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Activity Book
1st Grade A
Miss Claudia Muñoz Mora
En la siguiente presentación, se darán
instrucciones para desarrollar actividades
expresadas en el texto “Activity Book”
respecto a la unidad 2 “My clothes”
Las traducciones necesarias están en cada diapositiva, pero utilícelas solo para
corroborar lo leído, no para realizar la tarea.
• Look and Match: Lea el nombre de las
prendas de vestir y búsquelas en la imagen
para luego unirlas. Recuerde buscar la
pronunciación en inglés antes trabajada y
repetirla.
Página 14
• Read, cut and paste: Lea los comentarios
hechos por cada niño y ayúdeles a encontrar
la prenda de ropa que dicen necesitar. Para
esto, busque los recortes de la página 61.
Página 16
Página 17
Niña: (am guerin a grin dres end ielou shuus) estoy usando un vestido
verde y zapatos amarillos.
Niño: (am guerin a perpl dyaquet, a red tishert end blu dyiins) estoy
usando una chaqueta morada, una polera roja y pantalones azules.
Página 19
Ejemplo: