0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
36 vistas8 páginas
Este documento describe estrategias educativas para la formación ciudadana global. Propone que la educación debe formar personas activas, informadas y con autonomía moral para abordar los desafíos mundiales como el cambio climático, la pobreza y la desigualdad. También argumenta que los estudiantes deben aprender a ser ciudadanos del mundo a través de entender las causas globales y compartir la responsabilidad y solidaridad para evitar daños a la sociedad y medio ambiente.
Este documento describe estrategias educativas para la formación ciudadana global. Propone que la educación debe formar personas activas, informadas y con autonomía moral para abordar los desafíos mundiales como el cambio climático, la pobreza y la desigualdad. También argumenta que los estudiantes deben aprender a ser ciudadanos del mundo a través de entender las causas globales y compartir la responsabilidad y solidaridad para evitar daños a la sociedad y medio ambiente.
Este documento describe estrategias educativas para la formación ciudadana global. Propone que la educación debe formar personas activas, informadas y con autonomía moral para abordar los desafíos mundiales como el cambio climático, la pobreza y la desigualdad. También argumenta que los estudiantes deben aprender a ser ciudadanos del mundo a través de entender las causas globales y compartir la responsabilidad y solidaridad para evitar daños a la sociedad y medio ambiente.
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA LA FORMACIÓN CIUDADANA, SEGÚN SU ALCANCE Y SENTIDO.
Corriente social que impulsa un nuevo
modelo de ciudadanía comprometido activamente en la consecución de un mundo más equitativo y sostenible.
La ciudadanía va de la mano con la cultura
ambiental es la cultura sobre cuidar el medio ambiente y la ecología, y es sin duda alguna el combustible para poder vivir mejor ahora y en un futuro.
El mundo requiere acciones urgentes
para impedir el cambio climático, producto de la contaminación. ESTRATEGIAS EDUCATIVAS EVITAR ACCIONES QUE DAÑAN EL MEDIO AMBIENTE • Persona activa • formados e informados • Autonomía moral desarrollada APRENDER A SER CIUDADANOS Y CIUDADANAS DEL MUNDO • Las causas de la pobreza • la desigualdad • la degradación ambiental
Los grandes desafíos de la humanidad requieren una ciudadanía
global consciente, comprometida y capaz de afrontarlos. Según la ONU: La educación para la FORMACION CIUDADANA proporciona el entendimiento, las habilidades y los valores que los estudiantes deben tener. BENEFICIOS E IMPORTANCIA • La FORMACION CIUDADANA también debería estar vinculada a una democratización global, que extienda nociones de derechos y obligaciones a escala planetaria. DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA EVITAR LOS DAÑOS A LA SOCIEDAD
• Compartir la responsabilidad social
• Compartir la solidaridad • El sentimiento por la equidad • El respeto por la naturaleza. BIBLIOGRAFIA • https://www.oxfamintermon.org • www.conectandomundos.org • www.ciudadaniaglobal.org/educarciudadania • https://es.unesco.org