PRESTACION SERVICIO SOCIAL UNADISTA (PARTE 1):

CATEDRA SOCIAL SOLIDARIA Fase 3

Compartiendo acciones solidarias

Presentado por Frank york Garcia Jimenez CC.: 1006089279 Grupo

700004_1177 Presentado a:

Ospina marin Astrid Tutora

Universidad nacional abierta y a distancia (UNAD) Escuela de

ciencias basicas tecnologfa e ingenierfa (ECBTI) Programa de

ingenierfa industrial Tolima

15 de octubre de 2019
Nombre de la accion solidaria

Reunion infantil “mis amiguitos”

Lugar donde se desarrolla

Mz g casa 11 la mansion (salado)

Objetivo de la accion solidaria

Reunir a ninos y ninas de barrios vulnerables de esta zona de la ciudad, con el fin
de que pasen un buen rato y asf puedan entender el valor de compartir,
ensenandoles historias didacticas, educandolos para que no tengan malos
caminos, darles detalles y celebrar sus fechas importantes, se procura crearles un
ambiente llamativo para ellos de forma divertida y didactica.
Numero de participantes

De 10 a 15 minutos
Registro fotografico
 - ^Cuales son las caracteristicas que hacen que esta experiencia
pueda considerarse una accion solidaria?

Entiendo las acciones solidarias como aqueyos actos de bondad que se hace con
alguien sin la intecion de recibir nada a cambio .
> Como primera caracteristica se puede resaltar el excelente ambiente de
convivencia para los ninos
> Los ninos de ven incetivados con regalos y conmemoracion de sus
cumpleanos

> Los ninos aprenden cosas que los eyudan a edificarce como personas

> Los padres de los ninos manifiestan su total voluntad para que los ninos
asistan al grupo de integracion
> Los ninos se ven comprometidos con el grupo al que asisten aportando para el
su compromiso y su total volunta de aprender
> Se les da compartir a los niños un pequeno refrigerio donde ellos se sienten
muy bien y ademas les incentiva a volver
Como se evidencia la accion comunicativa en la accion solidaria
seleccionada en su contexto local cotidiano?
La accion comunicativa es la que nos permite interactuar con nuestros
semejantes, un medio por el cual podemos expresarnos de manera eficaz
dandonos a conocer y a entender.
La forma en como vemos esta accion reflejada en nuestra accion solidaria
es la manera en como los ninos interactuan con su profesora llevando a
cabo actividades que ella les propone , realizando actividades de compartir,
hablando entre ellos y debatiendo de los temas que se les proponen .
^De que manera la accion solidaria seleccionada en su contexto local
cotidiano les aporta a 17 los objetivos de desarrollo sostenible?

La accion solidaria escogida contribuye a los 17 objetivos del desarrollo

sostenible en la aportacion de bienestar y un ambito de vida saludable para
los ninos, creando entre ellos un ambiente de amistad y alegrfa, donde
comparten y todos son tratados por igual, de la misma forma ellos se
relacionan y tratan a sus semejantes de forma amigable, garantizandoles a
ellos el sano convivir.

- ^De que manera la accion solidaria se relaciona con el programa

academico en el que se encuentra matriculado el estudiante?
Como futuro ingeniero debo comprender que las grandes companfas con
desempenos altos en sus actividades comerciales tienen como gran
fundamento la sana convivencia entre su personal laboral , es por esto que
dicha accion solidaria toca mi campo como profesional ya que es deber
cultivar la buena convivencia y las relaciones interpersonales.
3. Pantallazo de las respuestas en el formulario “Emprendimiento"

Emprendimiento Social Solidario

‘Obligatorio

NOMBRE

frank

APELLIDOS ' garcia jimenez

TIPO DE DOCUMEMTO *

CEDULA DE CIUDADANIA -

rsi HJ i\^i E: R-O L> E DOC L_J E INI TO

10060S927Q

CORREO ELECTRONICO =*= ■fra m lc_ 1 99S _ qia rcia fcD-ca m a il co m

 ^Cbmo se evidencia la accidn comunicativa en la
accion solidaria seleccionada en su contexto local
cotidiano?'

La accion comunicativa es la que nos permits

interact™ con nuestros semejantes, un medio por el
dual podemos expresamos de manera eficaz dandoros
a conocer y a entender

La forma en como venos esta accion reflejada en

nuestra accion solidaria es la manera en cpmo IDS
nines interactoan con su profesora llevando a cabo
actividades que ella les propone, realizando
actividades de compartir, hablando entre ellos y
debatiendo de los temas que se les proponen.

^De que manera la accion solidaria seleccionada en su

contexto local cotidiano, les aporta a los objetivos de
desarrollo sostenible? *

La accion solidaria escogida cantribuye a los 17

objetivos del desarrollo sostenible en la aportacion de
bieneslar y on ambito de vida saludable para los ninos,
creando entre ellos un ambiente de amistad y alegria,
donde comparten y todos son tratados por igual, de la
misma forma ellos se relacionan y tratan a sus
semejantes de forma amigable, garantizandoles a ellos
el sano convivir.

jDe que manera la accion solidaria seleccionada en su

contexto local cotidiano, les aporta a los objetivos de
desarrollo sostenible? *

La accion solidaria escogida contribiiye a los 17 objetivos del

desarrollo sostenible en la aportacion de bienestar y un ambito
die vida saludable para los nines, creando entre ellos un
ambiente de amistad y alegria, donde comparten y todos son
tratados por igual, de la misma forma ellos se relacionan y
tratan a sus semejantes de forma amigable, garantizandoles a
ellos el sano convivir.

;De que manera la accion solidaria se relaciona con el

programa academicoen el que se encuentra matriouladc el
estudiante? *

Como futuro ingeniero debo comprender que las grardes

companias con desempenos altos en sus actividades
comerciales tienen como gran fundamento la sana
convlvencia entre su personal laboral, es por esto que dicha
accion solidaria toca mi campo como profesional ya que es
deber cultivar la buena convivencia y las relaciones
interpersonales.
 Concluciones

S Las acciones solidarias deben buscar la mejora de la vida de alguien

sin buscar ningun tipo de interes
S Toda accion solidaria debe ser previsamente evaluda para que todas
la partes esten de acuerdo
S Las acciones solidarias buscan impactar de forma positiva a quien las
recibe
 Bibliografia

^ https://polis.revues.org/5599 ^
http://hdl.handle.net/10596/12577