UNIVERSIDAD ALEJANDRO DE HUMBOLDT

INTRODUCTORIO “E”
ASIGNATURA: MATEMATICAS
PROFESORA: YENNY GUERRERO

Trigonometría

Alumna: Adriana Guzmán

C.I: 29.921.589
Sección: MDINT

Caracas, octubre del 2021.

 Trigonometría

La trigonometría es utilizada donde se requiera medir con precisión y se

aplica a la geometría, es especial al estudio de las esferas dentro de la geometría
espacial. Entre los usos más comunes de la trigonometría se encuentran la me-
dición de distancias entre estrellas o entre puntos geográficos.

Ángulos

Se le llama ángulo a la amplitud entre dos líneas de cualquier tipo que

concurren en un punto común llamado vértice. Coloquialmente, ángulo es la
figura formada por dos líneas con origen común. El ángulo entre dos curvas es
el ángulo que forman sus rectas tangentes en el punto de intersección.

Clasificación de los ángulos

Los ángulos se miden en grados (°) y según su medida se clasifican en:

 Ángulo agudo: es aquel que mide más de 0° y menos de 90°.

 Ángulo recto: es aquel que mide 90°.
 Ángulo obtuso: es aquel que mide más de 90° y menos de 180°.
 Ángulo extendido: es aquel que mide 180°.
 Ángulo completo: es aquel que mide 360°.

Sistema de Unidades para medir ángulos

Existen principalmente tres unidades de medidas de un ángulo:

  El radián es una unidad de medida del Sistema Internacional de Unida-
des. Es el ángulo de la circunferencia que abarca un arco de longitud igual
al radio de la misma. Su símbolo es rad.
La magnitud de un radián sería la de la longitud del arco que delimitan las
dos rectas de dicho ángulo si estuviésemos en una circunferencia de radio 1.
Ángulo en radianes = longitud del arco / radio
Una vuelta entera a una circunferencia son 2π radianes.

 Los grados sexagesimales dividen una circunferencia en 360 partes

iguales, de manera que unas vueltas a la misma son 360º. 360º Su símbolo
es °.
Unos ángulos rectos son 90º (90 grados sexagesimales). Cada grado sexage-
simal se divide en 60 minutos (su símbolo es ‘) y cada minuto sexagesimal se
divide en 60 segundos (su símbolo es »).

 Los grados centesimales (o los gradianes). Divide una circunferencia en

400 partes iguales. Su símbolo es g. Un ángulo recto mide 100g.
Cada grado centesimal se divide en 100 minutos centesimales. Su sím-
bolo es m. A su vez, cada minuto centesimal se divide en 100 segundos cente-
simales. (Su símbolo es s).

Relación entre ángulos sexagesimales y radian

Teniendo en cuenta que π radianes equivalen a 180°, entonces 1 radián

equivale a 180°/ π = 57.296°.

Haciendo la transformación del número decimal 57.296° al sistema sexa-

gesimal (grados, minutos, segundos) se tiene que 1 radián = 57° 17’ 44.806”.
 Ángulos complementarios, suplementarios y consecutivos

 El ángulo complementario es aquel que permite formar un ángulo recto.

Es decir, dos ángulos son complementarios si suman 90º (grados sexage-
simales) o π/2 radianes.

 Los ángulos suplementarios son dos ángulos cuyas medidas suman 180
o. Los dos ángulos de una pareja lineal, como 1 y 2 en la siguiente figura,
son siempre suplementarios.

 Un ángulo consecutivo es aquel que comparte con otro un lado y un

vértice en común. Es decir, dos ángulos son consecutivos si uno está al
lado del otro, teniendo ambos en común alguno de los segmentos, semi-
rrectas o rectas que los forman.

Las funciones trigonométricas de un ángulo agudo α en un triángulo

rectángulo

Debido a que un triángulo tiene tres lados, se pueden establecer seis ra-
zones, dos entre cada pareja de estos lados.
Las razones trigonométricas de un ángulo agudo en un triángulo rectán-
gulo son las siguientes:
 Seno: razón entre el cateto opuesto al ángulo y la hipotenusa.
 Coseno: razón entre el cateto adyacente al ángulo y la hipotenusa.
 Tangente: razón entre el cateto opuesto al ángulo y el cateto adyacente.
 Cotangente: razón entre el cateto adyacente al ángulo y el cateto opuesto.
 Secante: razón entre la hipotenusa y el cateto adyacente al ángulo.
 Cosecante: razón entre la hipotenusa y el cateto opuesto al ángulo
 Tabla de razones trigonométricas

Como su nombre lo indica, es una tabla donde se exponen los valores de

senos, cosenos y tangentes de los ángulos notables (desde 0° a 360°). Con ella
podemos realizar cálculos en trigonometría sin necesidad de utilizar una calcu-
ladora.

Ángulo Seno Coseno Tangente

0° 0 1 0

30°

45° 1

60°

90° 1 0 ∞

120°

135° -1

150°

180° 0 -1 0
210°

225° 1

240°

270° -1 0 -∞

300°

315° -1

330°

360° 0 1 0

Funciones trigonométricas de ángulos notables

Angulo Seno Coseno Tangente

0° 0 1 0
30° 1 √3 √3
2 2 3
45° √2 √2 1
2 2
60° √3 1 √3
2 2
 90° 1 0 ∞
180° 0 -1 0
270° -1 0 ∞

Funciones trigonométricas de ángulos complementarios

Los ángulos son complementarios cuando suman 90° es decir: alfa + beta
= 90º → beta = 90º - alfa.

Reciprocidad de las funciones trigonométricas

a) El seno y la cosecante.
b) El coseno y la cosecante.
c) La tangente y la cotangente.

𝑠𝑒𝑛 𝑎 1 𝑠𝑒𝑛 𝑎
Tan a = =
cos 𝑎 cot 𝑎 cos 𝑎
1 cos 𝑎
Tan a = Cot a
cot 𝑎 𝑠𝑒𝑛 𝑎

Sen2 a + cos2 a = 1

Sen2 a = 10- cos2 a

Sen a = √1 − 𝑐𝑜𝑠 2 a
Cos2 a = 1- sen2 a

Cos a = √1 − 𝑠𝑒𝑛2 a
1+ cos2 a = csc2 a

Tan2 a + 1 = sec2 a

Dada una función trigonométrica de un ángulo, como calcular las

restantes.
Dada una función trigonométrica de un ángulo, como calcular las restan-
tes.
Una vez definidas las razones trigonométricas de ángulos agudos (<90º),
a partir de un triángulo rectángulo, podemos extender su definición para ángulos
de cualquier amplitud.
En primer lugar, tenemos que fijarnos si conocemos el valor del seno, del
coseno o de la tangente del ángulo.

•Si conocemos el seno

Obtener ángulo a partir de su seno
Calcular el ángulo conocido el seno
 Proceso para obtener el ángulo a partir de su seno.
En primer lugar, tomamos la porción del semieje y que corresponda, se-
gún el valor del seno. En este caso, tomamos 0.5 (medio semieje)
Proyectamos dicha distancia sobre la circunferencia, trazando una línea
paralela al eje x. Señalamos los puntos de corte (en verde)
Finalmente unimos los dos puntos de corte obtenidos en el paso 2 con el
origen. Los dos ángulos así obtenidos tienen el mismo valor de seno. Es decir,
sin(α)=sin(α') =0.5 Puedes usar un transportador de ángulos para medir dichos
ángulos.

•Si conocemos el coseno

Obtener ángulo a partir de su coseno
Calcular el ángulo conocido el coseno
Proceso para obtener el ángulo a partir de su coseno.
En primer lugar tomamos la porción del semieje x que corresponda, se-
gún el valor del coseno. En este caso, tomamos -0.5 (medio semieje)
Proyectamos dicha distancia sobre la circunferencia, trazando una línea
paralela al eje y. Señalamos los puntos de corte (en verde) Finalmente unimos
los dos puntos de corte obtenidos en el paso 2 con el origen. Los dos ángulos
así obtenidos tienen el mismo valor de coseno. Es decir cos(α)=cos(α')=-0.5
Puedes usar un transportador de ángulos para medir dichos ángulos.

•Si conocemos la tangente

Obtener ángulo a partir de su tangente
Calcular el ángulo conocida la tangente
Proceso para obtener el ángulo a partir de su tangente.
En primer lugar tomamos la recta perpendicular al eje x y tangente a la
circunferencia en el punto (0,1) y sobre ella tomamos el valor de la tangente.
Ten presente que esta recta puede ser mayor que 1, o menor que -1, ya que -
∞<tan(α)<∞. En este caso, tomamos 0.5 unidades de dicha recta.
 Unimos con el origen de coordenadas y prolongamos, buscando los 2
cortes con la circunferencia (señalados por los puntos verdes)
Finalmente obtenemos los 2 ángulos posibles. Estos tienen el mismo va-
lor de tangente, es decir tan(α)=tan(α')=0.5 Puedes usar un transportador de án-
gulos para medir dichos ángulos.

•Si conocemos alguna razón inversa

Si conocemos el valor de la cosecante (cosec(α)), la secante (sec(α)) o la
cotangente (cotan(α)), simplemente hacemos su valor inverso sin(α)=1/co-
sec(α), cos(α)=1/sec(α) ó tan(α)=1/cotan(α), y obtenemos los posibles valores
de α con el procedimiento ya indicado anterioriormente.

Identidades trigonométricas
Las identidades trigonométricas son ecuaciones que involucran las fun-
ciones trigonométricas que son verdaderas para cada valor de las variables in-
volucradas.
Algunas de las más comúnmente usadas identidades trigonométricas
son derivadas del teorema de Pitágoras, como las siguientes:

Hay también las identidades recíprocas:

Las identidades cocientes:

Las identidades co-función:

Las identidades pares-impares:

Las fórmulas de suma y diferencia Bhaskara Acharya:

Las fórmulas de ángulo doble:

(estas realmente son solo casos especiales de las fórmulas Bhaskara Acharya,
cuando u = v )
Las fórmulas del ángulo medio o de reducción de potencias:

(de nuevo, un caso especial de Bhaskara)

Las fórmulas sumas al producto:

Y las fórmulas producto a la suma:

 Ecuaciones Trigonométricas

Una ecuación trigonométrica es una ecuación en la que aparece una o

más razones trigonométricas.
Para resolver una ecuación trigonométrica es conveniente expresar todos
los términos de la ecuación con el mismo arco (ángulo) y después reducirlo a
una razón trigonométrica, o bien, factorizar la ecuación si es posible.
 Bibliografía

https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81ngulo
https://www.cecyt3.ipn.mx/ibiblioteca/mundodelasmatematicas/AngulosClasi-
ficacion.html
https://www.universoformulas.com/fisica/unidades-medida/unidades-angulos/
https://www.geogebra.org/m/W8rChZGs
https://economipedia.com/definiciones/angulo-complementario.html
https://www.varsitytutors.com/hotmath/hotmath_help/spanish/topics/supple-
mentary-angles
https://economipedia.com/definiciones/angulo-consecutivo.html
https://miprofe.com/tabla-trigonometrica/
https://www.todamateria.com/funciones-trigonometricas/
https://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recurso/razones-trigono-
metricas-de-angulos/5c3eebab-af90-494e-b406-1126da73b0d2
http://masterjvs.blogspot.com/p/blog-page.html
https://www.varsitytutors.com/hotmath/hotmath_help/spanish/topics/trigono-
metric-identities
https://www.dmae.upct.es/~pepemar/mateprimero/trigonometria/probleec-
trig.htm
 Ejercicios

Expresar los siguientes ángulos en el sistema sexagesimal:

a) 3.14 rad
180°
3.14 x
𝜋
1
3.14 x x 180°
𝜋

= 0,999493x 180°
=179,90874°

b) 9.42 rad
180°
9.42 x
𝜋
1
9.42 x x 180°
𝜋

2.9984x180°
= 534.7264°

Expresar los siguientes ángulos en el sistema radian

a) 45 °
𝜋 𝜋
45° x
180° 4

b) 135°
𝜋 3 .𝜋
135° x
180 ° 4

c) 60°
 𝜋 𝜋
60° x
180° 3

Resolver la ecuación: sen x +1= cos x (Expresando el coseno en función del

seno)

Se establece: c2= a 1 + b 2- 2 ab cos C.

Esto se parece al teorema de Pitágoras excepto que para el tercer término y si C
es un ángulo recto el tercer término es igual 0 porque el coseno de 90° es 0 y se
obtiene el teorema de Pitágoras.