SEMANA 01

Área: MATEMATICA Día 4

GRAD PREPARAMO
O 3º
“A”
S UN RICO
POSTRE EN
FAMILIA

DOCENTE : Violeta Olano Flores

RECURSOS PARA LA
ACTIVIDAD
Billetes y monedas.
Cuaderno u hojas de reúso.
Lápiz.
Borrado.
Lápices de colores.
ACTIVIDAD Preparamos un rico postre en familia
NUESTRA META ES:
Resolver problemas aditivos
utilizando material concreto,
monedas y billetas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
 Lee el problema.
 Explica con sus propias
palabras de que habla el
problema.
 Utiliza el material concreto y
lo representa.
 Da respuesta al problema.
 Leemos la siguiente situación problematica.
Doña María es una repostera,
es la abuelita de Teresita, ella El tercer domingo
cada fin de semana les preparo una rico budín
prepara un rico postre para
gasto 22 soles
sus nietos.

El primer domingo preparó

una rica torta de chocolate y
gasto 35 soles.
¿ Cuánto habrá gastado doña María
El segundo domingo
al preparar estos tres postres para
prepara un rico flan sus nietos?
y gastó 14 soles. …………………………………………………..…

…………..…………………………………………..
 COMPRENDE EL PROBLEMA.
¿Quién es doña María? ¿De qué trata el problema?

…………………………………………………..… …………………………………………………..…

…………..………………………………………….. …………..…………………………………………..

¿Qué postres preparó doña María para sus nietos?

……………………………………………………………………..……………………..…

…………..…………………………………………………………………………………..
 Su nieta Teresita la Yo para sacar la
cuenta utilizaré
quieren apoyar sacando moneda y billetes.

la cuenta.

Postre 01: Torta de Chocolate. Postre 02: Flan. Postre 03 : Postre

 Ahora puedo juntar las monedas y los billetes.
Luego cuento para saber ¿Cuánto gastó mi abuelita?

Respuesta:
Voy a representar la
operación.
C D U
La abuelita de teresita
Torta de chocolate gasto en total:
Flan …………………………………………………..…
Budín.
…………..…………………………………………..

Total
 Ahora te toca a tí.
Preguntas de compresión.
2) Rita es una mujer trabajadora,
hace sus compras los sábados ¿Quién es Rita?
para todo el mes. Este mes
compro los siguientes productos y …………………………………………………..…
gasto.
…………..…………………………………………..
En azúcar gastó 32 soles
¿Qué día hace sus compras?
…………………………………………………..…
En arroz gastó 24 soles
…………..…………………………………………..

En menestras 19 soles ¿Para cuánto tiempo le debe

alcanzar esos productos que
compró?
¿Cuánto gasto Rita en los …………………………………………………..…
tres productos? …………..…………………………………………..
 Representa con monedas y billetes.
Azúcar. Arroz. Menestras.

Utiliza las monedas y billestes

 Junto las monedas y billetes.
 

Represento la operación. Respuesta:

C D U
La abuelita de teresita gasto
en total:
Azúcar
Arroz …………………………………………………..…
Menestras …………..…………………………………………..
Total
 MI AUTO EVALUACIÓN

  LOGRE.
ASPECTOS A EVALUAR. SI NO

   
Leí el problema.
   
Expliqué con mis propias palabras
de que habla el problema.
   
Utilicé material concreto.
   
Di respuesta al problema.