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PSICOPEDAGÓGICO
“El Diagnóstico Psicológico es una
tarea compleja que consiste en
explicar la conducta y los procesos
mentales dentro de una situación
dinámica en la que se concibe al
sujeto como un ente total”
Esquivel, Heredia y Lucio (1999)
https://www.mindmeister.com/es/950790510/ense-anza-virtual
Para Paín (1979) el Dx es una hipótesis la cual llega a ser atemporal, ya que
a esta se le llega a sumar una nueva dificultad pequeña o grande.
TIPOS DE DIAGNÓSTICO
Profesional:
• Modelo Psicométrico
https://fr.dreamstime.com/images-libres-de-droits-
examen-%C3%A9puis%C3%A9-image25193139
http://curso-segundo-idioma.blogspot.com/p/evaluacion-diagnostica.html
Fuentes de consulta:
Bassedas, E. (1991). Intervención educativa y diagnóstico psicopedagógico. España: Paidós.
Esquivel, F., Heredia y Lucio (1999). Psicodiagnóstico del niño. México: Manual Moderno 2ª Ed.
Molina, S. (1999). Deficiencia mental: aspectos psicoevolutivos y educativos. España: Ediciones Aljibe 2ª Ed.
Paín, S. (1979). Diagnóstico y tratamiento de los problemas de aprendizaje. Argentina: Nueva Visión, 4ª Ed.