FASE 2 - CONTEXTUALIZAR, DELIMITAR Y DEFINIR LOS

CONCEPTOS DE SUJETO Y SUBJETIVIDAD

 
 
SANDRA LIZETH VARGAS PULIDO
CODIGO: 1’057.464.365
 
 TUTOR
 
ALFONSO ALBERTO ANGARITA
 
  
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
 
  
TUNJA
 
 MARZO DE 2020
 INTRODUCCION
La constitución de la subjetividad implica que el sujeto
posee herramientas que le permiten reorganizar sus
representaciones acerca de sí mismo, de los otros y de su
lugar en la sociedad.
Para esta segunda fase del curso construcción de
subjetividades se nos permiten seleccionar tres diferentes
categorías, conceptos o aspectos de las lecturas
correspondientes a la primera unidad del curso.
Para el desarrollo de esta segunda fase pretende
desarrollar la contextualización y los conceptos de sujeto y
subjetividad, mediante el análisis de las lecturas
correspondientes a la primera unidad.
CATEGORÍAS, CONCEPTOS O ASPECTOS

Zemelman, Trata el concepto de

sociedad como una construcción
abierta, compleja, cambiante e
indeterminada, en la que coexisten
diversos planos espaciales y temporales.
En otras palabras trata las diferentes
relaciones existentes entre individuos
que pertenecen a una misma cultura
CATEGORÍAS, CONCEPTOS O ASPECTOS

Por otra parte tenemos el sujeto el cual definimos como un

ente que se escinde de lo demás a través de su Razón
crítica.
En otras palabras se deduce que somos seres autónomos
gracias a nuestra capacidad de discernir y de pensar de una
manera crítica.
Touraine (2000, p. 65) afirma que:
“El sujeto personal sólo puede formarse apartándose de las
comunidades demasiado concretas, demasiado holistas,
que imponen una identidad fundada sobre deberes más que
sobre derechos, sobre la pertenencia y no sobre la libertad”
CATEGORÍAS, CONCEPTOS O ASPECTOS

Pero uno de los conceptos de mayor valor es el de la Subjetividad,

la cual se define como un atributo que tiene como punto de partida
un sujeto, como esa forma particular de comprender y aprehender
el mundo, siendo esta el resultado de la evolución humana, que a
partir de un cerebro capaz de producir pensamiento y lenguaje,
genera un psiquismo que constituye la capacidad de generar
interrelación, para que surja el universo simbólico que habitamos y
que se llama cultura.
Por lo anterior podríamos afirmar que la subjetividad emerge como
resultado de hacerse sujeto, es el sello que nos distingue de la
alteridad, pero a su vez también es la punta del lazo social, ya que
sin subjetividad no hay relación, no hay subjetivación y no hay
construcción de la individualidad.
 TEXTO AUTOBIOGRÁFICO
Mi nombre es Sandra Lizeth Vargas Nací el 23 de octubre de 1991 en el municipio
de Ramiriqui Boyacá, mismo lugar en el que vivo actualmente mi núcleo Familiar
esta conformado por mi hijo y yo, en mi infancia tuve el amor de mis padres que
siempre estuvieron con migo toda mi niñez, pues considero que cuando se tienen
los propios hijos se deben tomar a los abuelos como un apoyo y no como un
sustento, estoy igual con mis dos hermanas y uno de mis hermanos los cuales
también tienen sus propios hijos, pues el único que vive con mis papas aun y
recibe un 100 por ciento de apoyo económico es mi hermano menor Andrés que
aunque ya 25 años y ya termino su carrera y su especialización además de tener
un trabajo estable, pues según lo dice Geertz la cultura denota un esquema
históricamente trasmitido de significados representados en símbolos, un sistema
de concepciones heredadas y expresadas en formas simbólicas por medo de los
cuales los hombres e comunican, perpetúan y desarrollan su conocimiento y sus
actitudes frente a la vida. Tomando en cuenta este Concecion de Cultura en mi
casa se ha transmitido que caudno estas en edad de tener un hijo estas también
en la capacidad de sostenerlo y sostenerte a ti mismo pues este es el esquema
que se ha trasmitido históricamente en mi familia tal como lo define Geetrz, aun
así no hay abandono familiar pues como es nuestra cultura y tradición nos
Mi definición de Subjetividad

Desde mi punto de vida la subjetividad

es una percepción individual o grupal
que depende de unos preconceptos y
una cosmovisión basada en unos
valores, cultura y escalas sociales
podría decir que esta respuesta que
acabo de dar es subjetiva
 BIBLIOGRAFÍA

 Angarita, A. (2017). OVI Estrategia de aprendizaje por escenarios. En

Repositorio UNAD. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11226

 Angarita, A. (2018). OVI aplicar la Estrategia ABE. En Repositorio UNAD.

Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/22948

 Zimermann, E. Elizalde, A. (2010) Sujeto, subjetividad, identidad y

sustentabilidad. Polis: Revista Latinoamericana, ISSN 0717-6554, ISSN-e
0718-6568, Nº. 27, 2010, 6 págs. Recuperado de
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4644752b