Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
INSTRUMENTO DE MEDICIÒN
Validez Confiabilidad
Estadísticos total-elemento
Estadísticos de fiabilidad
Media de la Varianza de Alfa de
Alfa de N de escala si se la escala si Correlación Cronbach si
Cronbach elementos elimina el se elimina el elemento-tot se eleimina
.790 10 elemento elemento al corregida el elemento
P1 35.3500 25.818 .637 .750
P2 35.0000 25.263 .756 .738
Se alcanzo un Nivel de P3 34.9500 23.945 .829 .724
P4 35.0000 25.263 .650 .747
Confiabilidad Muy
P5 35.0000 27.474 .595 .760
Respetable con un Alpha P6 34.5500 31.839 .063 .806
= 0.79, siendo este test P7 35.0500 26.155 .677 .748
consistente y adecuado P8 35.0500 24.787 .572 .756
para el estudio P9 34.9500 24.576 .623 .749
P10 35.6500 36.661 -.363 .879
Estadísticos total-elemento
Estadísticos de fiabilidad
Media de la Varianza de Alf a de
escala si se la escala si Correlación Cronbach si
Alf a de elim ina el se elim ina el elemento-total se eleimina
elemento elemento corregida el elem ento
Cronbach N de elementos
P6 13.0432 7.926 .338 .588
.623 5 P7 13.2950 7.470 .456 .535
P8 13.3597 6.435 .548 .473
P9 13.3453 6.894 .499 .506
Estadísticos de la escala
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION:
Objetivo General:
Determinar el nivel de relación existente entre la motivación de
los estudiantes de la Escuela de Ing. Sistemas de la UNT y el
rendimiento académico del curso de Estadística.
Objetivos específicos:
Determinar el nivel de relación existente entre la motivación
intrínseca del alumno y el rendimiento académico en Algoritmos.
Determinar el nivel de relación existente entre la motivación
extrínseca del alumno y el rendimiento académico en
Estadística.
ANEXO B: VALIDACION DEL CUESTIONARIO
Número de Colegiatura:…………………………………………………………..
Profesión:………………………………………………………………………….
Lugar de Trabajo:……………………………………………………………….…
Área:………………………………………………………………………………
A: TOTALMENTE DE ACUERDO
B: DE ACUERDO
C: DESACUERDO
La información proporcionada por cada uno de los expertos
se procesó y analizó calculando el coeficiente de proporción de
rango corregido.
EVALUADORES
ITEM PREGUNTAS
1 2 3
I 1, 2, 3, 4, 5 A A A
II 6, 7, 8, 9, 10 A B A
P Pr i 1.89
CPR CPR CPR : 0.944
N 2
N= Numero de ítems