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LA MUESTRA

Quinto semestre
Programa de medicina
Universidad simón bolívar
Que es
• La muestra es un subgrupo de la población de interés
sobre el cual se recolectarán datos, y que tiene que
definirse o delimitarse de antemano con precisión, éste
deberá ser representativo de dicha población.
Propósito

• El investigador pretende que los resultados encontrados


en la muestra logren generalizarse o extrapolarse a la
población (en el sentido de la validez externa que se
comentó al hablar de experimentos).
¿En una investigación siempre tenemos una
muestra?
• No siempre, pero en la mayoría de las situaciones sí
realizamos el estudio en una muestra. Sólo cuando
queremos realizar un censo debemos incluir en el
estudio a todos los casos (personas, animales, plantas,
objetos) del universo o la población
Unidad de análisis
• Aquí el interés se centra en “qué o quiénes”, es decir,
en los participantes, objetos, sucesos o comunidades de
estudio (las unidades de análisis), lo cual depende del
planteamiento de la investigación y de los alcances del
estudio.
• Por tanto, para seleccionar una muestra, lo primero que hay que
hacer es definir la unidad de análisis (individuos,
organizaciones, periódicos, comunidades, situaciones, eventos,
etc.). Una vez definida la unidad de análisis se delimita la
población.
• Al seleccionar la muestra debemos evitar tres errores que
pueden presentarse: 1) desestimar o no elegir a casos que
deberían ser parte de la muestra (participantes que deberían
estar y no fueron seleccionados), 2) incluir a casos que no
deberían estar porque no forman parte de la población y 3)
seleccionar casos que son verdaderamente inelegibles
• El primer paso para evitar tales errores es una adecuada
delimitación del universo o población. Los criterios que cada
investigador cumpla dependen de sus objetivos de estudio, lo
importante es establecerlos de manera muy específica. Toda
investigación debe ser transparente, así como estar sujeta a crítica
y réplica, este ejercicio no es posible si al examinar los resultados
el lector no puede referirlos a la población utilizada en un estudio
• —bajo el enfoque cuantitativo— deben ser representativas; por
tanto, el uso de este término resulta por demás inútil. Los
términos al azar y aleatorio denotan un tipo de procedimiento
mecánico relacionado con la probabilidad y con la selección de
elementos; pero no logran esclarecer tampoco el tipo de
muestra y el procedimiento de muestreo.
Tipos de muestras
Probabilística
y
No probabilística
muestras probabilísticas
• En las muestras probabilísticas todos los elementos de la
población tienen la misma posibilidad de ser escogidos y se
obtienen definiendo las características de la población y el
tamaño de la muestra, y por medio de una selección aleatoria o
mecánica de las unidades de análisis.
• Las muestras probabilísticas tienen muchas ventajas,
quizá la principal sea que puede medirse el tamaño del
error en nuestras predicciones. Se dice incluso que el
principal objetivo en el diseño de una muestra
probabilística es reducir al mínimo este error, al que se
le llama error estándar
Tipos de muestra probabilística
• Simple (tamaño mínimo representativo de una población)

• Estratificada (tamaño mínimo representativo de una población


segmentada )
Tamaño de la muestra
¿Cómo se lleva a cabo el procedimiento de
selección de la muestra?
Tómbola
• Muy simple pero muy rápido, consiste en numerar todos los elementos
muéstrales de la población, del uno al número N. Después se hacen fichas
o papeles, uno por cada elemento, se revuelven en una caja y se van
sacando n número de fichas, según el tamaño de la muestra. Los números
elegidos al azar conformarán la muestra.
Selección sistemática de elementos
muéstrales
• Este procedimiento de selección es muy útil e implica elegir dentro de una
población N un número n de elementos a partir de un intervalo K. Este
último (K ) es un intervalo que se va a determinar por el tamaño de la
población y el tamaño de la muestra. De manera que tenemos que K =
N/n, en donde K = un intervalo de selección sistemática, N = la población
y n = la muestra.
Por racimos
• En algunos casos en que el investigador se ve limitado por recursos
financieros, por tiempo, por distancias geográficas o por una combinación
de éstos y otros obstáculos, se recurre al muestreo por racimos o clusters.
En este tipo de muestreo se reducen costos, tiempo y energía, al
considerar que muchas veces las unidades de análisis se encuentran
encapsuladas o encerradas en determinados lugares físicos o geográficos,
a los que se denomina racimos.
Tamaño óptimo de una muestra
• Tal como se mencionó, las muestras probabilísticas requieren
dos procedimientos básicos: 1) la determinación del tamaño de
la muestra y 2) la selección aleatoria de los elementos
muéstrales. Precisar adecuadamente el tamaño de la muestra
puede tornarse complejo, esto depende del problema de
investigación y la población a estudiar.
muestras no probabilísticas
• las muestras no probabilísticas, la elección de los elementos no depende
de la probabilidad, sino de causas relacionadas con las características de la
investigación o de quien hace la muestra. Aquí el procedimiento no es
mecánico ni con base en fórmulas de probabilidad, sino que depende del
proceso de toma de decisiones de un investigador o de un grupo de
investigadores y, desde luego, las muestras seleccionadas obedecen a otros
criterios de investigación.
• La única ventaja de una muestra no probabilística —desde la
visión cuantitativa— es su utilidad para determinado diseño de
estudio que requiere no tanto una “representatividad” de
elementos de una población, sino una cuidadosa y controlada
elección de casos con ciertas características especificadas
previamente en el planteamiento del problema
Ejemplo Unidad de
análisis
Pregunta de investigación
Discriminan a las mujeres Mujeres y hombres que Mujeres que aparecen en los
en los anuncios de la aparecen en los anuncios de anuncios de televisión.
televisión? televisión, para comparar si
ambos son presentados con
la misma frecuencia e
igualdad de papeles
desempeñados y atributos.

¿Están los obreros del área Computar el número de Muestra de obreros que
metropolitana de la ciudad conflictos sindicales trabajan en el área
de registrados en la Junta Local metropolitana de
Guadalajara satisfechos de Conciliación y Arbitraje Guadalajara, cada uno de los
con su trabajo? del Ministerio del Trabajo cuales contestará a las
durante los últimos cinco preguntas de un cuestionario
años. sobre satisfacción laboral.
Pregunta de investigación
¿Hay problemas de Grupo de adolescentes, Grupo de padres e hijos. A
comunicación entre aplicarles cuestionario. ambas partes se les
padres e hijos? aplicará el cuestionario.

¿Cuáles son las creencias Se aplica encuesta a grupo Se aplica encuesta solo a el
sobre la tuberculosis de médicos que trabajan grupo médico que tienen
pulmonar en personal con pacientes infectados contacto o no con
médico? con tuberculosis y pacientes con tuberculosis
pacientes infectados
Pregunta de investigación

¿Cuáles es la frecuencia Grupo de estudiantes de Grupo de estudiantes de


de burnout en estudiantes medicina por semestre y medicina por semestre
de medicina de acuerdo carga académica en
al semestre en curso horario

¿Cuál es el perfil Pacientes hospitalizados Pacientes hospitalizados en


psicológico de pacientes por la problemática de un centro de adicciones
hospitalizados por adicciones a las drogas
consumo de sustancias
psicoactivas?
Ejercicios
• 1. percepción sobre el noviazgo en estudiantes de 6 a 11 grado en una
institución educativa oficial.
• N. 468 estudiantes
• Representatividad del 90% con un error del 5% y 2%
SEXTO 78
SEPTIMO 100
OCTAVO 70
NOVENO 108
DECIMO 46
ONCE 66
Ejercicio
• 1. ¿ cual es el perfil familiar de los estudiante de medicina de una
universidad privada en Barranquilla ?
• Cual es su unidad de análisis
• Que tipo de muestreo selección se utilizara
• N. 1035 estudiantes
• Representatividad del 95% con un error del 3%.
• 2. ¿Cuál es la curva del promedio por semestre de los estudiante de
medicina de la USB?
• Cual es su unidad de análisis
• Que tipo de muestreo selección se utilizara
• N. 1035 estudiantes
• Representatividad del 99% con un error del 1%.
Semestre Población
1 303
2 280
3 150
4 100
5 90
6 20
7 43
8 45
9 4

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