Actividad colaborativa

Procesos Psicofisiológicos

• Integrantes:
• Yuli Tatiana Martinez
• Maria Victoria Bernal
• Paula Andrea Camacho
• Katherin Andrea Mendoza c
• Jessica Liliana Loaiza M.

Tutor: Cesar Augusto Cetina

Grupo_ 65
 ATENCIÓN

Es un proceso cognitivo que nos permite el proceso que selecciona los

seleccionar la información externa aspectos más relevantes para
interpretarlos de una mejor manera

mecanismo de control, es decir que todos los

procesos cognitivos requieren de un orden
adecuado para un objetivo especifico
 ATENCIÓN
Hay varios tipos de atención
Atención sostenida
Atención focalizada Atención dividida

Sostenimiento prolongado de
focalización
Atender a mas de un estimulo sin perder la
Atención alterna
ejecución
Atención selectiva

Resistencia a la distracción
por otros estímulos

Anula distractores irrelevantes de estimulo

relevante Cambia de un estimulo a otro sin
confundirse
SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN

La sensación es el efecto inmediato de La percepción es la organización y

los estímulos en el organismo. codificación de la información de los
estímulos

Por medio de nuestros

sentidos percibimos los
estímulos y generamos
con la información la
sensación .
 SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN

Nos permite conocer nuestro Nuestra percepción se

entorno caracteriza por la
integración de diferentes
Impresión en que los estímulos o señales
estímulos externos producen
en la conciencia y que es
recogida por medio de
algunos de los sentidos
MEMORIA

Proceso por el cual la

información de los estímulos
se almacena
 MEMORIA

Según el tipo de información se

almacena de acuerdo a su De largo plazo
relevancia

De corto plazo

Presenta una duración de
aproximadamente 15 o 20
segundos para ser filtrada y
trasferida a la memoria de largo
plazo
Información episódica,
semántica, declarativa, de
imprimación o procedimental
La información es retenida por
periodos muy prolongados
según su importancia y
utilización
 SUEÑO

Sueño NMOR (No

Es una necesidad La ausencia de sueño
Movimientos Oculares
biológica que permite provoca en el cuerpo
Rápidos)
restablecer las funciones alteraciones en los
físicas y psicológicas demás procesos
Se dan en las etapas 1:
esenciales para un pleno psicofisiológicos,
sueños ligeros, sensibilidad
rendimiento del además de:
a la mayoría de estímulos,
organismo. Temblor, parpados
2: parcialmente reparador,
pesados, falta de
ocupa el 50% del sueño,
atención, irritabilidad,
disminuye el tono
mayor sensibilidad al
muscular, 3: sueño mas
dolor, dificultad para
profundo o delta, el
desarrollar tareas
boqueo sensorial se
mecánicas y de corta
intensifica, baja el ritmo
duración, entre otras.
respiratorio y 4: esencial
para la recuperación
psíquica, Tomado de: Las
Sueño MOR o sueño Fases del Sueño,
paradójico: (Movimientos Google.
Oculares Rápidos)
SUEÑO

Recuperado de: plasticidad Neuronal. Odette Rodriguez.

 EMOCIÓN

Es un proceso que se activa cada vez que

nuestro aparato psíquico detecta algún
cambio significativo para nosotros, por esto
pasa a ser un proceso adaptativo. Las
emociones tienen una alta plasticidad y
capacidad para desarrollarse y madurar.
Cambian en función de las demandas del
entorno. Su principal función es la
organización de toda nuestra actividad. Las
emociones reclutan a los restantes
procesos psicológicos como la percepción,
la atención, la memoria, el pensamiento, la
comunicación verbal y no verbal.
Todas las emociones tienen alguna función
que les confiere utilidad y permite que el
sujeto ejecute con eficacia las reacciones
conductuales apropiadas y ello con
independencia de la cualidad que generen.
Incluso las emociones más desagradables
tienen funciones importantes en la
adaptación social y el ajuste personal
 EMOCIÓN

Estructuras que intervienen:

 Aumento en actividad en el hipotálamo,
septum y núcleo amigdalino (Delgado, 1992)
 Aumento en frecuencia cardiaca, si bien la
reactividad cardiovascular es menor que en
otras emociones, como ira y miedo (Cacioppo
y cols., 1993).
 Incremento en frecuencia respiratoria (Averill,
1969)
 Elevada actividad neuronal y muscular
(Tomkins, 1963).
 Aceleración de la frecuencia cardiada,
incremento de la conductancia y de las
fluctuaciones de la misma (Cacioppo y cols.,
1993).
 Reactividad cardiovascular intensa (elevación
en los índices de frecuencia cardiaca, presión
sistólica y diastólica) (Cacioppo y cols., 1993).
MOTIVACIÓN

La motivación es lo que le da forma

a la conducta de un ser. Es el
resultado de la mezcla de procesos
intelectuales, fisiológicos y
psicológicos en una situación dada,
puesto que le asigna el vigor con
que se actúa y en qué dirección se
encauza la energía.

Son los estímulos que mueven a la

persona para realizar determinadas
acciones y persistir en ella para su
culminación. y la capacidad de
habilidades para desarrollar
MOTIVACIÓN

La motivación es el lazo que

hace posible una acción en
pos de satisfacer una
necesidad. Y el mayor
expositor de los principios
que rigen esta teoría es el
señor Abrahán Maslow.

Tomado de: Definición de

motivación - Qué es,
Significado y
Concepto http://definicion.
de/motivacion/#ixzz4DaPZ
Htoe
ESTRUCTURAS CEREBRALES DE LA ATENCIÓN

TÁLAMO

-HIPOTÁLAMO

-GIRO DE CÍNGULO

-LÓBULO PARIETAL

-LÓBULO FRONTAL

-FORMACIÓN RETICULAR
ESTRUCTURAS CEREBRALES DE
LA SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN

CUERPO CALLOSO

CIRCUNVOLUCIÓN DE CÍNGULO

-TÁLAMO

-HIPÓFISIS

HIPOTÁLAMO

-AMÍGDALA

HIPOCAMPO
ESTRUCTURAS CEREBRALES
DE LA MEMORIA

HIPOCAMPO-NÚCLEO
AMIGDALINO IZQUIERDO

-CEREBELO

-TÁLAMO IZQUIERDO
ESTRUCTURAS CEREBRALES
DEL SUEÑO

HIPOTÁLAMO-TALLO
CEREBRAL.

-CEREBELO

HIPOCAMPO

-TÁLAMO
ESTRUCTURAS CEREBRALES
DE LA EMOCIÓN
El sistema límbico está
compuesto por un conjunto
de estructuras cerebrales
que se sitúan en la parte
superior del tronco cerebral,
por debajo de la corteza.
Dichas estructuras son las
que están fundamentalmente
implicadas en el desarrollo de
muchas de
nuestras emociones y
motivaciones, en particular
aquellas relacionadas con la
supervivencia como son el
miedo, la ira y las emociones
vinculadas con el
comportamiento sexual.
ESTRUCTURAS CEREBRALES
DE LA MOTIVACIÓN

Durante el proceso
cerebral de lo que
llamamos motivación o
circuito motivacional se
genera un neurotransmisor
llamado dopamina, este
neurotransmisor tiene una
importancia fundamental
tanto para mantener el
foco de atención sostenido
en el tiempo como para
fijar los aprendizajes y
conocimientos en nuestra
memoria a largo plazo.
 TRASTORNOS DE LA
ATENCIÓN

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

(TDAH)

Es una afección
neurobiológica que
evidencia un nivel
inapropiado de
inatención, hiperactividad
e impulsividad, afecta el
lóbulo frontal, el lóbulo
parietal y el lóbulo
temporal del cerebro.
 TRASTORNOS DE LA
SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN

Trastornos de la sensación Trastornos de la percepción

Son alteraciones en la La percepción del objeto está perturbada y
percepción del estímulo como transmite a la mente una imagen distinta a
el tacto, la temperatura etc. la real.

Alucinaciones: es la
percepción sin objeto,
es decir no existe el
objeto que el sujeto
Hiperestesias: cree que percibe
intensidad de
un estimulo Alucinosis: se percibe
un objeto que no
existe en la realidad,
pero el sujeto es
capaz de reconocer
la falsedad

Epilepsia
Ilusiones: el objeto
percibido existe en la
realidad, pero se
percibe de forma
deformada
 TRASTORNOS DE LA
MEMORIA

Amnesia
Es el deterioro de la huella de memoria que produce una
pérdida de los recuerdos, el daño cerebral usualmente está
ubicado en el hipocampo y áreas del lóbulo temporal medio
asociadas al mismo.
 TRASTORNOS DEL
SUEÑO
Es una serie de alteración relacionada con el proceso del
dormir, afectando tanto el inicio y la duración del
mismo.

Insomnio Hipersomnia Narcolepsia Apnea

Falta anormal Sueño padece un Se presenta
de sueño y excesivamente deseo dificultad
dificultad para prolongado y irresistible de respiratoria al
conciliarlo profundo dormir
dormir, ataque
de sueño
 TRASTORNOS DE LA
EMOCIÓN
Es un trastorno mental que afecta la capacidad de manejar demandas
de la vida diaria, estos problemas afectan el pros encéfalo, el
metencefalo y el sistema límbico

Depresión:
desorden
del estado
de animo

Esquizofrenia: Trastorno
Desorden de bipolar:
pensamiento que Desorden de
causa grandes Trastornos personalidad
con
dificultades al emocionales alteraciones del
individuo en su
diario vivir estado de
animo

Trastorno de
ansiedad:
Ansiedad y
preocupación e
xcesiva e
irracional
 TRASTORNOS DE LA
MOTIVACIÓN

Anorexia

Alimentación

La motivación nunca es externa Bulimia

sino que es un factor interno,

no se puede identificar Piromanía
motivación con refuerzo o con
los estímulos externos sino con
Impulsos Explosividad
el significado personal que Trastornos de la
motivación
tiene ese comportamiento
cuando se genera la perdida de Conducta suicida Tricotilomania

motivación la respuesta a
estímulos se generan trastornos Pedofilia
tales como:
Sexual Fetiches

Sadomasoquismo
REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS

• Ricardo A. Castro 2011,Psicologia medica recuperado de:

http://medicinapsicologica.blogspot.com.co/2011/01/motivacion.html

• via Definición ABC http://www.definicionabc.com/general/sueno.ph

• C.A:.T de Barcelona http://www.cat-barcelona.com/faqs/view/que-es-tdah

• información tomada
de: http://www.fundacioncadah.org//web/noticia/vias-cerebrales-
afectadas-en-ninos-con-tdah.html

• (Mariano Chóliz (2005): Psicología de la emoción: el proceso emocional

www.uv.es/=choliz) Definición de motivación - Qué es, Significado y
Concepto http://definicion.de/motivacion/#ixzz4DaPZHtoe

• Psicología de la emoción: el proceso emocional Mariano Chóliz (2005)