TRASTORNOS DE

LA INTELIGENCIA
 1. Retardo Mental
a. Fronterizo
CI ente 70 y 75
b. Leve
CI entre 52 y 70, habitualmente puede desarrollar
actividades sociales y vocacionales adecuadas para
mantenerse a sí mismo, pero necesita orientación y
asistencia cuando se enfrenta a un “stress” social o
económico no usual.
 c. Moderado
Su CI está entre 36 y 56. Son pacientes que pueden llegar a
mantenerse en un trabajo no especializado o semiespecializado en
condiciones de protección, requieren supervisión y orientación
cuando se ven sometidos a stress social o económico leves.
d. Grave
Corresponde a un CI entre 20 y 35. Estos pacientes pueden
contribuir parcialmente a su mantenimiento bajo una supervisión
completa; pueden desarrollar una capacidad de autoprotección
hasta el nivel útil mínimo dentro de un ambiente controlado. Su
capacidad de producción es nula.
 e. Profundo
Corresponde a CI memores de 20. Este grupo de
pacientes muestra algún desarrollo motor y de
lenguaje, no pueden cuidar de sí mismos y
necesitan supervisión frecuente, inclusive en las
labores de aseo y de vestir.
Es importante diferenciar entre retardo mental y
deterioro mental que es producido por causas
orgánicas o mentales
TRASTORNOS DEL
JUICIO Y
RACIOCINIO
Para evaluar inteligencia están pruebas sofisticadas y especializadas; sin embargo de
forma sencilla se evalúa junto al juicio y raciocinio con preguntas como:
Memorice las siguientes cifras que le voy a preguntar después
Cuales son las capitales de los siguientes países?
A cuáles departamentos corresponden las siguientes ciudades?
Qué haría usted si apareciera un incendio en su lugar de trabajo?
Qué significa “más vale tarde que nunca” ?
Qué quiere decir “más vale pájaro en mano que cientos volando”?
Qué es una silla?
Qué es un libro?
Qué es un Psiquiatra?
Qué hace un astrónomo?
Para qué sirve un termómetro?
Que diferencia hay entre un pájaro y una mariposa?
Y entre un perro y un caballo?
Recuerda alguna poesía?Digala.
Quién escribió las siguientes obras?
Le gusta ver películas? Hableme de un(a) protagonista
Qué hace en sus tiempos libres?
Quién era Kennedy y Hitler?
Qué opina de la política?
Porqué está usted enfermo?
Cómo podría curarse?
Qué piensa hacer dentro de un año?
Para la exploración y valoración se tienen en
cuenta los siguientes parámetros:
a. Conciencia de enfermedad mental en el
momento del examen.
b. Juicio de la realidad externa
c. Prospección, que son los proyectos que el
paciente señala para su futuro.
1. Juicio debilitado
Se presenta en trastornos emocionales transitorios como
en las crisis de angustia, fatiga mental y física o por
enfermedades sistémicas, especialmente febriles.
2. Juicio desviado
Está ocasionado por una gran interferencia afectiva en el
momento de hacer la evaluación crítica; se presenta en
trastornos emocionales transitorios, en los fanáticos, en
los pacientes deprimidos, en los esquizofrénicos, etc.
3. Juicio deficiente
Está originado por deficiencias en la captación de
conocimiento del yo o del medio externo, como
sucede en los retardos mentales.
4. Juicio suspendido
Implica la pérdida de la capacidad de crítica y
autocrítica, como se ve en los pacientes con cuadros
demenciales.