ σ B2

Donde σ A2 es la varianza del rendimiento de los taxis que realizan el programa A y σ B2 la de los taxis
que realizan el programa B.

Prueba de muestras independientes

Prueba de
Levene para
la igualdad de
varianzas Prueba T para la igualdad de medias
95% Intervalo de
confianza para la
Diferencia Error típ. de diferencia
F Sig. t gl Sig. (bilateral) de medias la diferencia Inferior Superior
rendimiento taxi Se han asumido
.327 .575 3.174 18 .005 1.1700 .36868 .39544 1.94456
varianzas iguales
No se han asumido
3.174 16.576 .006 1.1700 .36868 .39064 1.94936
varianzas iguales

NOTA: El estadístico de este contraste no coincide con el visto en clase de teoría.

Regla de decisión:

Al nivel de significación 5%

• p-valor= 0,575 >0,05 No rechazar la igualdad de varianzas

• el estadístico 0,327 < F9, 9, 2,5% No rechazar la igualdad de varianzas

Se puede utilizar la prueba t de Student para realizar el contraste de igualdad de medias

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 PRÁCTICAS DE ESTADÍSTICA E INTRODUCCIÓN A LA ECONOMETRICA

c) Intervalo de confianza para la diferencia de medias.

NOTA: Según la decisión que hayamos tomado en el apartado anterior (asumir varianzas iguales o no),
escogeremos el primer o el segundo intervalo de confianza. Observamos el mismo cuadro pero
fijándonos ahora en la zona incluida en la elipse.

Prueba de muestras independientes

Prueba de
Levene para
la igualdad de
varianzas Prueba T para la igualdad de medias
95% Intervalo de
confianza para la
Diferencia Error típ. de diferencia
F Sig. t gl Sig. (bilateral) de medias la diferencia Inferior Superior
rendimiento taxi Se han asumido
.327 .575 3.174 18 .005 1.1700 .36868 .39544 1.94456
varianzas iguales
No se han asumido
3.174 16.576 .006 1.1700 .36868 .39064 1.94936
varianzas iguales

Como en el anterior apartado asumimos varianzas iguales nos quedamos con el primer intervalo.
Calcula el intervalo de confianza
⎛ 1 1 (nX − 1) s + (nY − 1) s ⎟ ⎛⎜
2 ⎞ 2
1 1 9 x0,932 + 9 x0.692 ⎞
⎜ (x − y) ± t + 1X
= (17,2 − 16,0) ± 2,101
1Y
+ ⎟
⎜ α /2
n n n X + nY − 2 ⎟ ⎜ 10 10 10 + 10 − 2 ⎟
⎝ X Y ⎠ ⎝ ⎠

La diferencia de rendimiento medio entre taxis que siguen la ruta A respecto a los que siguen la ruta B
se encuentra entre 0,3954 y 1,94456 con un nivel de confianza del 95%. Como el 0 no se encuentra
contenido en el intervalo, estamos casi seguros que existe una diferencia significativa entre ambos
rendimientos medios (regla de decisión equivalente al contraste de hipótesis)
.

d) Contraste de diferencia de medias.

El contraste que se pide es:

H0 : µ A = µB Ha : µ A ≠ µB

NOTA: Según la decisión que hayamos tomado en el apartado anterior (asumir varianzas iguales o no),
escogeremos la primera o segunda fila de datos para resolver el contraste. Observamos el mismo
cuadro pero fijándonos ahora en la zona incluida en la elipse

Prueba de muestras independientes

Prueba de
Levene para
la igualdad de
varianzas Prueba T para la igualdad de medias
95% Intervalo de
confianza para la
Diferencia Error típ. de diferencia
F Sig. t gl Sig. (bilateral) de medias la diferencia Inferior Superior
rendimiento taxi Se han asumido
.327 .575 3.174 18 .005 1.1700 .36868 .39544 1.94456
varianzas iguales
No se han asumido
3.174 16.576 .006 1.1700 .36868 .39064 1.94936
varianzas iguales

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PRÁCTICAS DE ESTADÍSTICA E INTRODUCCIÓN A LA ECONOMETRICA

La parte del cuadro encerrada bajo la elipse nos proporciona la siguiente información

• t = estadístico para el contraste de la media (si escogemos el primer valor, la fórmula coincide
con los resultados teóricos
• gl = grados de libertad
• Sig. (bilateral) = p-valor del estadístico
• Diferencia de medias= diferencia entre las medias de las dos muestras (punto medio del
intervalo
• Error tip. De la diferencia= estimación de la desviación típica de la diferencia de medias
muestrales.

Regla de decisión

Al nivel de significación 5%

• p-valor= 0,005 <0,05 rechazar H0 rechazar la igualdad de medias

Calcula el p-valor
P[ t18 > 3,174] = 0,005

• el estadístico t=3,174 > 2,101= t18, 0,025 rechazar H0 rechazar la

igualdad de medias
Calcula el estadístico

(x − y) −D 0 17,2 − 16
= = 3,174
1 1 (n X − 1) s12X + (nY − 1) s12Y 1 1 9 x0,93 2 + 9 x0,69 2
+ +
n X nY n X + nY − 2 10 10 18

• Regla del intervalo 0∉ (0,3954; 1,9446) rechazar H0 rechazar la

igualdad de medias

Con un nivel de significación del 5% hemos encontrado evidencias de que las medias son diferentes.
Podemos afirmar que la media rendimiento de los taxis que siguen el programa A es diferente a la
media de rendimiento de los taxis que siguen el programa B.

Ejercicio 4.
Estadísticos de grupo

Desviación Error típ. de

tipo N Media típ. la media
horas Financiera 10 9,5000 2,54951 ,80623
B 12 11,7500 3,27872 ,94648

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Prueba de muestras independientes

Prueba de Levene
para la igualdad de
varianzas Prueba T para la igualdad de medias
95% Intervalo de
confianza para la
Diferencia Error típ. de diferencia
F Sig. t gl Sig. (bilateral) de medias la diferencia Inferior Superior
horas Se han asumido
1,334 ,262 -1,768 20 ,092 -2,25000 1,27287 -4,90517 ,40517
varianzas iguales
No se han asumido
-1,810 19,930 ,085 -2,25000 1,24332 -4,84410 ,34410
varianzas iguales

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CONTRASTE DE HIPÓTESIS E INTERVALO DE CONFIANZA PARA LA DIFERENCIA DE

MEDIAS. MUESTRAS EMPAREJADAS

NOTA: Cuando se analizan muestras emparejadas para cada observación (o individuo) se dispone de
dos variables. De ahí la relación directa entre ellas que hace que las muestras sean muestras
relacionadas. Los datos se introducen en dos columnas, una para cada variable (o muestra) como se
aprecia en el siguiente gráfico que se corresponde con el ejercicio 5.

Menú: AnalizarÆComparar mediasÆPrueba T para muestras relacionadas...

Ventana:

1) se
s e l ec c io n an
las dos
v ar iab le s

Pulsando este botón

podemos modificar el nivel
2) se traspasan a la
de confianza para los
ventana de intervalos
variables
relacionadas

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Ejercicio 5

Se realiza el contraste

H 0 : µ p = µ pr H a : µ p ≠ µ pr

Estadísticos de muestras relacionadas

Desviación Error típ. de

Media N típ. la media
Par 1 postal 6,8000 10 2,57337 ,81377
privado 5,0000 10 2,26078 ,71492

SPSS crea la variable diferencia (postal-privado) y calcula su media, desviación,…

Prueba de muestras relacionadas

Diferencias relacionadas
95% Intervalo de
confianza para la
Desviación Error típ. de diferencia
Media típ. la media Inferior Superior t gl Sig. (bilateral)
Par 1 postal - privado 1,80000 1,98886 ,62893 ,37726 3,22274 2,862 9 ,019

Regla de decisión

Al nivel de significación 5%

• p-valor= 0,019 <0,05 rechazar H0 rechazar la igualdad de medias

• el estadístico t=2,862 > 2,262= t9, 0,025 rechazar H0 rechazar, la

igualdad de medias
Calcula el estadístico
d −D0 1,8
= = 2,862
s1d / n 0,62893
• Regla del intervalo 0∉ (0,377, 3,22) rechazar H0 rechazar la
igualdad de medias

Calcula el intervalo de confianza para la media de la diferencia

s1
(d ± t 9, 0,025 ) (1,8 ± 2,262 x0,6289 ) (0,377, 3,22)
10

Con un nivel de significación del 5% hemos encontrado evidencias de que las medias son diferentes.
Podemos afirmar que la media de tiempo de entrega en el servicio postal y en el privado son
diferentes.

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