06/08/2021 1

Estadística
Aplicada a los
Negocios

Tema 6. Nociones básicas de la Estadística Estadística Aplicada a los Negocios

Administración de Negocios Escuela
Indicador de logro N° 2: Introducción a la Estadística
Resuelve problemas contextualizados al ámbito de los negocios utilizando
herramientas de identificación de la población, del tamaño de muestra, variables y
diseña el instrumento de recolección de datos.

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CONEXIÓN
Tema de la clase: Nociones básicas de la Estadística
Define de manera específica los conceptos de estadística
descriptiva, así como la importancia de la estadística en la vida
cotidiana.

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Nociones básicas de la Estadística
01 Definición
02 Aplicaciones de la Estadística
03 Estadística descriptiva e inferencial
04

05

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EXPLORACIÓN
¡Pensemos! Según el estudio…
¿La marca Visa tiene
menos valor
comercial respecto a
la marca Amazon…?

¿Se podrá realizar un

estudio similar con
las marcas peruanas?

8
Recuperado: https://es.statista.com/grafico/18331/las-marcas-con-mayor-valor-en-el-mundo/
CONSTRUCCIÓN
 ESTADÍSTICA
Estadística ciencia que
brinda

Procedimiento
Métodos
s
para

Recolectar Organizar Presentar Analizar Interpretar

Datos que permiten

Tomar
decisiones más
efectivas
Aplicaciones de la Estadística
• En las instituciones del Estado: utilizan la estadística para realizar planes y programas para el futuro.
• En las ciencias naturales: se emplea en la descripción de modelos termodinámicos complejos (mecánica
estadística), en física cuántica para obtener datos y valida hipótesis, en mecánica de fluidos o en la teoría
cinética de los gases, entre otros muchos campos.
• En la ingeniería: se aplica en la planeación de la producción, el control de calidad, las ventas, el almacén
y otros.
• En las ciencias sociales y económicas: es un pilar básico del desarrollo de la demografía y la sociología
aplicada, ya que compara el comportamiento de grupos socioeconómicos y culturales.
• En economía: suministra los valores que ayudan a descubrir interrelaciones entre múltiples parámetros
macro y microeconómicos.
• En las ciencias médicas: los médicos investigadores se ayudan del análisis estadístico para evaluar la
efectividad de tratamientos aplicados a sus pacientes, los índices de mortalidad asociados a procesos
morbosos y otros casos.
• En el campo educativo: contribuye al conocimiento de las condiciones fisiológicas, psicológicas y sociales
de todos los integrantes de la institución educativa.

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División Estadística
de la
Estadística Estadística
Descriptiva
Estadística
Inferencial

Recuperado: https://www.monografias.com/trabajos75/estadistica-descriptiva/estadistica-descriptiva2.shtml
Recuperado: https://i.ytimg.com/vi/RcJt9N9bpTE/maxresdefault.jpg
Estadística Estadística
Descriptiva Descriptiva

Recopila Organiza Presenta

Los datos en
Tablas Gráficos
   Públicos Privados 
 Infantil   923   638
 Primaria  680  489
 Secundaria  978 594 
 E. Especial  25  39
Estadística Estadística Inferencial
Inferencial

Proporciona la Incertidumbre
teoría para
inferir o estimar

Ligado a
Probabilidad
Utilizando los
resultados de la
Estadística
Descriptiva
EJECUCIÓN
Ejemplo
Tres bombillas de marca A dejaron de funcionar después de 1110, 980 y 970 horas de uso
continuo. Cinco bombillas de marca B dejaron de funcionar después de 980, 1050, 1200, 890
y 930 horas de uso continuo. ¿Cuál de las siguientes conclusiones provienen de la Estadística
Descriptiva y cuáles de la Estadística Inferencial?
a) La duración promedio de las tres bombillas de la marca A es de 1020 horas, mientras que
la duración promedio de las cinco bombillas de la marca B es de 1010 horas.
b) La duración promedio de todas las bombillas de la marca A es mayor que la de todas las
bombillas de la marca B.
c) La diferencia entre los dos promedios es de 10 horas.
d) La diferencia entre los dos promedios es demasiado pequeño para llegar a la conclusión
de que las bombillas de la marca A son mejores que las bombillas de la marca B.
e) Si se selecciona y prueba otra bombilla de la marca A, probablemente durará más que el
promedio de las bombillas de la marca B.
f) Usted decide comprar bombillas de la marca A en vez de bombillas de la marca B.
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Solución
a) La duración promedio de las tres bombillas de la marca A es de 1020 horas, mientras que
la duración promedio de las cinco bombillas de la marca B es de 1010 horas.
Aquí sólo se describe el comportamiento de los datos observados y no se generaliza,
por lo tanto la conclusión proviene de la Estadística Descriptiva.

b) La duración promedio de todas las bombillas de la marca A es mayor que la de todas las
bombillas de la marca B.
De la conclusión anterior, notamos que se generaliza, por lo tanto la conclusión
proviene de la Estadística Inferencial.

c) La diferencia entre los dos promedios es de 10 horas.

Sólo es una diferencia, por lo tanto proviene de la Estadística Descriptiva

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Solución
d) La diferencia entre los dos promedios es demasiado pequeño para llegar a la conclusión
de que las bombillas de la marca A son mejores que las bombillas de la marca B.
Se está usando los promedios de los datos observados para inferir sobre la diferencia de
las bombillas, por lo tanto proviene de la Estadística Inferencial.

e) Si se selecciona y prueba otra bombilla de la marca A, probablemente durará más que el

promedio de las bombillas de la marca B.
Aquí se está haciendo una generalización, por lo tanto proviene de la Estadística
Inferencial.

f) Usted decide comprar bombillas de la marca A en vez de bombillas de la marca B.

Aquí también se está haciendo una generalización, por lo tanto la conclusión anterior
proviene de la Estadística Inferencial.

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Actividad
Virtual

19 06/08/2021
Actividad virtual
Tipo de
actividad

Indicaciones La solución de los ejercicios deben subirlo a la plataforma.

20 06/08/2021
Actividad Virtual
En un simulacro de admisión, Luis obtuvo puntuaciones de 340, 360, 300 y 280;
mientras que Luisa obtuvo puntuaciones de 280, 260, 320 y 260.
A partir de estos datos se llega a las siguientes conclusiones: ¿Cuáles de estas
incluyen el método de Estadística Descriptiva y cuáles se obtienen mediante la
Estadística Inferencial?

a) El promedio de los puntajes de Luis es 320 y el promedio de los puntajes de Luisa

es 280.
b) Luis es mejor estudiante que Luisa.
c) Probablemente en la siguiente prueba, Luis obtendrá una puntuación mayor
respecto a Luisa.
d) La diferencia entre los dos promedios es 40 puntos.

21 06/08/2021
¿Qué aprendimos el día de hoy?
23 06/08/2021