0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
37 vistas2 páginas
El documento proporciona instrucciones para realizar una simulación web sobre el calor específico. Los estudiantes deben acceder a la simulación, seleccionar una masa y material, y observar cómo se calienta el material en agua caliente y luego en agua más fría. Deben registrar los valores y repetir el procedimiento con otros materiales. Luego, deben comparar los resultados con la literatura, calcular el error porcentual, analizar por qué la temperatura final se acercó más en algunos casos, e identificar posibles fuentes de error en la vida
El documento proporciona instrucciones para realizar una simulación web sobre el calor específico. Los estudiantes deben acceder a la simulación, seleccionar una masa y material, y observar cómo se calienta el material en agua caliente y luego en agua más fría. Deben registrar los valores y repetir el procedimiento con otros materiales. Luego, deben comparar los resultados con la literatura, calcular el error porcentual, analizar por qué la temperatura final se acercó más en algunos casos, e identificar posibles fuentes de error en la vida
El documento proporciona instrucciones para realizar una simulación web sobre el calor específico. Los estudiantes deben acceder a la simulación, seleccionar una masa y material, y observar cómo se calienta el material en agua caliente y luego en agua más fría. Deben registrar los valores y repetir el procedimiento con otros materiales. Luego, deben comparar los resultados con la literatura, calcular el error porcentual, analizar por qué la temperatura final se acercó más en algunos casos, e identificar posibles fuentes de error en la vida
https://labovirtual.blogspot.com/search/label/calor%20espec%C3%Adfico 2) Seleccionar la masa y el material con que desea trabajar (tenga en cuenta que la masa puede ser un valor entre 20 g y 75 g en múltiplos de 5 g) 3) Pulse el botón de inicio y observe como el material se sumerge en el recipiente de agua caliente (100 °C) hasta que alcanza el equilibrio térmico. Luego, pasará al recipiente que posee los 200 g de agua a 20 °C hasta alcanzar el equilibrio térmico. 4) Digite los valores utilizados en la experiencia en la tabla 1 5) Repita el procedimiento con otros 2 materiales más. Preguntas 1. Compare el resultado obtenido de cada uno de los calores específicos con la literatura. ¿se acercan a los valores reportados en dicha literatura?
2. Establezca el error porcentual para cada valor de calor especifico obtenido en
los cálculos
3. Para que materiales la temperatura final de la mezcla se acercó más a la
temperatura inicial del agua ¿Cómo se puede explicar que no aumente tanto dicha temperatura?
4. En circunstancias reales que factores pueden introducir errores al experimento.