Proceso Inductivo-Deductivo en Auditoría

Proceso Inductivos-Deductivos en Auditoría de EEFF

Auditoría Docente: Rodrigo Villa
2017

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Proceso Inductivo-Deductivo en Auditoría

La realidad ofrece muchas informaciones

que el profesional percibe, a primera vista, como
datos desorganizados.
Proceso Inductivo-Deductivo en Auditoría

Hipótesis Al manipular esos datos, mediante

un proceso que se llama inducción,
elabora una hipótesis.

Ind
uc
ció
n

Hechos de la realidad
Proceso Inductivo-Deductivo en Auditoría
Dedu
Hipótesis cción
Teorías,
leyes,
modelos

Las hipótesis permiten,

mediante un proceso llamado
deducción,
organizar los datos
en forma de leyes, teorías y modelos
 Proceso Inductivo-Deductivo en Auditoría

Teorías,
leyes,
modelos
reanudándose así
el proceso
ci ón
Las leyes, las teorías y s ta
r a
ont
los modelos deben ser C
contrastados con la
realidad

Hechos de la realidad
 Proceso Inductivo-Deductivo en Auditoría
Dedu
cción Teorías,
leyes,
Hipótesis modelos

ci ón
sta
a
ontr
C

Ind
uc
c ión

Hechos de la realidad
Proceso Inductivo-Deductivo en Auditoría
Dedu
cción

Aparentemente, el método inductivo-deductivo

es efectivo, independiente, aséptico, puro...
... pero en la realidad los científicos son seres
humanos, no robots; tienen intereses propios,
sentimientos e ideas políticas preconcebidas.
Esos prejuicios del individuo influyen en todo el ción
as ta
proceso nt r
Ind Co
uc
c ión
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Dedu
cción

Al observar la realidad, los

científicos de la derecha recogen
unos datos diferentes que los que
i ón
miran desde la izquierda. t ac
t r as
n
Co
Ind
uc
c ión

Hechos de la realidad
Proceso Inductivo-Deductivo en Auditoría
Dedu
cción

Y aunque partieran de los

mismos datos, Se les ocurrirían
diferentes hipótesis. i ón
s t ac
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Co

Ind
uc
ció
n

Hechos de la realidad
 Proceso Inductivo-Deductivo en Auditoría
Dedu
cción

Por lo que elaborarán diferentes ción

st a
leyes, teorías y modelos.
n tr a
Co
Ind
uc
c ión

Hechos de la realidad
Proceso Inductivo-Deductivo en Auditoría

En conclusión,
este es un proceso de carácter interativo, que
denota una acción que se repite como un
ciclo, y donde el proceso de auditoría tiene las
mismas características, ya que utilizan el
método científico, que parte de la inducción
de datos, para luego inferir deducciones con
la información obtenida.
La evaluación científica involucra un proceso
de medición y comprobación de los principios
y prácticas reconocidas y en las cuales se
busca si es o no el mejor plan, política,
sistema o procedimiento. Obtenida la
información necesaria, se evaluará, a efecto
de hacer las sugerencias necesarias a la
dirección
Proceso Inductivo-Deductivo en Auditoría

Muchas Gracias