AXIOLOGÍA

¿Qué son los valores?

 La Axiología
 Axiología del gr. axios (digno, valioso) y logos (ciencia, tratado).

 Investiga los valores en su generalidad, su jerarquía y clasificación, el

conocimiento de los valores y la realización de los valores.

 Antes de la axiología, los valores eran comprendidos en forma aislada y

asistemática.

 Nietzsche incorpora la palabra valor al léxico corriente. Antes, el término

‘valor’ se usaba en economía política: valor de canje, valor de uso, plusvalía.

 Después ‘valor’ es empleado por los discípulos de Brentano (Wunt, Rickert)

hasta Max Scheler.

 Hermann Lotze es el padre de la axiología moderna: introduce los conceptos

de ‘valor’ y ‘valer’, separa el valor del ser.

 Franz Brentano influyó significativamente en la axiología contemporánea.

 ¿De qué están hecho las cosas?

Cualidades primarias
Cualidades sensibles
¿Y de qué los bienes?

Cualidades irreales (sui generis)

Cualidades estructurales
 Objetivismo vs. Subjetivismo

¿Tienen valor las cosas porque las deseamos o las deseamos porque tienen valor?

¿Es el deseo, el agrado o el interés lo que confiere valor a una cosa, o sentimos
tales preferencias debido a que dichos objetos poseen un valor que es previo y
ajeno a nuestras reacciones psicológicas u orgánicas?

Para los subjetivistas lo que llamamos valor es el deseo, agrado o interés que
tenemos por ciertas cosas. La existencia y validez de los valores depende de las
reacciones fisiológicas o psicológicas del sujeto que valora.

Para objetivistas los valores no sólo son independientes de los sujetos que los
captan sino también de los bienes (son absolutos e inmutables). El valor existe
independientemente de la conciencia valorativa del sujeto.

¿Son los valores subjetivos u objetivos?

 Superación de la Disyuntiva

 Los valores aparecen y tienen validez en la relación sujeto - objeto.

 No son puramente objetivos ni son puramente subjetivos.

 El valor es anterior a la valoración pero no es ajeno a la valoración.

 No confundir la valoración con el valor, la percepción del objeto con el objeto

percibido, la percepción no crea el objeto sólo lo capta.

 Un sujeto valorando un objeto valioso es el punto de análisis de la axiología.

 En los valores hay aspectos subjetivos y objetivos, la presencia de estos

aspectos no son homogéneos, se da una interrelación compleja y dinámica.

 El aspecto objetivo es mayor en el plano ético y estético que en el del agrado, a

medida en que se asciende en la escala de valores se acrecienta el elemento
objetivo.
 Valor, Valoración y Situación

El valor se genera en la reacción de un sujeto frente a las propiedades de un

objeto. Pero esta relación no se da en el vacío sino en una situación física y
humana determinada. Por ello además de los elementos objetivos y subjetivos,
en la valoración influyen también factores sociales y culturales.

La situación es el complejo de factores y circunstancias físicas,

sociales, culturales e históricas. Los valores tienen existencia y
sentido sólo dentro de una situación concreta, por ello es una
cualidad estructural.
 Valor, Valoración y Situación

La valoración ética y estética es compleja. En éstas influyen: costumbres, religión,

organización jurídica, económica y social.

El robo tiene sentido sólo en una sociedad donde se garantiza la propiedad

privada. ¿Qué significación tendría el robo si hubiera comunidad de bienes?
Al cambiar el sistema cambia el valor.

Sin embargo, el juicio ético o estético no se reduce a las circunstancias subjetivas

culturales y sociales. Tales circunstancias son parte de la valoración pero no lo
agotan, falta el aspecto axiológico: la cualidad valorativa del objeto (un
comportamiento, una acción o un cuadro.
 Valor, Valoración y Situación

Los valores cobran y pierden vigencia de acuerdo a la situación en que se

encuentran.
•Los valores de los aymaras no tendrían lugar en la sociedad francesa.
•Los valores de los quechuas del siglo XIX no son los mismos que los del siglo XXI.

Sin embargo, los valores como tales no aparecen y desaparecen. En un tiempo

pasan desapercibidos y en otro cobran importancia de acuerdo a las particularidades
de la situación.

En la dinámica histórica hay tres tipos de valores:

•Los ‘emergentes’, valores nuevos que aparecen en una situación (el sentido de
pertenencia, el sacrificio por la patria, etc.)

•Los ‘prevalentes’, mantienen su vigencia (respeto, libertad, justicia, igualdad, etc.)

•Los ‘utópicos’, expresan los grandes ideales de la humanidad (la solidaridad

universal, la armonía entre todos los seres, la felicidad plena, la paz mundial, etc.)
 Definición de Valor

Notas a tomar en cuenta en toda definición del valor:

 
Son ‘cualidades’ en las personas y en las cosas. No primarias ni sensibles sino suis
generis, necesitan de las cosas y de las personas para existir.
 
Son cualidades ‘relacionales’. Relacionan un sujeto con un objeto: un sujeto valorando
un objeto valioso. Una conciencia estimativa que capta la cualidad valiosa de un objeto.
  
Los valores son cualidades relacionales que establecen un ‘sentido’ entre el sujeto y el
objeto. Los valores guardan relación directa con algún campo de interés o de satisfacción
humana: estético, ético, religioso, de salud, biológico, diversión, etc. Este ‘sentido’ se
establece cuando una necesidad humana sentida entra en relación con una cualidad
valiosa expuesta.

Pero este sentido que se establece en la relación de un sujeto y un objeto está

determinada por una situación (complejo de factores y circunstancias físicas, subjetivas,
sociales, culturales, históricas. etc.) Este complejo de factores influyen tanto en el sujeto
como en el objeto y a ambos les proporciona el un contexto o realidad concreta. Los
valores alcanzan existencia y sentido sólo dentro de una situación.
 
 Guía de estudio

1.Etimología de la palabra ‘axiología’.

2. ¿A qué problema fundamental responde la axiología y cuál será su objeto de
estudio?
3. ¿Quiénes son los principales representantes de subjetivismo y del objetivismo
axiológico?
4. ¿Qué deficiencias presentan los planteamientos de las tesis subjetivista y
objetivista?
5. ¿A qué se llama vivencia del valor, cualidad del valor e idea del valor?
6.¿Qué relación hay entre valor y necesidad humana?
7.¿Qué quiere decir que ‘el valor es siempre valor para alguien’?
8. Explique la relación entre ‘valor’ y ‘realidad’.
9. ¿Cuáles son las notas que necesariamente deben estar en toda definición de
valor?

Risieri Frondizi. ¿Qué son los valores? pp. 11 – 13, 19 – 27, 103 – 124
Johannes Hessen. Tratado de Filosofía. pp. 381 – 426
Víctor Romero. Ética, sus fundamentos y su praxis. p. 24 - 26