 La Trigonometría es la parte de las Matemáticas que se

encarga del estudio de las relaciones que existen entre los

ángulos y los lados de un triángulo. Estas relaciones se
aplican para resolver muchas situaciones de la vida cotidiana.

 La Trigonometría es una rama de la matemática, cuyo

significado etimológico es “la medición de los triángulos”.

Se deriva del vocablo griego:

τριγωνο <trigōno> “triángulo” + μετρον <metron> “medida”.

 Un ángulo se forma por la rotación de
una semi-recta sobre su extremo

 El ángulo se puede medir en sentido

positivo o sentido negativo
Ángulos de Rotación.
Si en un sistema de ejes coordenados se traza una línea recta,
como se muestra, se puede medir el Angulo de inclinación que
tiene esta con respecto al eje de las Xs.

135°

-135°

Sin embargo, si esta misma recta la giramos en el sentido

contrario de un reloj, se dice que tal recta tiene un giro positivo
y si se gira al sentido de las manecillas del reloj tiene un giro
negativo
 Angulo en posición normal:
ángulo ubicado dentro de un
sistema de coordenadas y su
vértice coincide con el origen del
sistema

 Ángulos coterminales: ángulos que

coinciden en su lado inicial y lado
final
 Angulo central: aquél que su

vértice está en el centro de la

circunferencia
 EJEMPLOS1:
Un ángulo de 390°
El ángulo da una vuelta(360°) y sobran
30°; es decir, son coterminales 30° y 390°

EJEMPLO 2:
Encuentre un ángulo coterminal positivo y uno
negativo con un ángulo de 55°.
55° – 360° = –305°
55° + 360° = 415°
Un ángulo de –305° y un ángulo de 415° son
coterminales con un ángulo de 55°.
•SISTEMA SEXAGESIMAL
•Se mide en grados minutos y segundos
1 grado sexagesimal = 60′ (minutos
sexagesimales).
1 minuto sexagesimal = 60″ (segundos
sexagesimales).
1’ = (1/60)°
1” = (1/60)′ = (1/3600)°

Notación Decimal: 23,2345°

Notación sexagesimal: 12°34′34″
 Para pasar de grados a minutos multiplica por 60
 Para pasar de minutos a segundos multiplica por
60
 Para pasar de grados a segundos multiplica por
3600
 Para pasar de segundos a minutos divide por 60
 Para pasar de minutos a grados divide por 60
 Para pasar de segundos a grados divide por 3600
 Ejemplo: pasar 40° a segundos: 40 X 3600=144000
 Pasar 1800” a minutos: 1800/60=30’
 Pasar de forma decimal en grados a sexagesimal
(grados, min, segundos)
 Ejemplo: pasar 32,47° a sexagesimal:
 32° + 0,47°
 0,47 X 60 = 28,2’ 28’ + 0,2’
 0,2’ X 60 = 12” 32° 28’
 Pasar de grados min y seg a decimal12”
en gados:
 40° 24’ 12” a decimal: 40° + 24/60 + 12/3600
= 40,40°
 El radián se define como el ángulo que limita un
arco de circunferencia cuya longitud (curva) es
igual a la del radio (recta) de la circunferencia. Es la
unidad del ángulo plano en el Sistema Internacional
de Unidades conocido por SI. Su símbolo es rad
 180° EQUIVALE A π
 1 RADIAN = 57
 S= R.α
 A=
1
A R 2 
2
 PUNTO P(X,Y)

Sen  = Y/r P(X,Y)

Cos  = X/r r
Y
Tan  = y/x
X
Cot  = x/y
Sec  = r/X
Csc = r/Y
 I II III IV
SENO + + - -
COSENO + - - +
TANGENTE + - + -
COTANGENTE + - + -
SECANTE + - - +
COSECANTE + + - -
 Circunferencia unitaria
 Sen a = Y
 Cos a = X
 Tan a = y/x
 Cot a = x/y
 Sec a = 1/X
 Csc a= 1/Y
grados 0 90 180 270 360
Radianes 0 π/2 π 3π/2 2π

Seno 0
Coseno 1
tangente 0
 C

45° A
O
X X 2  X 2 1
2X 2  1
1 1 2
X  
2
X  X
2 2 2
Si un triángulo rectángulo tiene sus ángulos agudos de 30° y 60°
se cumple que el cateto opuesto al ángulo de 30° mide la mitad de
la hipotenusa
C

1 1/2

30° A X 2  (1 / 2) 2  1
O
X 1
X  1
2

4
3
3 3
X2   X  X
4 4 2
Si un triángulo rectángulo tiene sus ángulos agudos de 30° y 60°
se cumple que el cateto opuesto al ángulo de 30° mide la mitad de
la hipotenusa
C

30°

1 y

60° A
O Y 2  (1 / 2) 2  1
1/2
1
Y 2  1
4
3 3 3
Y2   Y   Y
4 4 2
grados 0° 30° 45° 60° 90° 180° 270° 360°
Radianes 0 π/6 π/4 π/3 π/2 π 3π/2 2π

Seno 0 1/2 3
2
Coseno 1 3 1/2
2
tangente 0