Propósitos J.

Steiman- Resumen
Objetivos
• Desde la lógica tecnológica los objetivos tratan de enunciar qué aprendizajes, en
relación a los contenidos, se espera que realicen los alumnos como productos
parciales o finales .
• Los objetivos representan la descripción de la ejecución de una actividad .
• El objetivo se describe como el resultado previsto antes del proceso mismo.

ACCION CONTENIDO
Solucionar problemas aritméticos de
porcentaje

Utilizar conceptos teóricos de manera

pertinente

Respetar las opiniones de los

compañeros
 Expectativas de logro
• Son expectativas mínimas a las cuales arribar mediante la selección y propuesta de
los contenidos socialmente legitimados y las estrategias didácticas adecuadas que
garanticen la adquisición de competencias
• Remiten al logro de competencias→ capacidades complejas para toda las
circunstancias de la vida y contenidos mediante los cuales estas se desarrollan
• Incluye los procedimientos, habilidades, destrezas y posibilidades practicas
además del trabajo con los contenidos.

ACCION CONCEPTUAL ES PROCEDIMENTA ACTITUDINALES

–capacidades LES-capacidades capacidades
cognitivas practicas sociales
Participar En utilizando un Respetando el
conversaciones vocabulario de turno en el uso de
espontaneas uso coloquial la palabra
Comprender y Las operaciones y Para resolver Valorando la
utilizar relaciones entre problemas capacidad de
números razonamiento
 PROPÓSITO
• Son hipótesis de aquello que se propone el docente llevar a cabo, que se
propone enseñar.
• Intenta desde la óptica de la enseñanza que dirección intenta dársele al
proceso áulico
• El verbo hace referencia a un quehacer propio y especifico del docente.