ALGO

SOBRE
EVALUACIÓN

DESDE LA
PERSPECTIVA
CONSTRUCTIVISTA
 LA EVALUACIÓN
CONSTRUCTIVISTA

• Se refiere a los procesos de

construcción y a los resultados de
aprendizaje.

• Presta atención especial al grado de

significatividad de los aprendizajes
logrados por los alumnos.
 LA EVALUACIÓN
CONSTRUCTIVISTA

• Le proporciona al docente
información útil sobre las
estrategias que aplica.

• Cumple la función de
retroalimentación para el
docente y el alumno.
TÉCNICAS INFORMALES
DE EVALUACIÓN

• Observación de las actividades

de los alumnos.

• Preguntas formuladas por el

profesor a través de la clase.
TÉCNICAS SEMIFORMALES
DE EVALUACIÓN

• Ejercicios y prácticas que los

alumnos realizan en clase.

• Tareas extraclase que los

profesores encomiendan a sus
alumnos.
TÉCNICAS FORMALES DE
EVALUACIÓN

• Pruebas o exámenes.
• Mapas conceptuales.
• Pruebas de ejecución.
• Listas de cotejo y escalas.