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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Escuela Superior de Comercio y Administración


Santo Tomas
Ciencias sociales y administrativas.
Licenciatura en comercio internacional.

Asignatura: Seminario de Investigación


Profesor: Ma. De la Luz Cortes Torres
Grupo: 1RX17
Unidad: I
Actividad: Ciencia, teoría y hecho
Estudiante: Hernández Vázquez Alan

18 de enero del 2020


Señala claros en nuestro Es un método de acercamiento a
conocimiento: Nos indica qué zonas todo el mundo empírico, es decir,
Teoría: Es una herramienta que:
aún no son exploradas; por lo tanto, el mundo que es susceptible de
- Define la orientación de la
los claros no son visibles, si los ser sometido a experimentación
ciencia.
hechos no están organizados, y esto del hombre.
- Sistematiza y esquematiza
nos lleva a nuevas preguntas o conceptos.
dudas. - Resume hechos.
- Predice hechos.
- Señala claros en nuestros
La teoría predice hechos: La pensamientos.
teoría deduce lo desconocido.
Extrapola información a partir de Ciencia
procedimientos y datos
numéricos.
La teoría se orienta a:
A disminuir el número de hechos
a estudiarse. Delimita.
La teoría resume hechos:
Resumir en forma concisa lo que
ya se sabe acerca de lo que es La teoría conceptualiza se
objeto de estudio. clasifica: Está estructurada y
- Con información científica. tiene relación con procesos y
- Relación de proposiciones. objetos de estudio.
Hechos: Los hechos son
observaciones científicas que:
- Ayudan a iniciar teorías.
- Reformulan teorías.
- Rechazan teorías.
- Cambian la orientación de la teoría. Los hechos ayudan a iniciar
- Aclaran y redefinen teorías. teorías: Cuando un hecho o dato
Los hechos aclararan teorías: es imprevisto, anómalo o
Puede llegar al descubrimiento de estratégico da pie al inicio de una
una nueva hipótesis. nueva teoría.

Ciencia
Los hechos reformulan teorías:
Nuevos hechos pueden rechazar
o poner en entre dicho viejos
hechos y con eso se reformulan
teorías.

Los hechos redefinen la Los hechos rechazan teorías:


orientación de la teoría: Los Cuando una teoría no se ajusta a
hechos nuevos siempre redefinen los hechos, ésta se rechaza,
a la teoría, pues detalla lo que cuando deja de encajar en la
ésta dice. estructura de los hechos.
Conclusión

Los hechos y teorías son factores bicondicionales para la fomentación del conocimiento,
cada uno puede reformular, crear y descubrir nuevas teorías o hechos.

Bibliografía
https://www.nsyp.aulapolivirtual.ipn.mx/file.php/234//recursos/unidad_1/segunda_actividad/ciencia
_teoria_y_hecho.pdf

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