Curso de Inducción

Alumnos Primer Ingreso

“Conalep CDMX, está contigo”

 Introducción
Con la finalidad de proteger la integridad de alumnos, docentes y personal
administrativo, y en atención a las disposiciones de las autoridades de Salud y de
Educación sobre medidas preventivas que eviten riesgos de contagio y enfermedad
por Covid-19, las acciones comprendidas en la Jornada de Inducción, se realizarán a
través de las diversas plataformas digitales y medios en línea, aprovechando el uso
de las tecnologías, en caso de ser necesario y minimizar el contacto directo y
ayudar al bienestar de la comunidad.
Objetivo del curso:

Que conozcas, los recursos necesarios para iniciar tu vida

académica en el Sistema CONALEP, acorde a lo que
establece el Modelo Académico vigente, así como los
elementos administrativos y normativos que regularán tu
estancia y facilitarán tu proceso de adaptación y tránsito
en el nivel medio superior.
 Carreras que imparte

Asistente Directivo

Contabilidad

Enfermería General
Bienvenida al Ciclo Escolar
2020-2021

Dr. Enrique Ku Herrera.

Director General Conalep
• Carta bienvenida al Ciclo Escolar 2020 - 2021

Dr. Miguel Ángel Núñez Pérez.

Titular de la Unidad de Operación Desconcentrada para la Ciudad de México
¿Qué es el Conalep?
 Misión
 Formar mediante un modelo basado en competencias, a Profesionales Técnicos y
Profesionales Técnicos Bachiller, capacita y evalúa con fines de certificación de
competencias laborales y servicios tecnológicos para atender las necesidades del
sector productivo del país.
 Visión
 El CONALEP es una Institución líder en la formación de Profesionales Técnicos
y Profesionales Técnicos Bachiller en México, que cursan programas
reconocidos, basados en el Modelo Dual y que egresan con competencias
laborales y valores sociales que les permiten ser competitivos en el mercado
laboral y continuar estudios superiores.
 Valores Institucionales
 Respeto a la Persona.
 Compromiso con la Sociedad.
 Responsabilidad.
 Comunicación.
 Cooperación.
 Mentalidad Positiva.
 Calidad.
 Conociendo tu plantel
• Vídeo de plantel

https://youtu.be/k7eF50Hp8BQ
 Organigrama de plantel

Dirección: Gabriel
Amelik Montoya
Villarello

Vacante

Jefatura de Proyecto de Jefatura de Proyecto de Jefatura de Proyecto de

Jefatura de Proyecto de Jefatura de Proyecto de Jefe de Proyecto
Servicios Escolares: Capacitación: Luis Promoción y Jefe de Proyecto de
Formación Técnica: Raúl Informática: Enrique Administrativo: Daniel
Víctor Manuel Mendoza Antonio Gallegos Vinculación: Ma. Alicia Talleres y Laboratorio:
Lozano Sánchez Marañón Espinosa Pineda Gutiérrez
Pérez Aguirre Farfán Castañeda
 Caso de éxito
KARLA FERNANDA ARELLANO VELAZQUEZ
•Matrícula: 172270863-1

•Carrera: Enfermería General

•Semestre: Concluyó el Sexto Semestre (Se encuentra realizando Servicio Social)

•Edad: 18 años

•Principales Logros Deportivos: Desde los 13 años, ha participado de forma

sobresaliente en una actividad deportiva (REMO), entrenando de forma constante, lo que le

ha permitido obtener diferentes trofeos, medallas y reconocimientos en este deporte en sus

diferentes disciplinas, compitiendo en olimpiadas nacionales, representando a la CDMX y al

club de Remo de la Marina.

•Principales Logros Académicos: El poner en práctica diferentes valores, como el

compromiso y la constancia, entre otros, le permitieron concluir su carrera de Profesional de

Técnica Bachiller en Enfermería General, con un promedio general de 9.5 (nueve punto

cinco).

•Principal Logro de Vida: Todo lo anterior, le permitieron participar y ganar el

concurso por la presea “Ing. Bernardo Quintana Arrioja” en su versión 2019, en la

disciplina de “PATRIOTISMO” y en la que participan alumnos sobresalientes de la UNAM,

IPN y CONALEP a nivel nacional.

 Actividad de integración
JORNADA DE INDUCCION
Orientación Educativa Turno Matutino

Orientadores
Educativos

Soc. Abel Hernández Pérez Mtra. Erika Elena García Flores

ORIENTACIÓN EDUCATIVA
(turno vespertino)

• Felix • Natalia
González Trejo Meléndez
Bermejo
 ORIENTACIÓN
EDUCATIVA

Es el programa mediante el cual se apoya el desarrollo académico y personal del

alumno, atendiendo a sus necesidades e intereses, con base en el conocimiento
de sus habilidades, aptitudes y actitudes.
VIGILA
Evaluacione
s

Cumplimie
Asistenci
nto de
as actividades
 AREAS DE
ATENCIÓN

Académicas Personales Afectivas

¿QUIÉNES INTERVIENEN EN
EL DESEMPEÑO
Familia
ESCOLAR?

Escuel
a

Alumnos
 PRESENTACION DE LA RED PAP CONALEP

• La Red de Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) Conalep

tiene como principal objetivo brindar a nuestros
alumnos una red de apoyo cuando se encuentran
afectados por situaciones altamente estresantes de
emergencia cotidianas, comunitarias y/o masivas.
 RED PAP CONALEP

Surge como parte de la Estrategia de Apoyo Emocional

para los Estudiantes ante el COVID-19, integrando
orientadores educativos, personal docente,
administrativo y directivo de los planteles del Sistema
CONALEP quienes integran la Red Institucional de
Primeros Auxilios Psicológicos en el CONALEP (PAP-
CONALEP).
 RED PAP CONALEP
• Los facilitadores en cada uno de los planteles realizarán el
contacto con los estudiantes a través de la técnica de
Telepsicología, a fin de realizar la evaluación inicial y su
posible intervención breve con los PAP, en caso de ser
necesaria una intervención más específica se realizará la
canalización a las instituciones aliadas a este programa.
 ESTRESORES HABITUALES EN LA ADOLESCENCIA
Exigencias y/o
acasos académicos.
Problemas de
autoestima.
blemas de socialización
inserción en el grupo.
Problemas de
posición de padres.
Si has sentido que algunos
de estos temas te generan
de modo excesivo miedo,
enojo, preocupación o
tristeza…
¡No lo dudes y
comunícate al numero
de tu plantel!.
5558620943 o 5558621037

Incertidumbre
cerca del futuro.

La enfermedad y/o
dida de un ser querido.
PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES
DE FAMILIA

Juntas con padres de familia

Talleres para padres

Citas personalizadas
PORCENTAJES DE
PONDERACIÓN PARA LA
EVALUACIÓN
0 al 49.9 % NO COMPETENTE
●

NO COMPETENTE CON
●

50 al 69.9 % DERECHO A ASESORÍAS

70 al 100 % ●
COMPETENTE
 Alerta

Mas de tres módulos NO ACREDITADOS no tiene derecho a inscripción al siguiente

semestre.
Los alumnos solo tienen 5 años para terminar su bachillerato.
El alumno podrá solicitar apoyo a los responsables de las actividades de
Orientación Educativa, para recibir atención en los horarios y fechas
acordados para entrevistas.
 Fecha de Cortes de Seguimiento Académico

• 09 al 13 de noviembre de 2020

• 14 al 18 de diciembre de 2020

• 25 al 29 de enero de 2021

* Con base en la evaluación adquirida y conforme a lo establecido en el

Reglamento Escolar vigente, se determina que alumnos tienen derecho a
presentar asesorías intersemestrales en el mes de Febrero de 2021.
Modelo Institucional para la Igualdad
de Género en el Sistema CONALEP
Vídeo de Convivencia Integral
Certificación de competencias
Certificación de competencias
Testimonio
Certificación de competencias
La Empresa en mi proceso educativo Proyecto
de vida y carrera
La Empresa en mi proceso educativo Proyecto
de vida

1 ●
Vida y carrera

2 ●
Titulación

3 ●
Convenios
 Normatividad vigente del CONALEP

• Reglamento Escolar
Conoce los apoyos que te brinda el CONALEP

1 Protocolos de seguridad
●

2 Bolsa de trabajo
●

3 Sistema de acompañamient
●

o Integral al Estudiante

4 Guía para la Acción Tutorial

●

en el Sistema Conalep
Encuesta de satisfacción de la Jornada de Inducción
Instrucción: Responde la encuesta que corresponde a tu ámbito de responsabilidad.

1 ●
Estudiantes

2 ●
Padre de Familia y
/o Tutor

3 ●
Director(a) de Plan
tel