FENÓMENO

DEL NIÑO
A. INTRODUCCIÓN
1. Se inician al producirse el calentamiento (El Niño) o el
enfriamiento (La Niña) de las aguas superficiales de la costas de
Perú y Ecuador.
2. Duran entre 3 y 9 meses, salvo excepciones.
3. Acaba uno; empieza otro (al cabo de un año).
4. Provocan: sequías, incendios, inundaciones...
B. ¿QUE ES EL FENÓMENO DEL
NIÑO?
1. Es un fenómeno climático
(meteorológico).
2. Erráticamente cíclico (de ciclos entre
tres y ocho años).
3. Consiste en un cambio en los patrones
de movimiento de las corrientes
marinas en la zona intertropical
provocando, en consecuencia, una
superposición de aguas cálidas
procedentes de la zona del hemisferio
norte.
4. Debilitamiento de los vientos alisios (Este) en las costas
ecuatoriales.
5. Llegada de aguas calientes a Sudamérica.
6. La nubosidad se acumula y provoca fortísimas lluvias en Perú,
Ecuador y Chile.
C. ¿CUÁL ES EL ORIGEN DEL
FENÓMENO DEL NIÑO?
1. Su nombre se refiere al niño Jesús,
porque el fenómeno ocurre
aproximadamente en el tiempo de
Navidad en el Océano Pacífico,
por la costa oeste del Sur de
América.
2. El nombre del fenómeno es
Oscilación del Sur El Niño, ENSO
por sus siglas en inglés.
E. EFECTOS DEL FENÓMENO DEL NIÑO
1. Calentamiento de la Corriente de Humboldt o Corriente del
Perú.
2. Pérdidas pesqueras.
3. Intensa formación de nubes.
4. Periodos muy húmedos.
5. Baja presión atmosférica.
6. Catástrofes agrícolas, ganaderas y económicas.
7. Elevación del nivel del mar (Inundaciones)
 Venezuela:
Afectada por sequías.

Colombia:
Afectada por sequías.

Bolivia:
Afectada por sequías e
inundaciones.

Perú:
Afectado por inundaciones y
cambios en el agua de mar

Ecuador:
Afectado por inundaciones y
cambios en el agua de mar
FENÓMENO DE LA
NIÑA
• El fenómeno de la niña corresponde a la aparición irregular de
aguas superficiales y sub superficiales más frías que lo normal
en los sectores central y oriental del Océano Pacífico tropical.
El enfriamiento de la superficie del mar cubre grandes
extensiones y por su magnitud afecta el clima en diferentes
regiones del planeta, entre ellas el territorio de Colombia, que
se halla localizado en el borde nororiental de la cuenca. La
región donde tiene desarrollo el fenómeno La Niña es la
cuenca del Océano Pacífico tropical.
F. EL FENÓMENO DE LA NIÑA

1. Es el fenómeno contrario al NIÑO.

2. Ocurre cada 3 a 7 años.
3. Puede durar de 9 meses a 3 años.
4. Consiste en un enfriamiento de las aguas, más que lo
normal.
5. Éste ocasiona un incremento en las precipitaciones que
viene originado con el efecto invernadero, ocasionando
pérdidas de cultivos y disminución de la producción.
6. Se refiere a los eventos inusuales de enfriamiento de las
aguas superficiales del Océano Pacífico Ecuatorial que
ocurren interanual e irregularmente
 I. COMPARACIÓN DEL FENÓMENO DEL
NIÑO Y LA NIÑA

El Niño La Niña

Se produce por el Se produce por

calentamiento del Océano enfriamiento del Pacifico
Pacifico
Produce Lluvias en Chile y Produce Sequias en Chile
Perú y Perú
Produce Sequias en El Produce Lluvias por un
Caribe que incluye a mayor número e
Honduras intensidad de ciclones
tropicales en el Caribe
J. POSIBLE EXPLICACIÓN

1. Ninguna teoría explica estos

fenómenos.
2. Según los expertos pueden
estar provocados por:
a. Incidencia solar sobre las
capas superiores de la
atmósfera.
b. Disminución de la capa de
ozono, que puede generar
alteraciones.
 EL DESARROLLO

El fenómeno de la Niña se desarrolla cuando la fase positiva de la

Oscilación del Sur, alcanza niveles significativos y se prolonga por varios
meses, teniendo un debilitamiento de la corriente contra-ecuatorial, es
decir, que las aguas cálidas provenientes de las costas asiáticas, afecten
poco las aguas del pacifico de América.
 Durante los eventos de La Niña las

aguas calientes en el Pacífico

ecuatorial, se concentran en la región

junto a Oceanía y es sobre esta

región, donde se desarrolla la

nubosidad y las lluvias más intensas.

 Se disminuye la presión del nivel del

mar en la región de Oceanía y se

presenta un aumento en el Pacífico

tropical junto a las costas de América

del Sur y América Central. Esto

provoca el aumento de la diferencia

de presión que existe entre ambos

extremos del Pacífico ecuatorial y con

ello el nivel del mar disminuye en las

costas de Colombia, Ecuador, Perú y

norte de Chile, y aumenta en Oceanía.

 Como resultado de la aparición
de aguas relativamente frías a
lo largo del Ecuador,
temperatura superficial del mar
disminuye sustancialmente el
nivel del clima.
 Estos constituyen a tener
evidencia más directa de la
presencia del fenómeno de la
Niña
Estrategia Interinstitucional para Monitorear
y Pronosticar el Fenómeno del El Niño y
Niña en el Perú :
la  Instituto del Mar del Perú – IMARPE.
 Servicio Nacional de Meteorología e
Hidrología del Perú - SENAMHI.
 Instituto Geofísico del Perú – IGP.
la  Dirección de Hidrografía y Navegación –
DHN.
 Instituto Nacional de Defensa Civil –
INDECI.
 Autoridad Nacional del Agua - ANA.
Este Comité informa
permanentemente a las autoridades y
a la población sobre las condiciones
océano – atmosféricas y su relación
con la ocurrencia del fenómeno El
Niño y la Niña sobre su evolución.
 • FASES POR LOS QUE PASA

• Este fenómeno que aparece por primera vez en la literatura científica a finales de 1989, se
divide en cuatro fases:

• 1. El Preludio al fenómeno La Niña: es la terminación del fenómeno El Niño (Oscilación

del Sur)

• 2. El Inicio del fenómeno La Niña que se caracteriza por:

a) Un fortalecimiento de los vientos alisios que se encuentran en la zona de convergencia
intertropical, así como un desplazamiento más temprano de esta hacia el norte de su
posición habitual.
b) Aumento de la convención en el océano pacifico, al oeste del meridiano de 180°, donde
la temperatura del agua superficial del océano sube temperatura habitual (28 y 29°C).

• 3. El Desarrollo del Fenómeno se identifica por:

a) Un debilitamiento de la corriente contra ecuatorial, ocasionando que las aguas cálidas
proveniente de las costas asiáticas, afecten poco las aguas del pacifico de América.
b) Una ampliación de los afloramientos marinos, que se producen como consecuencias
de la intensificación de los vientos alisios.
c) El fortalecimiento de la corriente ecuatorial del sur, especialmente cerca del ecuador,
arrastrando aguas frías que disminuyen las temperaturas del pacifico tropical oriental y
central.
 FASES

• d) Una mayor cercanía de la termoclina (región donde hay un rápido descenso en

la temperatura) a las superficie del mar en el pacifico tropical, lo que favorece la
permanencia de especies marinas que encuentran sus alimentos durante periodo
largos.
• 4. La Maduración: es el final del evento La Niña, y ocurre después de que la
intensidad de los vientos alisios ha regresado a su estado normal.
• 3.6. Duración y Frecuencia con que Aparece el Fenómeno de la Niña:
• El fenómeno la Niña puede durar de 9 meses a 3 años, y según su intensidad se
clasifica en débil, moderado y fuerte.
• El fenómeno la Niña es más fuerte mientras menor es su duración, y su mayor
impacto en las condiciones meteorológicas se observa en los primeros 6 meses
de vida del fenómeno. Por lo general comienza desde mediados de año, alcanza
su intensidad máxima a finales y se disipa a mediados del año siguiente.
• Este fenómeno se presenta con menos frecuencia que el niño y se dice que
ocurre por periodo de 3 a 7 años.
TEMA: FENÓMENOS EL NIÑO Y LA
NIÑA
G. CONSECUENCIAS DE “LA NIÑA”

1. En el continente americano, las

temperaturas del aire de la estación
invernal, se tornan más calientes de lo
normal en el Sudeste y más frías que lo
normal en el Noreste.
2. En América del Sur, predominan
condiciones más secas y más frescas
que lo normal sobre el Ecuador y Perú;
así como condiciones más húmedas que
lo normal en el Noreste de Brasil.
3. En América Central, se presentan
condiciones relativamente más húmedas
que lo normal, principalmente sobre las
zonas costeras del mar Caribe.
H. EFECTOS GENERALES DEL
FENÓMENO DE LA NIÑA
1. Vientos alisios más intensos.
2. Llegada de aguas superficiales
más fría desde Asia
suroccidental.
3. Descenso de las
precipitaciones.
4. Consecuencias: sequías,
incendios…
 CONSECUENCIAS DEL
FENÓMENO DE LA NIÑA EN
2018
• Masas cargadas con mucha humedad están ocasionando
lluvias y granizadas en la zona central de este país. Las
consecuencias de La Niña se sienten con más fuerza en los
Andes, debido a la pobre infraestructura de esa región
peruana. Por ejemplo en la ciudad de Huancayo se registró una
lluvia de 20 litros por metro cuadrado en tan solo 24 horas y las
carreteras se han visto interrumpidas por las nevadas.
•
K. PERIODOS DE ACTIVIDAD

“El niño” “La niña"

marzo a noviembre de 1953
abril 1957- junio 1958
junio 1963 - febrero 1964
mayo 1965 - junio 1966 enero 1950 - marzo 1951
abril 1972 - marzo 1973 julio 1954 - diciembre
agosto 1976 - marzo 1977 1957
julio 1977 - enero 1978 julio 1964 - marzo 1965
abril 1982 - julio 1983 julio 1973 - marzo 1976
agosto 1986 - febrero 1988 octubre 1983 - junio 1985
marzo 1991 - julio 1992 julio 1988 - junio 1989
febrero 1993 - setiembre octubre 1995 - marzo 1996
1993 1998
junio 1994 - marzo 1995
abril 1997 - abril 1998