TEORIAS ASOCIADAS A LA FAMILIA DESDEDEL

PARADIGMA CRITICO

TEORIA DE GENERO

Es en la década del ´70, donde toma cuerpo teórico y

adquirirá un carácter mundial el movimiento llamado feminista,
que luchara por los derechos de la mujer.

Shulamith Firestone es considerada la fundadora de la teoría

feminista radical, con una obra publicada en 1970 ( “ La
dialéctica del sexo”) donde plantea “que la opresión de la mujer
tenía sus raíces en la “tiranía” de la reproducción biológica y se
alimentaba por el aislamiento de la mujer y los niños de la
sociedad más amplia y por su dependencia económica del
hombre” ( Gracia y Musitu, 2000 ,179).
En esta perspectiva la familia es conceptualizada
como

“la Familia” se entiende como una ideología que

determina las relaciones de género, a través de la
socialización y en la división del trabajo en su seno y
que la ideología familiar llama a la mujer al sacrificio
por la familia, esto está en sintonía con la macro
social donde impera un patriarcado, la división del
trabajo en socialmente impuesta, esto como forma de
justificar la desigualdad social y la desigualdad de
oportunidades para la mujer.
 Las autoras Osmond y Thorne , sostienen
que la división ideológica y material entre lo público
y lo privado, donde lo público es la esfera del
hombre y lo privado la de la mujer, es una división
que ha contribuido a la organización de la sociedad
en géneros y a la subordinación de la mujer.

Además a estereotipar roles, como

cuidadora de la familia y proveedor. No es posible
asumir que las personas son autónomas al interior
de la familia, por su privacidad, todo lo contrario se
reproduce al interior la situación de dominación o
diferencias de poder que se produce en la sociedad.
Género. Constituye la creación o concepto
fundamental de la teoría. Se refiere a un
constructo social que dice relación con las
características de lo femenino y lo masculino que
se atribuyen culturalmente a cada uno de los
sexos.
Para Osmond y Thorne comprende dos elementos
que están interrelacionados, uno la construcción
social y la exageración de las diferencias entre
hombre y mujer (pasiva-activo, emocional-
racional, fuerte-débil, etc.) y otro elemento es el
uso de estas distinciones para legitimar y
perpetuar las relaciones de poder disímiles entre
hombres y mujeres.
Sexo.
Se refiere a las características biológicas de cada
persona, es congénito, universal, a diferencia del
género que es aprendido y particular de cada cultura.

Estereotipos de roles o de género.

Los roles se entienden como formas de actuar,
socialmente construidas por la sociedad para cada
uno de los géneros, se refieren a la dicotomía en la
cual las mujeres son dulces , femeninas, emotivas,
sumisas, del ámbito privado; y, en cambio los
hombres deben ser rudos, , masculinos, racionales,
audaces y del ámbito social.
 TEORIA DE LAS FUERZAS O EMPODERAMIENTO

• La perspectiva de las fuerzas propone que los

recursos de las personas y de sus ambientes, más que
sus patologías y problemas, deberían ser el foco del
proceso de ayuda a la familia (Weick y Salleby,1995)

•La ayuda que se puede brindar a alguien es ayudarlo a

identificar, a usar y aumentar las fuerzas y los recursos
que tiene como persona y los recursos del medio
ambiente que la rodea.
• Se enmarca en la teoría crítica en cuanto se
plantea el problema del poder y de la
emancipación de las personas. Se critica las
prácticas sociales de centrarse en los déficit y los
problemas, viendo a las personas como
problemas, cuando son las víctimas de las
desigualdades y deficiencias sociales
La perspectiva de las fuerzas tiene los siguientes
supuestos:
• A pesar de los problemas todas las personas y
ambientes tienen fuerzas que pueden ser activadas
para mejorar
• Aumenta la motivación de las personas o familias
cuando se les considera desde su situación de
fuerzas y recursos.
• Es necesario descubrir las fortalezas en conjunto
con la familia o personas.
• Focalizar en las fuerzas aleja la tentación de
inculpar o buscar una víctima y permite descubrir
como la familia se las ha arreglado para sobrevivir en
condiciones difíciles
• Todos los ambientes – aun los más desprovistos-
tienen recursos
Conceptos Básicos

PODER
Es la capacidad de influir, para beneficio propio,
las fuerzas que afectan el espacio de vida o la
capacidad de producir efectos deseados en otros.

EMPODERAMIENTO PERSONAL Y SOCIAL

Las personas toman el control de sus vidas,
aprenden nuevas formas de ver sus problemas y
adoptan nuevos comportamientos (proactivos,
positivos).
La persona con empoderamiento social tiene los
recursos y las oportunidades para modelar y
actuar en su ambiente