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UNIDADES DE ANLISIS

UNIVERSO, POBLACIN Y MUESTRA

En toda investigacin es necesaria determinar, seleccionar , definir y delimitar las unidades de anlisis de un trabajo de investigacin como son : . El universo . La poblacin . La muestra. . Unidad de estudio
Cmo formar una muestra representativa?

1. Plantear bien el problema , los objetivos y las variables de estudio. identificar las caractersticas 2. Definir bien el universo y la poblacin objetivo segn las caractersticas objeto de estudio. 3. Mediante una tcnica y un mtodo de muestreo definir el tamao de la muestra

Es el conjunto de elementos que tienen algunas caractersticas comunes. Cuando el universo es muy grande, los investigadores tienen muchas dificultades para estudiarlo. En general se investiga o se estudia a todo el universo, cuando el nmero de unidades de anlisis es menor de 500.

A. UNIVERSO FINITO.

B.- UNIVERSO INFINITO

Es Cuando se conoce la totalidad de los componentes del universo. Este puede ser de dos tipos: Universo Grande Cuando el nmero de componentes es mayor de 500 unidades de observacin. Universo Pequeo Cuando es menor o igual a 500 unidades de observacin.

Es cuando no se conoce la totalidad de los componentes del universo; en este caso el concepto de universo desaparece, en su lugar se utilizan parmetros poblacionales, por ser posible su ubicacin tmporo-espacial y se conoce el nmero de sus componentes.

DEFINICIN Poblacin es el conjunto global de casos que satisface una serie predeterminada de criterios o caractersticas y se debe considerar como parte de un universo finito o infinito.

1.-

Poblacin Objetivo o Blanco Poblacin Diana (o de inters):

2.- Poblacin Accesible (o de estudio)


Es el subconjunto de la poblacin diana en la que se tiene la intencin de estudiar el problema. Se define por los criterios de seleccin y presentan ciertas caractersticas temporales y demogrficas que la hacen accesible al investigador. Esta poblacin esta influenciada y determinada por: .El tiempo. .Los recursos del investigador.
Ejemplo. La poblacin de mujeres Obstetras Docentes Universitarias que laboran en el departamento de Tacna

Es el conjunto d unidades a las que se van hacer extensivos los resultados del estudio y que representan a la misma. En realidad es un conjunto de elementos, a los que beneficiar los resultados de la investigacin

Ejemplo,. La poblacin de mujeres

Obstetras que laboran en el departamento de Tacna

Poblaciones Finitas

Poblaciones Infinitas

Son aquellas que se pueden delimitar. Se conoce en su totalidad a los integrantes de la poblacin.
Ejemplo: Nmero de Obstetras que laboran en Essalud en el Per.

Son aquellas en la que los lmites no se pueden establecer con claridad, o no son conocidos.
Ejemplo: Nmero de Obstetras que laboran en Amrica latina con o sin registro.

Definicin de Muestra
Es la parte o conjunto de individuos realmente estudiados, una reducida parte de la poblacin, de la cual nos servimos para describir o explicar las principales caractersticas de toda la poblacin.
Es un conjunto de elementos que presentan una caracterstica comn.

universo

poblacion

muestra

Unidad de estudio

Muestra Homognea

Muestra Heterognea

Cuando el proceso de seleccin cumple estrictamente con los criterios y el protocolo; por lo que es fcil d estudiar y tienen mayores posibilidades de distinguir una diferencia o asociacin

Es la que ha sido elegida por criterios amplios, por lo que en ella es ms difcil detectar el efecto. Sin embargo esta es la ms representativa de la poblacin diana y sus resultados pueden ser fcilmente generalizados.

Poblacin Diana Poblacin a la que se desea generalizar los resultados


Criterio de seleccin

Validez externa

Poblacin de Estudio Poblacin definida por los criterios de seleccin y accesibles para la investigacin
muestreo

Validez interna

Muestra Sujetos realmente estudiados

La representatividad

La confiabilidad, y comparabilidad

En una investigacin Toda muestra debe ser representativa para garantizar los resultados . Depende de lo siguiente: DEL MTODO DE SELECCIN Debe ser PROBABILSTICO para que cada elemento del marco muestral tenga la misma probabilidad de ser elegido. DE LA CALIDAD Esta dada por la composicin y proporcin de sus elementos constituyentes. DEL TAMAO O MAGNITUD Este nos garantiza la representatividad de la muestra. Sin embargo mas importante que el tamao de la muestra es el mtodo de SELECCIN

Este principio es bsico en los estudios analticos; es decir en los multi poblacionales, los grupos deben ser comparables, de tal forma que la informacin que se obtenga sea de alta confiabilidad.

La confiabilidad de los resultados depende de la representacin de la muestra.

Para que los resultados de un estudio tengan VALIDEZ INTERNA, estos deben cumplir con los principios de REPRESENTATIVIDAD y COMPARABILIDAD.

En las caractersticas generales de la poblacin; los criterios de inclusin y exclusin constituyen una de las partes ms importantes del proyecto :
Nos permite delimitar y definir que sujetos deben estar incluidos solamente en nuestro estudio Por que nos permiten controlar a las variables extraas e intervinientes que pueden alterar o sesgar el estudio Por que nos permiten elaborar la Ficha de Recoleccin de datos con presicin.

Son las caractersticas que hacen a una unidad de estudio (individuo, familia o grupo, etc.) formen parte de una muestra. En estudios comparativos (estudios de dos o ms poblaciones) debe tenerse especial cuidado en precisar los criterios de inclusin, porque definen a cada una de las poblaciones. Ejemplo: Todas las mujeres Obstetras docentes universitarias, entre 18 a 60 aos que laboran en el departamento de Tacna.

Son el conjunto de caractersticas que hacen que una unidad no sea parte de una muestra, por ser totalmente diferente a las unidades de estudio.

Ejemplo:
Todas las mujeres Obstetras que no son docentes universitarias .Los obstetras varones que laboran en Tacna. .las Obstetras mujeres Docentes que estn con vacaciones, y /o estn fuera de Tacna. .Las obstetras que por alguna razn no desean participar en el estudio. .Las Obstetras mujeres menores de 18 y mayores de 60 aos.

Esta constituido por todos aquellos elementos que van ha ser medidos (personas, organizaciones, pacientes, gestantes, etc.), Es el sujeto al que se le aplicar el instrumento de investigacin . Cada elemento es una unidad de estudio. Y un grupo de elementos o unidades es una muestra.

La Unidad de estudio:_ es el objeto o entidad real que poseen la variables y que permite su observacin por medio de tcnicas e instrumentos. Estas unidades pueden ser: objetos concretos, personas, instituciones,, procesos, grupos sociales, etc. Para definir la unidad de estudio debe responder a las siguientes preguntas: . Dnde ocurren o quien posee las variables que plantea el problema? . Cul es la unidad de observacin donde ocurre la variable? EJEMPLO

Cules Son

PROBLEMA

UNIDAD DE ESTUDIO
Un Club de madres

las caractersticas de organizacin, estructura de los clubes de madres del distrito de pocollay?

Cmo se genera la decisin de tener la proimera relacin sexual en adolescentes mujeres del distrito de Tacna? Una adolescente

Definicin Es el procedimiento estadstico mediante el cual es posible identificar las caractersticas de una poblacin en base al estudio de unos pocos constituyentes de dicha poblacin

Existen tres tipos de tcnicas de muestreo:

A.- Por su variabilidad

Fijo Cuando el tamao no varia. Esta se establece antes de recopilar los datos. Variable Cuando la recopilacin no es suficiente y se sigue acumulando datos. En este caso la muestra puede cambiar cuando no se considera suficiente.

B.- Por la posibilidad de integrar la muestra

De oportunidad nica Cada uno de los elementos solo tiene una oportunidad de integrar la muestra. De oportunidad mltiple Cada uno de los elementos tiene varias posibilidades de integrar la muestra.

C.- Por la eleccin de sus elementos constitutivos Determinista El investigador determina previamente el procedimiento para elegir que elementos intervienen en el estudio. Probabilstico Todo los elementos de la poblacin pueden elegirse y tiene la misma posibilidad de integrar la muestra. Dependen del azar.

Se tiene una poblacin de escolares del Colegio La Salle que pertenecen a la Seccin Primaria; se requiere hacer deteccin de sndrome anmico mediante exmenes en sangre de Hb, Ht y Recuento total de glbulos rojos. La poblacin esta constituida por 2356 alumnos. Para el estudio se requiere una muestra representativa de la poblacin total. El tamao de la muestra calculado es de 342 escolares (este valor de clculo previamente), luego se aplica para la seleccin de las unidades de anlisis el mtodo de nmeros aleatorios, de tal manera que un escolar pueda ser elegido no ms de una vez. Pregunta: Qu tcnica de muestreo se ha utilizado? La respuesta sera: La tcnica de muestreo del presente estudio es Fijo, de oportunidad nica y probabilstica.

Existen tres mtodos de muestreo:

1.- Mtodo Simple


Es cuando el marco muestral permite llegar directamente a las unidades de muestreo y no se hace una clasificacin previa de dichas unidades.

Este mtodo mejora la representatividad, por lo que se divide a la poblacin o marco muestral en estratos. Los estratos son subdivisiones que se muestrean por separado. Las unidades de muestreo son las mismas para cada estrato, estas se dividen en subgrupos o estratos homogneos segn las diferentes caractersticas especficas. De cada estrato se obtiene una muestra por separado para evitar que alguno de ellos no quede representado en la muestra.

2.- Mtodo Estratificado

En el muestreo por etapas la poblacin se subdivide en CONGLOMERADOS O SUBGRUPOS de los elementos de estudio. En el primer paso, se obtiene una MUESTRA POR CONGLOMERADOS y solo en cada uno de estos se hace el muestreo, por etapas y pueden ser; Monoetpico Polimetpico Muestreo polietpico estratificado

3.- Mtodo Muestreo por Etapas, Conglomerados o Racimos

Son bsicamente dos tipos:

A.- No Probabilstico o Directo B.- Probabilstico o Indirecto

A.-

No Probabilstico o Directo

.- Intencional o Deliberado

2.- Accidental o por Comodidad

3.- Por Cuotas

1.-

Intencional o Deliberado:

El investigador decide segn los objetivos del estudio, los elementos que integrarn la muestra, considerando las unidades supuestamente tpicas de la poblacin que se desea conocer. Este es el mas utilizado en estudios cuantitativos no experimentales del nivel exploratorio y descriptivo.
Ejemplo: En un estudio de deteccin de Bacteriuria Asintomtica ( ITU ) en el embarazo. Se indicar Urocultivo Cuantitativo consecutivo en tres oportunidades a las embarazadas del I y II trimestre, que no manifiesten sntomas ni signos de infeccin urinaria.

Anlisis: La muestra lo integraran todas las embarazadas del I y II trimestre que acuden a la consulta y que no presenten sintomas . (Es una unidad supuestamente TPICA que esta de acuerdo a los objetivos y fines del problema de investigacin).

2.- Accidental o por Comodidad


Se toman los casos o unidades que estn disponibles en un momento dado. Se utilizan generalmente en encuestas.

Ejemplo:
Un estudio de opinin de todas las embarazadas que asisten a la consulta externa, respecto a la calidad de atencin recibida en el consultorio de Obstetricia del Hospital Hipolito Unanue de Tacna. Anlisis: Se toman todas las unidades (Son todas las embarazadas que asisten).

3.- Por Cuotas:


El investigador selecciona la muestra considerando algunos fenmenos o variables a estudiar como son: la edad, sexo, religin, procedencia etc. Tiene aplicacin frecuente en estudios cualitativos.

Ejemplo: Se estudia sobre el trato humanizado al paciente en un Hospital del MINSA. Se aplica una encuesta a los primeros 10 pacientes, que pertenecen a cada servicio del hospital (No se considera el nmero total de pacientes por servicio encuestado).

Anlisis: El investigador va por cada servicio y aplica la encuesta a los primeros 10 pacientes que encuentra a su paso, la variable de inters es el trato humanizado y la muestra se selecciona por la variable enfermedad (paciente) y al fijar la cuota de estudio (10 pacientes) no importa si el servicio de Medicina tiene 80 pacientes, el servicio de Pediatra tienen una capacidad de 30 o el de Ginecologa tiene 15 pacientes.

B.- Probabilstico o Indirecto


Este mtodo consiste en extraer la muestra de una poblacin o universo finito, de tal forma que todas las muestras son de un tamao fijo y tienen la misma posibilidad de ser seleccionadas. Estos son: 1. Aleatorio simple 2. Sistemtico 3. Proporcional al tamao

1. Aleatorio Simple
Es el mtodo ms sencillo y el ms utilizado. Cada unidad tiene la misma probabilidad equitativa, de ser incluida en la muestra.

Modalidades:

Sorteo o Rifa

Se coloca en un recipiente las fichas con nmeros o nombres que correspondan a cada unidad de muestreo). Las desventajas es que no puede ser utilizado cuando el universo es muy grande.

Este es un mtodo rpido y prctico). Se basa en la existencia de una tabla de nmeros aleatorios, las que ya estn construidas o se pueden obtener en la PC; utilizando cualquier programa de estadstica.

Uso Tabla de Nmeros Aleatorios

2. Sistemtico
Este mtodo es similar al aleatorio simple; lo que varia es el procedimiento de seleccin de la muestra.

PROCEDIMIENTO

CALCULO POR FORMULA

Identifique y defina la poblacin. Establecer el marc muestral (listado real de las unidades de la poblacin objetivo o universo). Determinar el tamao de la muestra. Cada unidad muestral debe estar enumerada o etiquetada. Calcule el "Nmero de Seleccin Sistemtica", realmente este es el intervalo numrico que servir de base para la seleccin de la muestra.

La frmula esta definida por la poblacin total dividida por el tamao de la muestra calculada.
Ejemplo: El nmero total de Historias clnicas es de 500, y se ha calculado el tamao de la muestra en 100 unidades mustrales. N de Seleccin Sistemtica: N/n = 500/100= 5 Anlisis: El N 5 ser el intervalo para ubicar cada unidad muestral. Para saber de donde inicia Se procede al sorteo de los nmeros del 1 al 5, de acuerdo a nuestro ejemplo. As; por el sorteo sale el 4. Esta es la primera unidad muestral elegida, la segunda ser 9, la tercera ser 14 y as sucesivamente. ( cada 5)

3.- Proporcional al Tamao

Se utiliza en poblaciones en la que las unidades varan considerablemente en tamao (variable CONOCIDA), y la variable de INTERS es directamente proporcional a dicha variable conocida. Por lo tanto debe seleccionarse unidades que formen la muestra con una probabilidad proporcional al tamao.
Ejemplo: Un estudio multicentrico de varios hospitales (marco), de las diferentes ciudades del pas. Por cada hospital se consigna el nmero de camas. Para ello debemos seleccionar los hospitales que tengan una "probabilidad proporcional" al nmero de camas (tamao). La muestra de esta manera resultar mejor representada, ya que los hospitales con mayor nmero de camas son los que contribuyen ms al total de pacientes, por lo que tendrn mayores oportunidades de aparecer en la muestra.

TABLA DE RESUMEN DE LAS DIFERENTES TIPOS DE MUESTREO


Tipo de Muestreo Cundo se debe Usar Ventajas Asegura un alto grado de representatividad Asegura un alto grado de representatividad de todos los estratos de la poblacin. Asegura un alto grado de representatividad de todos los estratos de la poblacin Fcil y cmodo. Desventajas Tardado y tedioso.

Estrategias de Muestreo Probabilstico Muestreo Aleatorio Simple Cuando los miembros de la poblacin son similares
Muestreo Sistemtico Cuando los miembros de la poblacin son todos similares. Cuando la poblacin es de naturaleza heterognea y contiene varios grupos distintos. Cuando la poblacin consiste en unidades, ms que en individuos.

Es menos aleatorio que el muestreo aleatorio simple.

Muestreo Aleatorio Estratificado

Tardado v tedioso.

Muestreo Por Etapas o Conglomerados

Posibilidad de que los miembros de las unidades difieran entre s y reduzcan la efectividad del muestreo. La representatividad es dudosa. La representatividad es dudosa.

Estrategias de Muestreo No probabilstico Muestreo por Cuando la muestra es Conveniencia cautiva. Muestreo por Cuotas Cuando hay estratos, pero no es posible una muestra estratificada.

Cmodo y econmico Asegura un cierto grado de representatividad de todos los estratos de la poblacin.

El investigador debe procurar que el tamao de la muestra sea proporcional al tamao de la poblacin y a la vez que sea representativa. Existe dos procedimientos:
1. Mediante la tabla de error de Fisher, Arkin y Colton 2. Mediante la Frmula estadstica.

Instrumento practico usado en la investigacin cientfica para determinar el tamao de la muestra o calcular cuntos elementos de la poblacin deben ser tomados para constituir la muestra. De uso para poblaciones finitas.

TABLA PARA DETERMINAR EL TAMAO DE LA MUESTRA EXTRADA DE POBLACIONESFINITAS PARA MRGENES DE ERROR DEL 1 AL 10% .

1. Paso.Teniendo previamente el valor de la poblacin (en cifras) se la ubica en la primera columna de la tabla. 2. Paso Se identifica el margen de error establecido con anticipacin para la seleccin dela muestra. 3. Paso En la interseccin de la poblacin determinada para la nuestra investigacin y el margen de error establecido se encuentra un valor, ese valor, es la muestra representativa que debe considerarse para el trabajo de investigacin. 4. Paso En el supuesto de que en la interseccin de los datos, poblacin y margen de error, fila y columna respectivamente, no exista cantidad sealada, entonces se toma como muestra ms de la mitad de la poblacin.

Se determina el tamao de muestra utilizando la frmula siguiente, para una muestra Sacada de una poblacin finita.
Ecuacin 1
N n= ---------------------( N-1 ) K2 +1

Fuente: Arkin y Colton.

Donde: n = tamao de la muestra (nmero de elementos de la muestra) N = tamao de la poblacin (nmero de elementos de la poblacin) ( ejm. 1362) k = error de muestreo. Seleccionar el tamao de la muestra para la poblacin, utilizando un error de muestreo de 5%. Solucin: Si: k = 5%, para reemplazar este valor en la frmula, primero debemos convertir a real es decir k = 5/100 = 0.05

Ecuacin 2

1362 n= ---------------- = 309,3697 ( 1362-1)( 0.05 )2+1

Se desea una nueva hormona en pacientes Postmenopausicas de la tercera edad. La poblacin Diana serian todas las pacientes de la tercera edad y que son climatricas. A continuacin se deben establecer los criterios de inclusin y exclusin, para definir la poblacin de estudio: mujeres mayores de 65 aos, que haya transcurrido tres aos desde la ltima menstruacin en las que se ha sugerido un protocolo para descartar Ca de endometrio, que no hayan recibido tratamiento hormonal previamente y que no presenten otras enfermedades concomitantes ya diagnosticadas. Se ha calculado por mtodos estadsticos que son necesarias 200 postmenopausicas aproximadamente, por lo que los investigadores incluyen a las primeras 200 postmenopausicas que cumplen con los criterios de inclusin y exclusin. Esta seleccin constituir la muestra de sujetos que en realidad van ha ser estudiados.

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