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Escuela de Ingeniería en Información y Control de Gestión

Asignatura: Herramientas de Análisis Financiero

Número de Indicadores: 9

Escala de Apreciación N°2: "Razones Financieras como Herramientas de Análisis"


Criterios de
Evaluación Indicadores Escala de valoración Ponderación Puntaje Observaciones
1.1.1. Analizar los 1. Describe el marco teórico sobre la utilización de herramientas
distintos estados de análisis financieros
financieros, como Muy bien (6) Regular (4) Insuficiente (1)
Balance General y
Estados de Resultados.
FALSE
5 0.2

2. Desarrolla el mapa conceptual relacionando las razones


financieras y los estados financieros. Muy bien (6) Regular (4) Insuficiente (1)

FALSE
5 0.2

3. Describe las razones para el segmento de liquidez, poniendo


énfasis en el equilibrio financiero. Muy bien (6) Regular (4) Insuficiente (1)

FALSE
5 0.2

1.1.2. Contrastando 4. Describe las razones para el segmento del endeudamiento,


las distintas que incluya el GAF y el GAO Muy bien (6) Regular (4) Insuficiente (1)
herramientas
utilizadas para el
análisis de razones FALSE
10 0.4

1.1.3.- Analizando los 5. Describe las razones relacionadas para determinar la Muy bien (6) Regular (4) Insuficiente (1)
distintos índicadores rentabilidad de la empresa, como el ROI y el ROE
con el contexto de la
empresa, respecto de
su entorno FALSE

10 0.4

6. Describe las razones relacionadas con la productividad y


eficiencia en el uso de los recursos invertidos Muy bien (6) Regular (4) Insuficiente (1)
1.1.4.- Explicitando
los factores que
afectan la FALSE
20 0.8
productividad, de
acuerdo a su 7. Comenta y describe con ejemplos, los análisis vertical y
naturaleza horizontal, tomando una base común y las tendencias en el Muy bien (6) Regular (4) Insuficiente (1)
tiempo.
FALSE
15 0.6

8. Desarrolla todas las actividades solicitadas para la segunda


actividad, con un informe ordenado, mantiene el formato, Muy bien (6) Regular (4) Insuficiente (1)
párrafos justificados.

FALSE
Transversal 20 0.8

9. Elabora y participan en las actividades en forma coordinada


con su grupo de trabajo, utilizando medios online. Muy bien (6) Regular (4) Insuficiente (1)

2
10 0.4
100 36.0

Vicerrectoría Académica de Pregrado - Dirección de Desarrollo Académico - Subdirección de Currículum y Evaluación

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