MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA SALUD

SERVICIO AUTONOMO INSTITUTO DE ALTOS ESTUDIOS

“DR. ARNOLDO GABALDON”

AUTORA: Milagro Roa

TUTOR: Norge Rondón

Mantecal, Julio 2017

Adolescente respecto
(Álvarez y
Noda,
2012,
-América
ETS Latina
-Venezuela
-Municipio
Educación
Sexual
Muñoz
Cuídate
(2017)
Sexualidad

MIC
 89 •30% de adolescentes
estudiantes embarazadas, además un
hembras 20% de las estudiantes ya
entre 14 a 17 son madres a temprana
años edad.

C M L
R P O
75
estudiantes
•28% están presentando B P P
síntomas de ETS.
varones V S N
A

(Morin, 1999,
Liceo Bolivariano José Félix Ribas 43)
•Pensamiento complejo
ubicado en el sector Yopito de Mantecal
Municipio Muñoz del Estado Apure

¿Cómo elevar el
conocimiento sobre las ETS
de los adolescentes del
área de salud del CMP del
sector Yopito del Municipio
Muñoz Estado Apure?
Interrogantes
¿Como validar la
¿Qué estrategias de estrategia de
educación sexual se educación sexual
deben aplicar? propuesta?
 GENERAL

Validar una estrategia de educación ESPECÍFICOS

sexual para contribuir a eliminar las
manifestaciones de conducta sexual
irresponsable en adolescentes, que
pertenecen al Consultorio Médico de
Familia Yopito, ciudad Mantecal
Municipio Muñoz Estado Apure desde
enero 2016 hasta octubre 2016.

1.- Evaluar el nivel de

2.-Elaboración de
conocimientos sobre conducta
una estrategia de
sexual irresponsable, el 3.- Validar la
intervención en
embarazo precoz y las estrategia de
educación sexual
enfermedades de transmisión educación sexual
dirigida al
sexual en los adolescentes 2.- propuesta.
cumplimiento del
Elaboración de una estrategia
objetivo.
de intervención en educación
sexual dirigida al cumplimiento
del objetivo.
 32
164
estudiantes encuesta
estudiantes
del tercer con un
De campo con edades Intervención
año los instrumento
experimental comprendidas tipo educativa
cuales 14
entre 12 y 17 cuestionario
varones y 18
años
hembras
 Edad y sexo

Agente
Fuente de
etiológico de
información
las ETS

ETS como un Preparación Vías de Prevención de

problema para dirigir la transmisión la ETS
ETS

CONSIDERACIONES BIOÉTICAS
 Distribución porcentual según fuente de información
Distribución porcentual según fuente de a los adolescentes sobre preocupaciones e
información a los adolescentes. Información inquietudes sobre sexualidad y posibilidad de
sobre ETS Elaborado por la investigadora. canalizarlas. Elaborado por la investigadora.

75%
100%
35
88%
30
10% 6% 6% 25
3%
20

15

10
12% 0%
5

0
adecuadas no
adecuadas
fuente de información antes despues
Distribución porcentual según fuente de Criterio que poseen los adolescentes sobre la
información a los adolescentes. Nivel de preparación para el matrimonio, la familia y
conocimiento respecto a las ETS. Elaborado por dirigir la ETS hacia sus hijos. Elaborado por la
la investigadora. investigadora.

100%
94% 35 100%
35 100%

30 30

25 25

20 20

15 15

10 10

0 5 0
5 6%
0
0 0
antes despues antes despues

adecuado no adecuado adecuado no adecuado

 Distribución porcentual del Nivel de conocimiento de los
adolescentes sobre las vías de transmisión de las ETS. Distribución porcentual del nivel de conocimientos de los
Elaborado por la investigadora. adolescentes sobre etiología de las ETS.

100% 94%
35 97%
35 30
84%
30 25
25 20
20 15
6%
15 10
10 16% 0 5 3%
5 0
0 adecuado no
adecuado no adecuado adecuado

antes despues antes despues

100%

35 94% Distribución porcentual sobre el nivel

30 de conocimiento de los adolescentes
25
sobre los métodos anticonceptivos y
20
de prevención de ETS. Elaborado por
15
10 0% la investigadora
6%
5
0
adecuado no adecuado

antes despues
 Coincide con la OMS
• La pobre percepción
del riesgo de
enfermar

Índice más elevado UNICEF indican que

de personas jóvenes la edad promedio
portadoras de ETS y del inicio de la vida
embarazos en sexual es de 13
adolescentes años.

. La educación
de la sexualidad
es una
responsabilidad
de todos
Se concluye que la Se recomienda
modificación del profundizar en el uso de
comportamiento sexual técnicas educativas
es uno de los grandes basadas en los adelantos
desafíos para poder de la pedagogía, la
prevenir las conductas psicología y las
sexuales irresponsable en tecnologías informáticas
adolescentes que permitan aumentar
la calidad del producto
propuesto.