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UNIDAD # 5

TALLER
DE EMPRENDIMIENTO
¿Qué es una

de negocio?
https://www.youtube.com/watch?v=hdXa34XPsZw
¿Qué es una idea de Negocio?

 Imagen que existe o


se forma en la mente
de un emprendedor

 Descripción
corta y precisa de lo
que será un negocio.
¿Dónde se encuentran?

• Propia Creatividad
• Nuevos inventos
• Tendencias sociales
• Servicios mal prestados
• Conocimientos adquiridos
• Observación sistemática
¿Cómo encontrar nuevas
oportunidades de negocio?
• Actividades nuevas complementarias.

• Nueva tecnología.

• Nuevo uso para tecnología existente.

• Cambios de hábito.

• Mejora de una empresa ya existente.

• Espacios vacíos

• Espacios del mercado mal atendidos


Pasos…

Paso 1
• Generación de ideas

Paso 2
• Identificación de la mejor idea

Paso 3
• Análisis FODA
Métodos para generar
ideas de negocios

1 2 3
Lluvia de ideas
Lluvia de ideas estructurada SCAMPER

Filtro de Ideas
Matriz de Filtro
La lluvia de ideas

Consiste en
anotar todas las
ideas que lleguen
a su mente.
CONCURSO IDEAS DE
NEGOCIOS
• Formación de grupos

• Un relator por grupo

• 10 minutos

• Anotar la mayor cantidad


de ideas de negocio

• Todas las ideas valen


FILTRO DE
IDEAS
MODELO DEL EMBUDO

LLUVIA DE 500 IDEAS


IDEAS

10 IDEAS DE
PROYECTOS
FILTRO
3 IDEAS DE
PROYECTO

Al final de realizar todos los


1 SOLA IDEA filtros
Lluvia de ideas estructurada

Línea de Línea de
producción ventas
Producto/
Servicio

Líneas Líneas de
derivadas servicios
Lluvia de ideas estructurada
Línea de Línea de venta
producción
• Cultivo de algodón • Tienda de venta de camisas
• Estampado de • Abastecer de camisas a de equipo
camisas para estampado
• Confección de • Venta de productos de
camisas algodón/telas
• Producción de blusas • Venta de equipos de confecciones
y uniformes • Venta de maquinaria agrícola
• Elaboración de hilos
• Elaboración de tintes

Línea derivadas Línea de servicios

• Producción de aceite de semilla del algodón


• Mantenimiento de equipos para
• Papel de algodón estampados
• Forraje para ganado de semilla de algodón • Mantenimiento de equipo agrícola
• Relleno de almohadas con desechos de • Servicio de lavandería
algodón
• Limpieza de talleres
• Servicios de estampados
Lluvia de ideas estructurada

• Identificación del producto

• Proponer ideas según los


cuatro cuadrantes

• 10 minutos para el ejercicio

• Todas las ideas valen


FILTRO DE IDEAS
Pregunta Idea 1 Idea 2 Idea 3 Idea 4
si no si no si no si no
¿Existe una necesidad por satisfacer?
¿Existe un mercado para este producto
o servicio?
¿Realmente queremos realizar este
proyecto?
¿Es posible producirlo?
¿Es posible acceder a los recursos
(materia prima, mano de obra) para
llevarlo a cabo?
¿Tenemos capacidades (conocimientos)
para realizar el proyecto?
¿Hay personas dispuestas a invertir
tiempo y dinero en el proyecto (asesorar
/ financiar)?
¿Existen pocos competidores del
producto? O pocos competidores en la
zona donde pienso poner el negocio?
Total

Idea Ganadora: Aquella que tenga mayor puntaje en la columna “si”, en caso de empate decide el equipo
por consenso.
USO DEL FILTRO

 Contestar SI o NO a las
preguntas orientadoras.

 Debes quedarte con las


que obtuvieron mayor
número de SI
SCAMPER

• Para mejorar un producto, servicio o


proceso existente.

• Abre la mente a nuevas formas y


emplea nuestra capacidad creativa
para cubrir lo que a veces pasamos
por alto.
SCAMPER

S : Sustituir
C : Combinar
A : Adaptar/Amplificar
M : Modificar
P : Pasar a otros usos
E : Eliminar/minimizar
R : Reacomodar /invertir
S - Sustituir

¿Qué más puede ser


sustituido?
¿Podemos cambiar las reglas?
¿Otros ingredientes?
¿Otros materiales?
¿Otro proceso o procedimiento?

¿Otra fuerza?
¿Otro sitio?
¿Una aproximación diferente?
¿Otra parte en vez de esta?
C - Combinar
¿Qué ideas se pueden combinar?
¿Podemos combinar propósitos,
intenciones?
¿Qué tal una colección?
¿Qué tal una mezcla, una aleación,
una agrupación?
¿Combinar unidades?
¿Qué otros artículos podríamos
mezclar con este?
¿Cómo podríamos empaquetar una
combinación?
¿Qué se puede combinar para
multiplicar los posibles usos?
¿Qué materiales podríamos combinar?

¿Combinar atractivos?
A – amplificar/ adaptación

¿Qué podemos magnificar, ampliar, o


extender?
¿Qué podemos exagerar?
¿Qué podemos sobredimensionar?
¿Qué podemos añadir?
¿Más tiempo? ¿Más fuerte?
¿Más alto?
¿Más largo?
¿Qué tal con más frecuencia?
¿Características adicionales?
¿Qué puede dar valor añadido?
¿Lo podemos duplicar?
¿Cómo lo podríamos llevar a un
extremo absoluto?
M – Modificar/Magnificar
¿Cómo lo podemos alterar para mejorarlo?
¿Se puede modificar?
¿Hay alguna peculiaridad?
¿Cambiar el significado, el color, el
movimiento, el sonido, el olor, la forma, la
medida?
¿Cambiarle el nombre?
¿Otros cambios?
¿Qué cambios podemos hacer en los
planes?
¿En el proceso?
¿En el marketing?
¿Qué otra forma podría tomar esto?
¿Qué otro embalaje?
¿Podríamos combinar el embalaje con la
forma?
P - Pasar a otro usos

¿Para qué más se podría usar?

¿Hay nuevas maneras de


usarlo tal y como es, tal y como
está?
¿Otros usos si lo modificamos?
¿Qué más se podría hacer a
partir de esto?
¿Otras extensiones?
E - eliminar o sustituir
¿Qué pasaría sí fuese más pequeño?
¿Qué habría que omitir?
¿Lo tendría que dividir? ¿Trocearlo?
¿Separarlo en diferentes partes?
¿Reducir? ¿Hacer más eficiente?
¿Hacerlo en miniatura?
¿Condensar?
¿Compactar?
¿Restar?
¿Eliminar?
¿Se pueden eliminar las reglas?
¿Qué hay que no sea necesario?
¿Qué nos revelaría un diagrama del proceso?
R-
reacomodar/invertir/reorganizar
¿Qué otras organizaciones podrían ser mejores?
¿Intercambiar componentes?
¿Un modelo diferente?
¿Una distribución diferente?
¿Otra secuencia?
¿Cambiar el orden?
¿Transponer causa y efecto?
¿Cambiar la velocidad? ¿El ritmo?
¿Cambiar la planificación?
¿Puedo transponer positivo y negativo?
¿Cuáles son los opuestos?
¿Cuáles son los negativos?
¿Lo podemos girar?
¿Le podemos dar la vuelta?
¿Lo de arriba en vez de lo de abajo?
¿Lo de abajo en vez de lo de arriba?
¿Considerarlo retrospectivamente?
¿Invertir los papeles?
¿Hacer lo que no se espera?
Ejemplos
En 1978 Sony intento diseñar un grabador de
cinta pequeño y portátil. Fracasó. Sólo logro un
reproductor de casete estéreo.

Un ingeniero de la firma pensó ¿ que pasaría si


los combinamos? (combinar) ¿podrían dejar la
grabación y concentrarse en reproducir?
(reducir al mínimo). La idea de que los
reproductores de casete también grababan
estaba tan establecida que nadie pensó en
invertir .

Entonces, pensó en un nuevo concepto de


entrenamiento (otros usos) añadiéndoles
auriculares y magnificando su sonido
(Magnificar)
El celular

El mensaje de texto es una sustitución del


mensaje hablado y escrito (sustituir)

El agregado de una linterna en determinados


equipos (nuevo uso)

Los celulares para niños con funciones básicas


(eliminar minimizar)

Los celulares con cámara fotográfica 5 mega


pixeles, tv, radio, etc. (magnificar)

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