CASO PRÁCTICO

DD070 –INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE

PROYECTOS
  DEL ATLÁNTICO
UNIVERSIDAD EUROPEA
MÁSTER EN DISEÑO, GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL
CÚCUTA
2020
TIPO DE ORGANIZACIÓN MÁS ADECUADA
El tipo de organización más adecuada es la matricial fuerte.
Teniendo en cuenta que la directiva de la empresa tomo la
decisión de reconvertirse empresa proveedora de materiales
y equipos para la industria de la construcción en una empresa
desarrolladora de proyectos de construcción consientes en
que deben seguir unas metas trazadas que se describen a
continuación.
Para que un proyecto tenga un alto porcentaje de éxito es
muy importante el tipo de organización que se desarrolle
dentro de la empresa y eso lo estamos viendo en este caso
porque los directivos son conscientes que van afrontar un
gran cambio y se quieren preparar de la mejor manera para
poder lograr sus objetivos.
Están tomando la decisión que deben contratar especialistas y
ampliar la nómina necesaria para que el proyecto tenga éxito.
De esta manera le podemos asignar un director de proyectos
para que gerencie y lidere este nuevo reto de la empresa.
Le están asignando recursos económicos al proyecto, de esta
manera le están asignando recursos a ese nuevo director, para
que realice todos sus estudios y análisis necesarios para el éxito
del proyecto.
Le están asignando personal al nuevo director para que él
pueda contratar más personal especializado y de esta manera
pueda reentrenar al personal de la empresa.
PRINCIPALES COMPETENCIAS REQUERIDAS
DEL PERSONAL
Las principales competencias que debe requerir el personal es
competencia de comportamiento, competencia contextual,
competencias técnicas. 
competencias por comportamiento: Para el ejemplo de la
introducción se refieren a las competencias que deben tener las
personas que laboran y el nuevo personal que haga parte de esta,
para desarrollar cada tarea para la cual fueron contratados. Sobre
todo, los que lideran el proyecto, el gerente del proyecto, deben
saber liderar, gestionar, dirigir el proyecto, que el personal que
tienen a cargo lo identifique como su director de proyectos
acatando a cabalidad cada una de sus indicaciones. 
Competencia contextual: para el ejemplo de la introducción el
proyecto se desarrolla dentro del contexto de un proyecto de una
empresa de construcción y nos debemos enfocar en este.
Si bien es cierto es una gran ventaja para el nuevo proyecto debido que el
personal que labora en la actualidad en la empresa ya domina y tiene
conocimientos amplios en los materiales de construcción y equipos empleados
en la ejecución de las obras. Para el nuevo proyecto es necesario contratar
nuevo personal con competencias en el ámbito de empresas de construcción. 
Competencias técnicas: para el ejemplo de la introducción hace referencia a
una empresa de construcción, es decir la empresa cuenta con personal
administrativo que se puede entrenar para que pueda desarrollar funciones
dentro del nuevo proyecto. Se debe contar con personal técnico que desarrolle
actividades de empresa de construcción, un ejemplo puede ser contratar
director de proyectos del ámbito de la construcción, residente de obra del
ámbito de la construcción y una seria de personal necesario para la ejecución
de los proyectos, esto resultara una vez se desarrolle por completo el proyecto.
PLANTEAMIENTO PRELIMINAR DEL PROYECTO A
DESARROLLAR (FASE CONCEPTUAL)

Antes de iniciar un proyecto se deben realizar estudios

previos como lo son los estudios de viabilidad,
factibilidad, evaluación.
Seguidamente se debe seleccionar un proyector, realizar
las preguntas el que, el Por qué, donde, cuando, quien.
Una vez superada la etapa anterior y si es conveniente
realizamos el inicio del proyecto con la fase conceptual.
Es la fase inicial, de identificación, selección,
visualización, luego se trazan los objetivos. Para que el
personal que se empiece en el desarrollo de este
proyecto tenga bases y fundamentos en que trabajar,
entiendan la razón por la cual se está desarrollando el
proyecto.
Formulación de preguntas:
Que: se quiere transformase de una empresa proveedora de materiales y equipos para la
industria de la construcción en una empresa desarrolladora de proyectos de construcción
Por qué: por que las actividades comerciales que realiza la empresa actual mente que
consiste en el suministro de materiales y equipos para la industria de la construcción,
han disminuido sus ventas por la cantidad de nuevos proveedores que existen en la
zona.
Donde: en donde está localizada que es el centro del país.
Cuando: se requiere que el proyecto de transformación esté operando a más tardar en
un año.
Quien: la empresa dedicada al suministro de materiales y equipos para la industria de la
construcción.
 
Objetivo general:
Reconstruir la empresa proveedora de materiales y equipos para la industria de
la construcción en una empresa que desarrolle de proyectos de construcción.
Objetivos específicos:
Diseñar un proyecto que se encargue de transformar la empresa dedicada a
proveer materiales y equipos para la industria de la construcción en una
empresa desarrolladora de proyectos de construcción.
Organizar, Entrenar y capacitar al personal que labora actual mente en la
empresa proveedora de materiales y equipos para la industria de la
construcción en la empresa desarrolladora de proyectos de construcción.
Establecer que en un año se encuentre en operación en el nuevo contexto de
empresa constructora.
Bibliografía
 
• M. Diez (s.f.) DD 070 Introducción a la Gestión de Proyectos, Funiber.
• PMI (2017) Guía del Cuerpo de Conocimientos para la Gestión de Proyectos
(PMBOK) 6ta. Ed.

Link de apoyo
• https://campus2.funiber.org/public/lti-scripts/vitk/interactivos/?45
• https://campus2.funiber.org/public/lti-scripts/vitk/interactivos/?47
• https://campus2.funiber.org/mod/scorm/player.php?a=9218&currentorg=ORG-4982
0F63C04BE077A080F429A58E974D&scoid=897715&sesskey=DDoLksBsSn&display
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• https://retos-operaciones-logistica.eae.es/que-es-la-guia-pmbok-y-como-influye-en-l
a-administracion-de-proyectos/
• https://campus2.funiber.org/public/lti-scripts/vitk/interactivos/?68